新课标体育大单元教学设计，谈谈你对体育大单元教学设计的理解

来源：整理时间：2023-06-30 07:39:04 编辑：挖葱教案手机版

1，谈谈你对体育大单元教学设计的理解

体育大单元教学不只是课时与内容的增加，更主要的是全面育人理念与整体教学思路的更新。体育大单元教学设计要以核心素养为依据，坚持“立德树人”“健康第一”“以体育人”，转变教、学、评的思想观念，重构学、练、赛的思维方式，深挖促进学生深度学习的内核要素。与以往体育单元教学设计相比，新课标视域下的体育大单元教学设计的具体形式与操作方法均发生了较大的变化，主要体现在核心素养导向下，提炼引领性的学习主题，整合结构化的学习内容，设定可观测的学习目标，创设真实性的学习任务等方面。核心素养导向下的“大单元教学”设计，要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系，依据课程标准和教材，选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材，制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价，环环紧扣，使学科核心素养具体化，可培养、可干预、可评价。

谈谈你对体育大单元教学设计的理解

2，在新课程理念指导下如何进行体育教学过程的设计

(一) 教学设计要充分体现体育新课标的要求《课程标准》是由国家教育主管部门制订和颁布的，是实施体育与健康课程的指导性文件。它体现了国家对不同学段学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等方面的基本要求，具体规定了体育与健康课程的性质、目标及内容标准等，并提出了教学与评价的建议，是国家管理与评价体育与健康课程的教学质量、编写教材、进行体育教学、评定学生的体育学习成绩的重要依据。体育新课程技术课教学设计建立在新的《体育与健康》课程标准基础上，在教学设计的过程中要体现新课程的基本理念，体现“健康第一”、“以人为本”的指导思想，教学设计要有利于学生的全面发展。(二) 教学设计要符合各地区与学校实际我国地域辽阔，各地人们的生活和文化习惯各不相同。新的《课程标准》充分考虑了我国的国情、教育和社会发展的需要，充分考虑了各地区在经济、文化、生活习惯、民族习俗等方面的差异，力求使《课程标准》具有广泛的适应性。因此，在进行体育课教学设计的时候，可以在体现新课程的目标体系的基础上，根据地方的具体条件和学校的实际情况，制订切实可行的实施方案。 (三)教学设计要有利于学生身心健康的发展新的《体育与健康课程标准》将目标确立为：一是增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；二是培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；三是具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；四是提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；五是发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。教师在安排教学时应给每位学生留有探究的空间，并进行适当的引导和点拨，让学生在探究学习中巩固知识，提高能力，发展体能。教学设计要注重学生身心发展，既要让学生掌握必备的体育知识和技能，又要使学生在体育学习过程中获得相应能力的培养。 (四) 教学设计要注意隐性课程与显性课程的关系变化体育隐性课程的影响无处不在，且内容及其丰富，而且隐性课程的接收机制是无意识的，具有持久性。隐性课程与显性课程之间存在内在的联系，一方面，显性课程的实施总是伴随着隐性课程；另一方面，隐性课程也在不断转化为显性课程。而这种转化有时候是积极的，有时候是消极的。因此，在进行教学设计的时候，要注意显性课程与隐性课程的关系，教学设计要使隐性课程向显性课程转化过程中发挥其积极的效应，避免消极效应。同时在教学设计中还要注意新的隐性课程的产生所导致的各种效应对学生的影响。 (五) 教学设计要注重校本课程建设，突出学校和民族特色校本课程的开发与建设是新课程改革的重要组成部分，是落实学校课程自主权，实现学校特色及学生个性发展的重要举措。新课程突出了“基础性、时代性和选择性”的新特点，并且打破了以往僵化统一的课程内容，赋予学校更多课程自主权，力求让每一个学校办出个性和特色，从而更好地促进学生有个性的全面发展。 (六) 教学设计要重视体育课的教育功能。21世纪是知识经济的时代，面对国际激烈竞争的年代。所以，我国实施“科教兴国”战略，全面推进素质教育，这是关系到培养什麽样人的问题，是关系国家存亡的问题。教育是各类各级学校的本职工作，是最基本的最重要的功能，是学校各门课程教学的根本的任务。教师应将树人的思想品德教育、心理健康等贯穿于体育教学设计和一切教学活动中。

