首页 > 数学 > 知识 > 教案初中数学一元二次方程,一元二次方程初中数学

教案初中数学一元二次方程,一元二次方程初中数学

来源:整理 时间:2023-06-19 20:36:09 编辑:挖葱教案 手机版

本文目录一览

1,一元二次方程初中数学

[(4x-28y)-(56X*65X)]=5x-18x

一元二次方程初中数学

2,数学一元二次方程

解: 判别式=(2m-7)2-4m2 =4m2-28m+49-4m2 =49-28m≥0 所以m≤1.75 因为m是非负整数 所以m=0或m=1 因为是关于x的一元二次方程 因为m2≠0 所以m=1

数学一元二次方程

3,初二数学一元二次方程

(5)解:(20-X)(14-X)=112 X^2-34X+168=0 (X-28)(X-6)=0 X1=28,X2=6. (6)化简之后用公式解 2.解:9X^2-6X+1=4X 9X^2-10X+1=0 (X-1)(9X-1)=0 X1=1,X2=1/9

初二数学一元二次方程

4,初二数学 一元二次方程

x1+x2=-b/ax1x2=c/ax1=2x23x2=-b/ax2=-b/3a2x2*x2=c/a2*(b/3a)^2=c/a2b^2=9ac
x^+3x+1=0 x+3+1/x=0 x+1/x=-3 (x4+3x^+1) /x^=x^+3+1/x^ =x^+2+1/x^+1 =(x+1/x)^+1 =(-3)^+1=10 x^/(x4+3x^+1) =1/10

5,初中数学一元二次方程

(-b+/-根号b2-4ac)/2a
(-b+-根号4ac)/2a
(负b正负根号b的平方-4ac)除以2a
公式法:把一元二次方程化成一般形式,根据配方法得出求根公式x=[-b+或-(b^2-4ac)^0.5]/2a 然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,把各项系数a, b, c的值代入求根公式x1或2=[-b+或-(b^2-4ac)^0.5]/2a 就可得到方程的根。 b2-4ac <0,此方程实数范围内无解
x=(-b±√(b^2-4ac))/2a
2a分之负b加减根号b平方减去4ac

6,初中数学一元二次方程

解:3、设冰壶初速为V0,加速度为a,冰壶从本区出发到停在小圆内为匀减速运动,所以, (0-V0)/t=a; V0.t+1/2at^2=S;所以,根据以上两式及已知条件可得: a=-0.9m/s^2 VO=9m/s所以有V0.t+1/2a.t^2=S得, t1=10-5倍根号2,t2=10+5√2(大于整个滑行时间10s,不合实际,舍去)冰壶滑行一半的距离时所用的时间为10-5√2。4、(1)由Vt-V0=at得,t=10(s); (2)根据Vt^2-V0^2=2aS及(V0=0)得a=9.8m/s^2; (3) 由V0.t+1/2a.t^2=S得t=(10√14)/7(s)
因为三角形adp和三角形pbc中有一角同为90°,所以应有两种情况 (1)ap/bp=ad/bc 即ap/(7-ap)=2/3 ap= 14/5 (2)ap/bc=ad/bp 即ap/3=2/(7-ap) 即ap2-7ap+6=0 (ap-6)(ap-1)=0,ap=6或ap=1 因此共三点

7,初中数学数学一元二次方程

此题正确答案应是: 设这个组里有x个人。 X(X-1)=32 人 礼物 2 2=2乘(2-1) 3 6=3乘(3-1) 4 12=4乘(4-1) 5 20=5乘(5-1) X X(X-1) 所以 X(X-1)=32 注 此题无法使用等差数列
每个人都要送其他人一个是x-1,共X个人,所以是x(x-1)=32
公式法:把一元二次方程化成一般形式,根据配方法得出求根公式x=[-b+或-(b^2-4ac)^0.5]/2a 然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,把各项系数a, b, c的值代入求根公式x1或2=[-b+或-(b^2-4ac)^0.5]/2a 就可得到方程的根。 b2-4ac <0,此方程实数范围内无解
我觉得也是(x-1)x=32如果是你说的那样,没有整数解,显然不对,因为人不可能会有几分之几个,你可以这样向老师反驳,但是我这样好像也没有整数解,题目有误吧
你老师说错了。或者是你打错了这样想,一共X人,你是其中之一,你需要送多少个出去?显然是X-1个。而这X人都要重复和你一样的动作所以是X(X-1)=32
答案如果是8,那礼品应该是56份有x人,则每个人需要送给(x-1)份礼品则共送出:x(x-1)=32这个一元二次方程没有整数解的。 相互送礼物,不需要除以2的
文章TAG:教案初中数学一元二次方程教案初中初中数学

最近更新

相关文章