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数学绘本故事三年级,三年级数学小故事

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1,三年级数学小故事

数学故事:一天,兔妈妈让小白兔出去买酱油,小白兔可是第一次买东西呢!来到便利商店售货员兔阿姨对小白兔说:"要买些什么呀?""阿姨我要买酱油""酱油要12?8元"小白兔一摸兜,发现没有带钱,可酱油只剩一瓶了

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2,三年级的数学小故事有哪些 三年级的数学小故事推荐

三年级的数学小故事推荐: 1、小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。 2、一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:“买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新鲜着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问:“这么新鲜的鱼,多少钱一千克?”小熊满脸堆笑:“便宜了,四元一千克。”老狼摇摇头:“我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。”小熊面露难色:“我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢? ”狐狸甩甩尾巴道:“是呀,这剩下的谁也不愿意买,不过,狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉。这样吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗?” 小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:好倒好,可价钱怎么定?”狐狸眼珠一转,答道:“鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克,不正好是4元1千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:“好,就这么办!”四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了…… 3、小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按4元1千克应卖240元,可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。

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3,三年级趣味数学故事

1、一个三位数写在一张纸上,上下颠倒过来看是正着看的1.5倍,正着看是上下颠倒过来看的2/3,这个三位数是几? 2、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( ) ○=( ) 3、一块正方形菜地,边长是 12米。如果要把它的面积扩大到原来的2倍,其中一条边增加4米,另一条边增长多少米?

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4,适合三年级的数学童话故事

付费内容限时免费查看 回答 你好,亲,请稍等哦,我马上为您查询~ 这边有专门的数学故事书籍给您推荐一下《李毓佩数学学习故事》《100个数学故事》 《数学故事与趣题》《数学故事丛书》《数学的故事》 如果您需要的是单篇的数学小故事的话 找零钱 一家手杖店来了一个顾客,买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子,要求找钱. 店里正巧没有零钱,店主到邻居处把50元的票子换成零钱,找给了顾客20元。 顾客刚走,邻居慌慌张张地奔来,说这张50元的票子是假的.店主不得已向邻居赔偿了50元.随后出门去追那个顾客,并把他抓住说:“你这个骗子,我赔给邻居50元,又给你找了20元,你又拿走了一根手杖,你得赔偿我100元的损失. 这个顾客却说:“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元,因此我只拿了你70元.” 请你计算一下, 手杖店真正的损失是多少?这里要补充一下,手杖的成本是20元如果这个顾客行骗成功,那么共骗得了多少钱? 找零钱 一家手杖店来了一个顾客,买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子,要求找钱. 店里正巧没有零钱,店主到邻居处把50元的票子换成零钱,找给了顾客20元。 顾客刚走,邻居慌慌张张地奔来,说这张50元的票子是假的.店主不得已向邻居赔偿了50元.随后出门去追那个顾客,并把他抓住说:“你这个骗子,我赔给邻居50元,又给你找了20元,你又拿走了一根手杖,你得赔偿我100元的损失. 这个顾客却说:“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元,因此我只拿了你70元.” 请你计算一下, 手杖店真正的损失是多少?这里要补充一下,手杖的成本是20元如果这个顾客行骗成功,那么共骗得了多少钱? 猴子捞帽 一群猴子在井旁玩, 一阵风将一只猴子的帽子吹到井里,他招呼来18个小伙伴,从井上方的松树上一个接一个去捞帽子,有4只猴子没有上树,就捞着了帽子,问:是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的? 蜗牛何时爬上井? 一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的共底里。” 蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈,真是笑话,这井有10米深。你小小年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往.上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原来是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“ 我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往.上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台吗? 希望我的回答对你有所帮助~ 更多19条 

5,三年级数学小故事20字

八戒去花果山找悟空,大圣不在。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=3.....1 八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。 悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!”哈哈,你知道八戒吃了几个山桃?
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传说有一位美丽的公主,可是她已死了,再见,拜拜。

