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何谓教学课件,什么是教学课件应该买什么书才能学会制作

来源:整理 时间:2023-05-09 04:50:14 编辑:挖葱教案 手机版

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1,什么是教学课件应该买什么书才能学会制作

看看办公自动化里的幻灯片,你可以学Microsoft PowerPoint,它比较好用之类的书就会制作了 还有用Authorware來制作課件,它是一個很容易就能掌握的軟件,如果心細,作出的課件會非常好!里面有很多的特效等等。等你回用就更好使了。在百度上就可以找到這個軟件!

什么是教学课件应该买什么书才能学会制作

2,什么是课件课堂课程教程

课件指电脑上的.ppt文件,又称幻灯片.课堂指上课,如课堂纪律.课程指上课日程,如课程表.教程指教学日程,如软件视频教程.
用office自带的powerpoint做ppt格式的幻灯片,然后连接投影仪进行课堂教学,目前都是这种。课件就是用很多张ppt作成的一个幻灯片资料。

什么是课件课堂课程教程

3,何谓教学课件教学课件运用在教学过程中有哪些作用

课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。目的与意义:帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。主要内容:用电脑、投影仪或者电子白板等视频工具,放映与本课相关的教学资料,如:图片、文字、音频、视频等,甚至展示一些相关书籍供学生观看。主要形式:课件包括ppt(幻灯片)课件、word、pdf、 flash、网页等。

何谓教学课件教学课件运用在教学过程中有哪些作用

4,什么是课件

课件是课件!多媒体课件是多媒体课件!! 1、课件的概念 课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。 2、课件的长度 多媒体课件的内容可多可少、一个大的多媒体课件可以包括一门完整的课程内容,可运行几十课时;小的只运行10-30分钟,也可能更少时间。 3、多媒体课件 所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
呵呵 就是ppt powerpiont 也就是老师上课的时候 使用的幻灯片!
幻灯片
课件包括多媒体课件和文字课件, 都是根据教学大纲的要求和教学的需要制作的某课的程教学软件。可以通过电脑投射幕进行教学,用power point 作的幻灯片是其中一种。我们学校大部分专业都是用课件教学的。

5,何为课件

课件1、课件的概念 课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。 2、课件的长度 多媒体课件的内容可多可少、一个大的多媒体课件可以包括一门完整的课程内容,可运行几十课时;小的只运行10-30分钟,也可能更少时间。 3、多媒体课件 所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。4、常用制作方式现在应用最广泛的多媒体课件形式是PPT(用office PowerPoint制作的幻灯片),由于它编辑、播放,各种操作简单易学,而且能够很方便地找到资源,并且根据自己的需要进行改善和加工,对技术的要求相对不高,并且多加钻研也可以有反复多彩的效果,能满足许多需要,因此广受欢迎。其他应用较广的还有Flash和Authorware以及几何画板(数学老师常用)等等,它们更加强大的功能,尤其是在动画方面更为精彩的表现能力十分吸引。只是对制作者的技术要求较高,需要多花一点时间学习和练习,另外从网上找到的这一类资源虽然广泛,但是因为不能随心所欲地进行二次编辑,因此有一点点制约性。不过其丰富表现力仍然使它们应用广泛,只要刻苦钻研,就能利用多种手段,制作出精良的课件。网上也有许多现成的课件资源,可以根据需要进行寻找利用,不过最精良的资源往往是收费的。 课件现在不仅仅是学校教育应用的专有名词,它也被广泛的应用到企业和政府的培训中,成为创建学习型组织的重要工具和手段。无论应用在何处,只有能产生学习的吸引力,能透彻地讲解学习内容,能带来良好的学习效果的课件才是有价值的课件。 有价值的课件必须具备以下要素,也就是优秀课件的评价标准: 1、教学设计 精心的设计是优秀结果的保证,没有正确完整的设计后续一切都象散沙一样无法凝聚,缺少灵魂。 2、生 动 性 把教学内容的重点和多媒体手段充分地结合起来,带给学生最易理解的方式。 3、交 互 性 让学习者参与到学习过程中,充分调动学习积极性,加深理解和记忆。 4、方 便 性 好的导航可以扫除非教学因素的学习障碍,不让学习者迷失在技术障碍中,始终能便捷地访问。 5、自 由 性 自由学习是课件的一大特色,学员任何时候都清楚地知道自己所处位置和进度,控制自己的学习进程。 6、个性化学习 提供多种模式和习惯的选择,让每门课给每个学习者带来最贴心的学习感受。 7、评 估 检查学习效果是必须的手段,没有评估可能会很容易放弃学习。 更重要的是,一个优秀的课件,采用的形式其产生的效果应该是高于传统教材的,也就是说,如果连传统教材的效果都没有达到,那也就没有必要做成课件了。

