教案表格怎么弄，如何设计excel表格教学设计

本文目录一览

1，如何设计excel表格教学设计
2，怎样用word制作教案表格
3，怎么用word文档做教案
4，怎样用wps制作教案
5，用excel制作课堂表怎么做
6，如何用word制作教案
7，在用word准备教学教案时怎样绘制表格
8，word表格制作
9，教学评价表怎么设计
10，表格的制作方法

1，如何设计excel表格教学设计

选中要设置的单元格—数据—用效性—序列，把你的hd00001—hd00003输入，中间用逗号隔开（逗号一定要在英文状态输入）给个图

连接投影仪，直接操作就行了。

如何设计excel表格教学设计

2，怎样用word制作教案表格

WORD制作表格和EXCEL不同，需要先在【插入】里面点表格，先画一个大致的表格出来，然后输入内容，最后发现行列不够或者多余时可以进行增删。

怎样用word制作教案表格

3，怎么用word文档做教案

基本上就是标准文档那种，可以在网上下载模板。

编辑文字插入表格或图片但是一般教案不用word 你可以试试powerpnt 这个可以做成幻灯以及图文教案很简单只要会打字会插图即可

怎么用word文档做教案

4，怎样用wps制作教案

1、制作电子表格是要找软件上边“表格”一栏。2、点击“表格”，在出现的下拉中会出现“绘制表格”和“插入表格”的选项，个人觉得使用插入表格比较方便。3、设置要绘制的表格的行数和列数，点击确定就会出现一个基本的表格。4、可以使用表格的其他功能把这个基本表格制作成更复杂的表格。首先介绍一下怎么绘制斜线表头。可以按如下图选择“绘制斜线表头”5,接着选择要绘制的表头样式，确定后就会出现自己需要的表头6、有时候需要把几个格子合并成一个，可以先选择需要合并的单元格，然后右键选择“合并单元格”，就能把几个格子合并一个。

5，用excel制作课堂表怎么做

1、首先将你要插入斜线表头的单元格拉大（即行高和列宽让它足够大） 2、将光标放入这个单元格中，依次单击菜单“表格”-“绘制斜线表头” 3、在“插入斜线表头”窗口中设置“表头样式”、“字体大小”、行标题、列标题等即可。我说的这是在word里的。

6，如何用word制作教案

方法/步骤首先，我们打开word2003，并且移动光标到目标位置。按下“插入表格”按钮，选择表格的行数及列数，当鼠标移过的时候，示例表格会呈蓝色显示；选择好目标表格的行列数后松开鼠标，一个简单的表格就创建成功了。通过对照实例，我们看到实例课程表的上面还有一行字“课程表”，因此匀们要将刚才创建的表格向下移动一下，并且为了让表格更美观，我们要把表格调整一下大小首先是表格的移动和缩放，当鼠标指针指向表格的左上角时，鼠标指针变成十字形箭头的形式，这时拖动鼠标，到达目标位置后松开鼠标就完成了表格的移动；单元格的拆分与合并对比我们的课程表，现在需要将第一列进行一些拆分与合并。7绘制斜线表头方法：用“表格”菜单中的“绘制斜线表头…”命令，在弹出的“插入斜线表头”对话框中选择合适的表头样式，并添加行列标题。我们的一张空白课程表就基本上完成。