6,数学绘本故事大全

很多时候,当我们的数学学的的很差的时候,总是想通过多做题来提高自己的数学成绩。实际上,当你没有掌握一些重要的思想,重要的方法的时候,死做题是只能是麻痹自己,认为自己已经很努力了,其实只是在做无用功而已。 对于很多人来说,数学是枯燥乏味的,数学总是学不进去,考试也没有多少分数,进入恶性循环,数学越学越差。 当然,学习数学,并不是为了考一个很好的分数,更应该去发现学习数学的乐趣,数学的魅力。当你真的开始喜欢上一样东西的时候,难的就不会再难,你自然会有很多灵感、很多方法来解决问题。 很多小朋友都很喜欢数数,对数字有着极大的兴趣。但也有些孩子,虽然喜欢数字,但是并不喜欢数学,觉得算来算去的,麻烦极了!数学对于小孩子来说,的确是一件又新鲜又具有挑战的事。 所以,家长朋友们就更不能让孩子生硬地去学数学了,不仅提不起孩子的兴趣,还有可能让孩子对数学产生反感。家长们可以试试用绘本来教孩子数学,有趣又好玩。为此,格子酱讲绘本给大家推荐的数学启蒙教育绘本故事5本,强烈建议各位家长为孩子收藏,并陪伴孩子阅读,带孩子走进绘本阅读的世界,喜欢就收藏下吧! 希望这期书单能对大家有所帮助,书单立即奉上,快拿小本本记下来吧!《蜘蛛和糖果店》 它的画面有的温漉漉有的暖洋洋,有的栩栩如生有的维妙维肖,百的穿越时空直抵心灵有的精确严谨干脆是照片。它讲故事,只看图也让幼小的心灵惑悟到世界的缤纷和美丽。故事书:它动人。它的讲述有时轻慢慢有时活泼泼,有时活灵活现有时绘声绘色,有时娓娓道来令人动容有时青晰明晓干脆是颠扑不破的道理。它讲故事,只读文也让娇嫩的心灵邻略到世界的丰盈和美丽。数学书:它的更火魔力在于,它讲的是世界万物的道理,讲的是世界万物的规律,讲的是孩手能懂秩序和方法,它讲的是数学。年轻的妈妈们一定困惑:怎么给孩子讲时间呢?怎么让孩手知道统计和概率归纳了生活?还有平面和立体、收集和垫理、分类和排序、垫体和部分、加加和减减,这些充弥在生活的方方面面的最初的最浅的最好玩的最实用的数学知识数学概念,都完美地瘟藏在美妙的故事里,让孩手在恳动的同时也打开了心智,有美有暖有智慧陪伴童年。《壶中的故事》 它是日本著名科普作家安野光雅和安野雅一郎共著的快乐数学绘本系列其中之一,是小娃的挚爱绘本。从不到1岁就开始读,读到3岁了,还是每晚必读书目。 这本书不是单纯地介绍数字12345,而且引入了阶乘的概念。我们很好理解1本书、2栋房子……但是对于成倍增加,不太好具象理解。 这本书,显示从微观上描述了单个数的概念,再用红点表示阶乘规模的扩大,让小朋友们能够很形象地看到其中的变化。 而且,读着读着就能感觉到自己越来越走进一个很玄幻的微观世界,越来越有意思。《帽子戏法》 《帽子戏法》是一本像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽,通过猜测帽子的颜色,锻炼小朋友的推理和观察能力,逐步培养他们对假设法和排除法的理解。《可爱的数学》系列 《可爱的数学》是中国人口出版社出版的套装绘本,由8本不同主题的故事组成,分别对应的是分类、长短、图形、加法、减法、对比、时间、规律。作为幼儿园阶段的数学启蒙读物,再合适不过了。 一个个蕴含着数学知识的迷人故事,让学习数学不再枯燥,配以充满童趣、自然流畅的手绘插画,让小朋友在不知不觉中就感受到数学的魅力。《数学星球》 数学是一切科学的基础,是思维能力的重要体现。本书会让孩子发现一个奇妙无比、妙趣横生的数学世界,如同一个数学星球。全书以幽默简洁的图文,让孩子了解数学、亲近数学,而后爱上数学。第一部分是数学发展小史,第二部分是数学在生活中的应用,第三部分是数学中的有趣现象,与其操之过急地把孩子逼进数学题海,事倍功半,不如让激发、培养孩子的数学兴趣先行。 以上是格子酱讲绘本推荐的数学启蒙绘本故事书单,喜欢的话就收藏下吧!