6,教案和课件的区别是啥

是教师自己用来准备上课的用的准备材料,它的内容比较的丰富,可以包括生活当中的一些过程和学生的回答。也可以包括学生的作业内容,还有课后的反思等等。课件是用来给学生上课的时候,主要让学生如何理解这个的重点和难点知识。教案分为手写教案和电子教案两种类型。可见现在我们知道,就是用一些软件制作出来的课堂上播放使用的文件。两种东西的格式都有不同的,功能更加的不同。换言之教,是教师自己上课前准备的东西。关键是上课的时候,主要内容展示,给学生去理解的。
可以简单地理解为,教案是教师自我梳理备课用的流程及注意事项。课件则是老师授课时,帮学生们展示的知识重难点。其实多看看教案和课件,就会大概明白。101教育PPT上很多同一章节课文既有教案也有课件,可以找来对比看看,就很容易理解了。
教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课後自我分析等项目。由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同,教案不必有固定的形式。课件,(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。课件是为教案服务的,是教案中的一部分(有无均可)
主要区别是,性质不同、内容和方式不同、作用不同,具体如下:一、性质不同1、教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。2、课件课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。二、内容和方式不同1、教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。2、课件课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。无论哪种类型的课件,都是教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。三、作用不同1、教案顺利而有效地开展教学活动。2、课件向学习者提示的各种教学信息。参考资料来源:百度百科-教案参考资料来源:百度百科-课件
多媒体课件:简单来说就是老师用来辅助教学的工具,根据自己的创意,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。以上信息来自:http://baike.baidu.com/view/620526.html?wtp=tt而电子教案、本人认为就是一个电子版的提纲、相对多媒体课件来说、电子教案可以做的相对简单。