7，在用word准备教学教案时怎样绘制表格

把鼠标放在表格上，点击右键，找到“表格属性”，点开，然后，就可以在“行”“列”中进行设置，别忘记属性中表格行数和列数的提示哦！！！

鼠标放在表格上，点击右键，就可以在“行”“列”中进行设置，找到“表格属性”，然后，别忘记属性中表格行数和列数的提示哦！！，点开

8，word表格制作

几个问题,不清楚你的意图: 1、“想把它弄成表格的” 需要把文字改成表格的: 选文字——菜单栏——表格——转换——文本转换成表格。 2、“每页都要弄成那种格式的” 菜单栏——插入——文本框——在页面画一个文本框(一页一个或是什么)——按Ctrl拉动复制下一个文本框——点第一个文本框边缘——右键——创建文本框链接——点击第二个文本框。(这样在第一个文本框输入满后会自动“跳“到下一个文本框里) 3、“而且要引出来要装订成书本那种翻页的” 菜单栏——文件——新建——右侧出现“新建文档”窗格——本机上的模板——出现“模板”对话框——出版物——小册子——确定。补充: 工具栏——插入表格——选2*2的表格——再牵拉表格线就行。

9，教学评价表怎么设计

一、教师素质约10% 包括：知识技能语言规范、准确、丰富、简洁、生动、清晰、流畅，有个性化语言风格；教态亲切、自然，能以充沛的精力，饱满的热情，健康的心理感染学生。知识面广、视野辽阔，信息处理综合能力强；课堂中能应用新知识、新方法、新理论、新手段、新技术。能够指导学生。驾驭教学过程的能力强，善于调动学生的学习积极性，善于点拨、诱导，善于应变。能恰到好处地评价学生的表现、能力、个性和知识、技能。二、教学设计约30% 包括：（1）教材处理约15% 能突出课文特色和课型特点；根据教材特点和课型特点设计教学过程，符合语文各部分教学内容的相应要求。能多角度利用教材，动态地处理教材，对教材有创造性的理解和使用。能设计征对性的、创新式的课堂作业，安排足够的时间完成作业。（2）设计思想约15% 包括：能立足培养学生学习语文的兴趣，培养学生能力，提高综合素养。新颖有趣，能设置发散性、探索性问题，使学生产生想象和联想。有精当的实在的体现语文“三维”目标，符合学生实际和学生的发展需要；发现人文因素，实施人文教育。三、教学过程约40% 包括：（1）教师组织约10% 能体现语文学科特性，能依据语文教学基本规律进行教学。能突破课堂，体现综合性、开放式语文教育；以学生的语文实践活动为主。准确传输信息，让学生感到熟悉而新鲜，实现个性化语文学习；面向全体学生，注意到每一个学生的学习特点和需要。（2）教学方法约10% 能用最新的教育观念指导自己的教学，并自觉贯彻到教学中去。教学内容和方式能前后勾连，内外贯通，师生互补。教学方法的选择和运用灵活多样，切合文本、学生和教师实际，体现“对话”，增强学生参与意识，多向反馈和情感交流；重视学习方法的指导，善于培养学生的能力；善于开发有活力的语文学习资源。（3）教学手段约10% 合理运用各种教学媒体（含板书），目的明确，操作得当，效果明显。板书合理并有创意，具备立体感、和谐感、鲜明感、流动感。根据学生情况，为学生创设一个保证每个学生都能按照自己的个性进行自主学习的异步或同步教学情境。（4）学生活动约10% 实现“自主、合作、探究”，并有多种形式的读书活动。教学活动精巧，有相当的广度和深度。能给学生质疑探究的机会，学生能有自己的心得，能提出看法或疑问，能发表创见。四、教学效果约20% 课堂教学体现“实”、“活”、“新”；课堂时效性强，不同程度的学生均得到应有的发展，从整体上达到教学的“三维”目标。具有自己的教学风格。学生能自主学习，有竞争意识和合作意识，学生能够提出问题，善于发表见解，敢于创新，学生的求知欲望应得到满足；学生的学习成果当堂能够得到巩固。能合理地让学生进行“积累、感悟、运用”，学生在教学过程中有实实在在的进步；能让学生产生想继续学习，深入学习的学习欲望。

插入一个表格，表格的列数、行数，要根据你的教学知识点和教学目标来定。每一个教学目标可以列出一行（列）以此类推。再将你的评价方法列成另外一栏，备注一栏。总共一般四栏就可以确定。