7,数学的小故事要三年级的不超过50字

泰勒斯来到埃及,人们想试探一下他的能力,就问他是否能测量金字塔高度.泰勒斯说可以,但有一个条件——法老必须在场.第二天,法老如约而至,金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓.秦勒斯来到金字塔前,阳光把他的影子投在地面上.每过一会儿,他就让人测量他影子的长度,当测量值与他身高完全吻合时,他立刻在大金字塔在地面上的投影处作一记号,然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离.这样,他就报出了金字塔确切的高度.在法老的请求下,他向大家讲解了如何从“影长等于身长”推到“塔影等于塔高”的原理.也就是今天所说的相似三角形定理。阿基米德叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠,因怀疑里面掺有银,便请阿基米德鉴定。当他进入浴盆洗澡时,水漫溢到盆外,于是悟得不同质料的物体,虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也必不相等。根据这一道理,就可以判断皇冠是否掺假。华罗庚的故事 同学们都知道,华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭,因一篇论文在《科学》杂志上发表,得到数学家熊庆来的赏识,从此华罗庚北上清华园,开始了他的数学生涯。
狐狸买葱与数学 狐狸瘸着腿一拐一拐地走着,心里琢磨着怎样才能发财。 瘸腿狐狸看见老山羊在卖大葱,走过去问:“老山羊,这大葱怎样卖法?共有多少葱啊?” 老山羊说:“1千克葱卖1元钱,共有100千克。” 瘸腿狐狸眼珠一转,问:“你这葱,葱白多少,葱叶又是多少呀?” 老山羊颇不耐烦地说:“一棵大葱,葱白占20%,其余80%都是葱叶。” 瘸腿狐狸掰着指头算了算,说:“葱白哪,1千克我给你7角钱。葱叶哪,1千克给你3角。7角加3角正好等于1元,行吗?” 老山羊想了想,觉得狐狸说得也有道理,就答应卖给他了。狐狸笑了笑,开始算钱了。 狐狸先列了个算式: 0.7×20+0.3×80=14+24=38(元),然后说:“100千克大葱,葱白占20%,就是20千克。葱白1千克7角钱,总共是14元;葱叶占80%,就是80千克,1千克3角钱,总共是24元。合在一起是38元。对不对?” 老山羊算了半天,也没算出个数来,只好说:“你算对了就行。” “我狐狸从不蒙人!给你38元,数好啦!”狐狸把钱递给了老山羊。老山羊卖完葱往家走,总觉得这钱好像少了点,可是少在哪儿呢?想不出来。他低头看见小鼹鼠从地里钻了出来。他让小鼹鼠帮忙算算这笔帐。 小鼹鼠说:“你原来大葱是1千克卖1元。你有100千克,应该卖100元才对,瘸狐狸怎么只给你38元呢?” 老山羊点了点头,知道自己吃亏了。可是他不明白,自己是怎样吃的亏? 鼹鼠说:“狐狸给你1千克葱白7角,1千克葱叶3角,合起来算是2千克才1元钱,这你已经吃一半亏了。” 老山羊问:“吃一半亏,我也应该得50元才对,怎么只得38元呢?” 鼹鼠写了一个算式: (1-0.7)×20+(1-0.3)×80=6+56=62(元)。“你1千克葱白吃亏0.3元,20千克吃亏6元;1千克葱叶吃亏0.7元,80千克吃亏56元,合起来正好少卖了62元。” 老山羊掉头就往回跑,看见狐狸正在卖葱,每千克卖2元。老山羊二话没说,一低头,用羊角顶住瘸腿狐狸的后腰,一直把他顶进了水塘里。
在很久以前,有一班二年级的学生违反了纪律,老师很生气,他想好好惩罚这些学生。老师在黑板上写上1+2+3+........+99+100,请学生计算。他想用这种方法告诫学生:学生应该安静的。孩子们都忙着用石笔在石板上计算起来。只有一个孩子坐在那里一动不动,不一会,他把5050的答案交给了老师。老师很惊讶,他问小孩子怎么算到的,孩子说:1+100=101,2+99=101.....一共有50个101,就是5050。老师拍手称好。这个小孩就是19世纪德国杰出的数学家高斯。

8,数学小故事

1、泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度,于是就找法老。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。2、战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。3、动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。”大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。4、气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做“蝴蝶效应”。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。
1、数学家陈景润边思考问题边走路,撞到一棵树干上,头也不抬说:“对不起、对不起。”继续思考。 2、数学家鲁道夫的小故事 16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。 3、7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899=? “哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了,越是紧张越是想不出怎么计算,布特纳很得意。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加,这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。不料,不一会儿,小高斯却拿着写有答案的小石板过来了,说:“老师,我算完了。”布特纳连头都没抬,生气地说:“去去,不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差,可得小心!”说完,挥动了一下他那铁锤似的拳头。可是小高斯却坚持不走,说:“老师,我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼,惊讶得说不出话来,没想到,这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。原来,小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑筋,找规律。他发现一头一尾两个数依次相加,每次加得的和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的难以置信的数学天赋,使布特纳既佩服,又内疚。从此,他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书,并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。 4、数学家雅谷伯努利的小故事 瑞士数学家雅谷伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
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