在新课程理念指导下如何进行体育教学过程的设计

3，新课程小学体育教案

体育』初中体育课教案 ·教学内容一,篮球:运球二,跑:障碍跑重点运球:臂腕指用力,运球体侧. 障碍跑:合理运用钻,跨,绕难点运球:手,眼,... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：8520 推荐程度：『初中体育教案』初一年级体育课教案技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) ·初一年级体育课教案教材 1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) 场地...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：591 推荐程度：『初中体育教案』八年级体育课教案 ·八年级体育课教案第一周课堂常规及注意事项（室内----第1课时）教学目标：通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体、掌握知识...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2103 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案支撑跳跃：分腿腾越 ·教学内容 ●游戏：跳“人马” ●支撑跳跃：分腿腾越（横箱）重点顶肩推手，提臀分腿，展髋挺身难点克服个别学生的胆怯心理教学目标 ●运动...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1575 推荐程度：『初中体育教案』初中二年级体育教案 ·初中二年级上学期体育单元教学计划跳跃技术的基础知识。 1、跳跃运动包括哪些项目？ 2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势？ 3、跳远技术是由哪几部分组成的？田径...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2663 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教学设计 ·教材与学情分析 1,教材分析七年级是水平四起始年级,是小学与中学学习的过度年级,学生身心正处于快速发育成长期间,学生的认知能力,身体素质,心智发展还处于较低水平,学生对初中体...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3808 推荐程度：『初中体育教案』初中体育课教案《舞龙》课的设计 ·教学目标 1, 认知目标:全班建立舞龙技术表象,了解舞龙的有关知识. 2, 技能目标:掌握舞龙的基本技术. 3, 情感目标:渗透爱国主义教育. 4, 负荷目标:平均心率13...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1171 推荐程度：『初中体育教案』体育与健康课教案蹲距式起跑 ·教材蹲距式起跑重点 "各就位—预备—跑" 难点蹬地(或起跑器)起跑的衔接教学目标认知目标:通过第一课时的教学,90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3115 推荐程度：『初中体育教案』初中体育课堂教学教案设计踢毽子 ·教学目标通过踢毽子,发展学生下肢力量,身体协调性,灵敏性. 使学生掌握不同的踢毽子方法,会利用毽子做各种游戏. 培养学生创造性思维能力,探究能力及小组合作学习的...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2661 推荐程度：『初中体育教案』初中体育与健康优质课竞赛教案 1.武术:五禽戏2.跑的练.. ·教材内容 1.武术:五禽戏 2.跑的练习:障碍跑教学对象:水平四教学目标 1.通过学练五禽戏,培养学生的动作模仿和形象感悟能力,增强学生的民族自尊心....... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2225 推荐程度：『初中体育教案』初中体育说课稿蹲距式跳远 ·初一体育说课稿课题：蹲距式跳远 ——助跑与踏跳相结合技术说教材跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：4474 推荐程度：『初中体育教案』初中体育课教案《快速跑》第一次课教案 ·大家来当消防员 ——《快速跑》第一次课教案一、本课的设计思路 1、“快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一，也是中学体育田径教材的生要内容之一。本课采用情景教学，假设...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3571 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案急行跳远——助跑与起跳 ·课的设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的，注重学生的个性，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。二、教材分析及确定...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1564 推荐程度：『初中体育教案』初一年级体育课教案技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) ·教材 1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) 场地 1、体操垫大小各四块内容 2、快速跑(女)（复习）器材 2、田径场西跑道,标志杆,标志线， ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1632 推荐程度：『初中体育教案』初二体育与健康课时计划接力跑 ·学生能知道接力跑传接棒的技术和方法：通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式，能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德，并能在各种接力跑的练...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1094 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案快速跑 ·认知：学生知道正确的途中跑姿势，技能：80%的学生途中跑时不低头，不耸肩，眼平视，蹬地有力。情感：能认真听取教师指导进行快速跑练习，做好自评和互评。负荷：练...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：782 推荐程度：『初中体育教案』初中体育与健康实践课教案 ·1．学生能主动参与运动动作的学习。 2．学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 3．学生初步掌握原地运球五指自然分开，手指触球，小臂柔和 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：541 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案 1、篮球：双手头上传（接）球 2、技巧 ·1、认知目标：（1）让学生充分理解双手传（接）球的技术要领；（2）让学生理解鱼跃前滚翻（男）和远撑前滚翻（女）的动作 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：468 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案篮球：双手胸前传接球 ·1、通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。 