10，表格的制作方法

excel表格制作的基本方法（看看这个教案） http://gghuchaoaini.blog.sohu.com/102611772.html

当今时代，电脑已经是我们日常工作、学习和生活中不可或缺的伙伴，许多人都会使用电脑制作表格，但制作一个令人赏心悦目、精美的标准表格并非人人都会。本节将向同学们简要介绍制作表格的一些基本方法和技巧。　　本节以制作《××市信教人数情况统计表》为例进行讲解。　　表格示例：　　一、正式制作表格之前的工作　　1、宏观分析、设计表格　　（1）列与行。分析《××市信教人数情况统计表》后，要初步形成这样一个概念：本表初表头部分外，共11列，行数可以根据实际市县区的数量来定，可以暂定为20行，如实际使用表格时行不够时再插入即可--先确定所要制作表格的列数是非常关键的，行数多少无太大关系，表格完成后要插入行是比较容易的。　　（2）用纸。从表的内容看，应该使用横向A4纸较为合适些。　　（3）表头有三条斜线，字体不在同一水平线上。这是制作中较难的地方。　　2、确定正确的页面设置　　经宏观分析、设计后，心中有了表格的基本轮廓，这时候不要急着动手制作。重要的一步是：先设立正确的页面，这是许多人往往容易忽视的。如果页面设置不合适，制作出来的表格可能需要重新调整，很不美观。　　正式制作本表前，找开菜单"文件"，选"页面设置"，在"纸张"中选A4，在"页边距"中选"横向"，同时设定好上下左右边距（上2.5，下2，左2.5，右2.5）。在"文档网络"中选"无网络"。　　3、检查文本的段落格式　　打开菜单"格式"，选"段落"，在"缩进和间距"中选"单倍行距"。　　二、制作流程　　1、插入基本表格　　打开菜单"表格"，选"插入""表格"，在出现的"插入表格"窗口的"表格尺寸"中，"列数"定为11，"行数"定为20，"确定"。　　2、手工调整各列的宽度　　光标放在左侧第一列的右侧线上，变为双箭头，按左键向左拉这条线至合适位置。用同样办法使左侧第二列的宽度符合要求。用同样的办法使用备注栏为适当宽度。　　选中中间第3-10列，在"表格和边框"菜单上选"平均分布各列"。　　3、调整行高　　选定表格。打开菜单"表格"，选"表格属性"，在出现的表格属性窗口选"行"，选"指定高度"定为0.8厘米。　　4、表格中的文字垂直对齐　　选定表格。打开菜单"表格"，选"表格属性"，选"单元格"，选"居中"。　　5、表格中的文字水平居中　　选定表格。在"格式"菜单中，选"居中"。　　6、合并表头中的相关单元格　　选第一行的第3列和第4列，在"表格和边框"菜单上选"合并单元格"，录入"佛教"字样。第二行两列分别录入"一般信众"、"居士"。　　用同样的办法使表头后面各列内容和示例中一样。　　7、清除不需要的线条　　第一、二行的第1、2列中间的表格线是多余的，需要清除。清除的办法有两个，一是使用"表格和边框"菜单，使中间的表格线不显示，一是使用"表格和边框"菜单的"合并单元格"功能，将这一区域合并。　　三、表头斜线绘制技巧　　1、前期工作　　（1）打开常用工具栏上的"绘图"工具栏。　　（2）在绘图工具栏上选"绘图"，选"绘图网格"在"绘图网格"的"绘图设置"中，"水平间距"和"垂直间距"均调为0.01字符。　　2、绘三条斜线　　（1）在绘图工具栏上选"直线"，鼠标变为十字形，移至表格左上角，按鼠标左键向右下方位置画出需要的斜线。用同样的办法画出这三条斜线。　　（2）左手按"Ctrl"键，右手移鼠标分别至三条线上点击，选中，在线上双击鼠标左键。