7,什么是电子教学课件用什么软件做的

所谓电子教学课件,就是多媒体课件。  多媒体课件”简单来说就是老师用来辅助教学的工具,创作人员根据自己的创意,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。  制作多媒体课件的软件很多,常用的有以下几种:PowerPoint(简称PPt)  微软公司出品的制作幻灯片的软件,此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告,会议等场所,用本软件制作课件也是目前中学老师最常用的手段,就此软件来说,他的优点是做课件比较方便,不用多学,很容易上手,制作的课件可以在网上通过IE来进行演示文稿的播放;但就其功能来说就相对差了一点,图片、视频、文字资料的展示制作较为方便,很容易起到资料展示的作用,但是如果要达到交互方面较好的效果那就比较繁琐,完全可以做到按钮、区域交互。由于office软件具有一定的普遍性,所以powerpoint课件的使用一般也不需要进行打包等处理,只是需要注意易机使用时的音、视频文件的路径。Authorware  Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性,所以深为广大用户的欢迎,成为应用最广泛的多媒体开发工具,一度被誉为多媒体大师,现在的版本已经发展到7.0,用户比较多,广泛用于多媒体光盘制作等领域,教师用些软件来进行课件制作的人数也比较多。此软件的主要特点是:Authorware是基于图标(Icon)和流线(Line)的多媒体创作工具,具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构、高效的多媒体集成环境和标准的应用程序接口等。可用于制作网页和在线学习应用软件。如果变量函数用得好的话,可以用他来开发一些小的应用软件。我用过一段时间,他的交互比较强大,就是不会编程也可以做出一些交互好的课件。唯一让我感到不好的地方就是做起动画来比较困难,如果不借助其他的软件,做一些好的动32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333337396236画来说是根本不可能的(毕竟不是专业的动画制作软件),虽然有很多插件,但打包以后还要带着走,所以对于制作一些生活有趣的课件有一些困难。另一个就是打包后的文件比较大,不利用传播。Director  Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,是全球多媒体开发市场的重量级工具,据统计,它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。它不仅具备直观易用的用户界面,而且拥有很强的编程能力(它本身集成了自己Lingo语言),全称是:Macromedia Director Shockwave Studio,目前最高的版本为Directo MX(也就是9.0)。主要定位于CDROM/DVDROM(多媒体光盘)的开发。用Director制作多媒体动画,无论是演示性质的还是交互性质的,都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。图象,文本,声音,动画等等这些多媒体元素,在Director中都可以非常方便而有机的结合起来,创造出精美的动画。因为非常专业,所以教师用此软件制作课件的不多,我也见过几个,非常漂亮,交互也比较好。特点:帧动画与编程相结合的多媒体编制软件,用帧可以做出很多漂亮的动画,有Lingo语言可以编出你想要的交互,引入的外部的多媒体元素非常丰富。可是生成的文件比较大,在网络传输方面做得还不是很理想。对于初学者来说,用他来做课件比较困难,说实在话我非常喜欢这个软件,也正在学,对于Lingo语言我还是一知半解。FLASH  FLASH是Macromedia公司出品的,用在互联网上动态的、可互动的shockwave。它的优点是体积小,可边下载边播放,这样就避免了用户长时间的等待。FLASH可以用其生成动画,还可在网页中加入声音。这样你就能生成多媒体的图形和界面,而使文件的体积却很小。FLASH虽然不可以象一门语言一样进行编程,但用其内置的语句并结合JAVASCRIPE,您也可作出互动性很强的主页来。FLASH另外一个特点就是必须安装插件PLUG-IN,才能被浏览器所接受!当然这也避免了浏览器之间的差异,使之一视同仁!有人曾经说过:下个世纪的网络设计人不会用FLASH,必将被淘汰出局!  当然也可以用金山办公软件WPS制作课件,这个类似于微软的PPT
常用的课件制作软件有1.ppt、2.Authorware、3.Director 4.FLASH,一般老师用ppt的较多,相对来说会方便一些。如果是做微课件或手机课件的话可以去速课网。
电子版的很多格式,有MP3 视频 也有ppt格式的,1,PowerPoint 微软公司出品的制作幻灯片的软件,此软件制作的32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333337396235电子文稿广泛地应用于学术报告,会议等场所,有好多教师也在用此软件制作课件,就此软件来说,他的优点是做课件比较方便,不用多学,很容易上手。2,Authorware ,Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性,所以深为广大用户的欢迎,成为应用最广泛的多媒体开发工具,一度被誉为多媒体大师,现在的版本已经发展到7.0,用户比较多,广泛用于多媒体光盘制作等领域,教师用些软件来进行课件制作的人数也比较多。3,Director ,Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,是全球多媒体开发市场的重量级工具,据统计,它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。它不仅具备直观易用的用户界面,而且拥有很强的编程能力。4,FLASH ,FLASH是Macromedia公司出品的,用在互联网上动态的、可互动的shockwave。它的优点是体积小,可边下载边播放,这样就避免了用户长时间的等待。FLASH可以用其生成动画,还可在网页中加入声音。
电子白板教学课件,多数都是ppt幻灯片格式的,只要安装office软件,就可以进行制作了。另外,电子白板自身的编辑软件也可以制作课件,但制作出来后一般都保存为相应的电子白板格式,这样通用性没有ppt的好,ppt课件在任意电子白板软件中都是可以打开的。另外,有关的动画、视频等内容,都可以直接在电脑上进行整理的,因为电子白板只是电脑桌面的一个投影面和操作面,所以电脑主机可以播放的内容,有利于教学的,都可以用来作为课件。我们就是生产交互式电子白板的企业,有这方面的问题都可以交流!
电子版的很多格式,有MP3 视频 也有ppt格式的,推荐去智乐园的资源中心下载,完全免费,希望可以帮到你。
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