2、学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使90%以上的学生掌握该...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：565 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案篮球：行进间运球 ·一、指导思想传统的体育教学强调以教师为中心。长期以来，学生在体育教学中一直处于被动，消极的地位，教师强性施教的教学方法很大程度打击了学生上体育课的积极性。实施教改以来课程目标...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：753 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案 1、篮球 2 、素质 ·1、学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。 2、经过假期的休息，通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。 3、锻炼意志，使学生能坚持完成...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：510 推荐程度：『初中体育教案』初中体育与健康教案排球：正面双手垫球 ·1、启发“戏球”的活动方法 2、学生可创意性地用各种不同的形式和方法，使球向上垫、抛、托等动作的活动。 3、用鼓励的语言加以肯定，引导学生对排球的初步认识 4、师生共同参与，...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1108 推荐程度：『初中体育教案』体育与健康课课时教案技巧：前滚翻游戏：军事演习 ·1. 学生能学会前滚翻的动作并能说出其动作要领；同时还能知道本次课游戏的规则。 2. 发展学生的灵敏协调和综合能力。 3. 激发学生积极思考及探究欲望，培养学生团队和创新意识。...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：613 推荐程度：『初中体育教案』初中《体育与健康》教案突破障碍的身体素质练习 ·运动参与目标：通过情景导入，使学生入境动情，从而积极主动地学习，且兴趣浓。运动技能目标：通过学习学生知道突破障碍的基本方法，活动形式及安全要求，了解练习的价值及创编规则。身...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：427 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案弯道跑教学授课教案 ·认知目标：通过弯道跑练习，使学生了解弯道跑的原理并用它来解决现实生活中遇到弯道跑时的问题。技能目标：通过弯道跑练习，使学生正确熟练地掌握技术要领，完成动作，部分同学能达到动力定...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：805 推荐程度：『初中体育教案』初中二年级体育教案一,学习青年拳单练1--6动二,趣味.. ·一,学习青年拳单练1----6动二,趣味身体素质练习本课任务通过学习使学生掌握青年拳单练1---6动的动作技术,提高学生自学能力. 通过趣味身体素质练习提高学生的整...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：467 推荐程度：『初中体育教案』初中《体育与健康》课教案武术— 一路弹腿 ·《体育与健康》课教案年级：初二年级授课教师：_______ 教学内容：武术—— 一路弹腿教学目标水平目标：水平四领域目标： 1、通过武术...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：769 推荐程度：『初中体育教案』初中体育教案(技巧,短跑) ·初中一年级体育教案(技巧,短跑) 教材内容一,技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐. 二,加速跑:途中跑,冲刺. 教学目标一,教学目标:通过对双杠后摆转体...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：805 推荐程度：『初中体育教案』初中体育课教案野外生存训练 ·初步学习站在跳箱上双脚向前跳下，着重体会“双脚离箱展胸跳下”的动作方法。培养学生的四肢协调配合及弹跳能力。矫正和补偿学生反应迟钝、灵敏性、协调性差的缺陷。培养学生大胆、...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：461 推荐程度：『初中体育教案』初中体育课教案软式排球双手正面垫球，排球游戏 ·课的内容：软式排球双手正面垫球，排球游戏授课对象：初一一、指导思想本课以树立健康第一，学生发展为本，以培养学生参与体育的兴趣...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1993 推荐程度：首页上一页 1 2 3 下一页尾页 http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=183 『高中体育教案』体育教师教学评比参赛教案 · 1．初步学习软排球原地正面双手垫球，培养学生对软排球运动的兴趣。 2．初步掌握双人瑜珈直角功、蹲功动作，复习已学动作，巩固提高动作质量，发展学生的柔韧性、协调性等身体素质...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：85 推荐程度：『高中体育教案』高三体育教案 ·高三体育教案高三年级体育与健康课程第一学期教学进度计划第一单元：体育基础知识授课节数：2 起讫时间：2004 /8/30～9／3质量指标：基本掌握要求：了解运动...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1316 推荐程度：『高中体育教案』体育课教案太极拳 ·教学内容 1.复习二十四式太极拳和初级刀术 2.初级三路长拳的基本手型、步型及预备动作场地器材教学任务通过学习使学生初步掌握初级三路长拳的基本手型、步型和预备式。...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1455 推荐程度：『高中体育教案』高三《体育与健康》教案 ·学习目标 1 让学生了解学校场馆的管理制度，提高学生的自觉性与安全意识。 2 让学生了解分项上课的结构，确定自己的选项。场地器材 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：914 推荐程度：『高中体育教案』高一级第二学期排球选修教案 ·排球单元教学计划教学目标：有60-80%的学生掌握上手发大力球的动作。培养学生机智、果断、勇敢、顽强的优良品质。教学任务：1使学生掌握排球基本技术、基本战术、比赛规则；2培...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1055 推荐程度：『高中体育教案』高二体育课教案 60m重复跑 ·教学内容 1、60m重复跑 2、蹲踞式起跑教学目标 1、认知目标：学生能说出摆臂与加大步幅、加快步频的关系。 2、技能目标：80%以上的学生动作协调、放松，身体前倾适宜，...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1030 推荐程度：『高中体育教案』高二年级全年体育与健康教案 ·教材内容：理论课教学目标：1、介绍课时安排及考核要求。 2、学生明确学校的各种规章制度。 3、明确体育课的目的、任务，树立自觉的练习习惯。课的安排： 17周半，35学...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1344 推荐程度：『高中体育教案』职业中学体育与健康课教案（全册） ·1、队列队形练习 2、身体素质练习运动参与通过教学，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识运动技能掌握队列技术动作，进行身体素质练习，从而提高体育锻炼的能力身体健康通...