在"设置自选图形格式"窗口，选"颜色与线条"，在"粗细"中定为0.5磅--线条粗细要和表格内的线条粗细一致。　　3、在斜线区域填加文字　　（1）在绘图工具栏上选"文本框"，在斜线区单击左键，出现一个可录入文字的文本框，录入"教"字。　　（2）调整文本框的大小。用鼠标左键单击文本框区域，光标变为十字箭头状。双击，在出现的"设置文本框格式"窗口选"文本框"，"内部边距"的左右上下均定为0，确定。光标移至右下角，变为双向箭头状，按左键向左上方拉，使文本框恰好能容纳"教"字即可。　　（3）去掉文本框边框。选中文本框，选绘图工具栏上的"线条颜色"，选"无线条颜色"。　　（4）调整文本框的位置。选中文本框，用方向键或鼠标将文本框移至合适位置。　　（5）复制其他文字。选文本框，复制，粘贴，修改文本框中的字，移至合适位置。　　4、将斜线、文本框组合在一起　　选定所有斜线和文本框，在绘图工具栏上选"绘图"，选组合。　　四、注意事项　　1、表格中文本的段落格式必须确定为"单倍行距"，否则，表格中的文字将不容易实现"垂直居中"。　　2、表格中文本不能有"首行缩进"，否则，表格中的文字将不容易实现"水平居中"。　　3、增加少数几行可心使用回车键。增加的行数较多时可使用"表格"菜单中的插入命令快速插入。　　4、隐藏行高与段落标记。我们在表格绘制好后，在每一个单元格中都会出现一个"回车符"（当我们在"视图"菜单中勾选了"显示段落标记"的情况下），但可能会觉得段落标记在单元格中很碍眼，所以，我们可以通过"视图"，选择其下的"显示段落标示"，将其隐藏起来。　　5、"标题行重复"菜单的使用。如果本表连续多页且每一页都要求有同样的表头时，选定第一、二行，打开菜单"表格"，选"标题行重复"。　　五、高级技巧　　1、实现文字和表格的互换　　在输入文字或数据时，每个项目之间有规则地用符号（逗号、制表符或空格键）分隔开的话，就可以把这些文字或数据转换成表格形式，具体操作步骤为：用鼠标选定录入的文字或数据，再执行"表格"菜单上的"转换"及下一级的"文字转换成表格"命令，则所选的文字区将会转换成一个表格。当然，在出现转换对话框时，表的行、列数和表格格式还可以根据你的需要和爱好进行适当的调整。把表格内容转换成文字方式显示的步骤：选定表格，单击"表格"菜单上的"转换"及下一级的"表格转换成文字"，此时表格线将被去掉，而原有数据将会按照你选择的"制表符"或"逗号"等有序排列。　　2、在表格中求和及使用公式　　如果要对表格中的数据进行求和操作的话，可以单击"表格和边框"工具栏上的"自动求和"按钮，来方便地汇总每一列或每一行的数据。需要注意的是，一列数值求和时，光标要放在此列数据的最下端的单元格上而不能放在上端的单元格上；一行数据求和时，光标要放在此行数据的最右端的单元格上而不能放在左端的单元格上，当求和单元格的左方或上方表格中都有数据时，列求和优先。　　3、对表格数据排序　　Word提供了列数据排序功能，有升序和降序两种。排序时，首先把光标定位在要排序的列上，然后用鼠标单击对应菜单或表格工具栏上的排序命令或者功能按钮。需要说明的是，只能按列排序，不能按行排序；对表格中的首行数据也不能进行排序；表格中有合并单元格时不能排序。　　4、表格跨页问题的解决　　要防止某行单元格中的文字前后拆分在两页，选"表格"菜单中的"表格属性"，选"行"，检查是否选中了"允许跨页断行"。没有选中"允许跨页断行"时即可避免出现跨页断行问题。希望对你能有所帮助。

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