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1652 推荐程度：『高中体育教案』职高《体育与健康》教案第 12次课 ·头手倒立向前滚翻成蹲立(男) 肩肘倒立向前滚动成蹲立(女) 难点：控制身体重心、掌握身体平衡的能力重点：动作自然协调、稳定性强，滚动圆滑。知识目标：学生知道做头手倒立和...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：800 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案支撑跳跃（横箱） ·教材 1、支撑跳跃（横箱） 2、素质练习重点单跳双落，支撑提臀。难点重心前移，落地半蹲稳。教学目标认知目标：学生知道有节奏的助跑，跳上成分腿屈体...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：839 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核） ·一、支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核）一、初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法，通过考核进一步提高学生的技术动作。二、了解学生对教材的掌握程度，提高学生的跳跃能力。三...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：614 推荐程度：『高中体育教案』高中体育公开课教案青春健美操教学设计及教案 ·课的设计一、指导思想：旨在落实并推行体育新课程，贯彻“以学生发展为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想，发展学生的个性，开发学生潜能，使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2247 推荐程度：『高中体育教案』高中体育公开课教案耐久跑（弯道技术） ·一、指导思想深化教育改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力，培养学生的创造精神，为学生的终身体育奠定基础。对现有的教育模式进行探索，通过课堂教学，培养...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1648 推荐程度：『高中体育教案』高中体育课说课稿篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑 ·高中优秀体育课说课稿一、课的内容：省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定，反弹传接球为主教材，耐久跑为辅教材。二、教材分析：篮球反...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1635 推荐程度：『高中体育教案』高中体育课件篮球—突破分球 ·教材 1. 篮球：突分配合 2. 素质练习教学目标 1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1459 推荐程度：『高中体育教案』高中音乐教案《阿里郎》（2课时） ·《阿里郎》（2课时）教学目标：（一）知识、能力目标：欣赏与体验中感受到朝鲜民歌的特点。（二）过程、方法目标：聆听并能够对不同发声方法进行实用分析。（三）情感态度、价...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：773 推荐程度：『高中体育教案』高中体育课件民间舞蹈 ·高中体育课件民间舞蹈软件大小：未知授权方式：免费下载下载：986 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案篮球（1）原地双手低手传球原地单手肩上.. ·教材一、篮球（1）原地双手低手传球（2）原地单手肩上投篮二、素质练习教学目标认知目标：学生能了解和记住双手低手传接球的...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1419 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案篮球（原地单手肩上投篮、变方向运球） ·教材一、篮球（原地单手肩上投篮、变方向运球）二、游戏教学目标认知目标：学生能复述单手肩上投篮和变方向运球的要点。技能目标: 学生投篮时能做出蹬地、...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1676 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案一、中学生广播操二、素质练习 ·教材一、中学生广播操二、素质练习教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。情感目标：...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：650 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案 1、障碍跑2、接力游戏 ·教材 1、障碍跑； 2、接力游戏教学目标认知目标：学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。技能目标：学生能在跳动中用“踏上式”越...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1356 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案一、中学生广播操 [复习]二、素质练习 ·教材一、中学生广播操 [复习] 二、素质练习教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：565 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳.. ·教材一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳] 教学目标认知目标：学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：514 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案一、600~800米的跑走交替二、游戏与韵律.. ·教材一、600~800米的跑走交替二、游戏与韵律舞蹈《友谊花开万里香》教学目标认知目标：学生知道正确的跑步姿势。技能目标：使学生掌握正确的跑姿...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：541 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案一、投掷二、篮球 ·教材一、投掷二、篮球教学目标认知目标：学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标：使学生基本撑握...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：489 推荐程度：『高中体育教案』高中体育教案一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二.. ·教材一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”] 教学目标认知目标：学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标：学...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：479 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