首页 > 英语 > 问答 > 幼儿园教育活动设计与案例分析,幼儿园 案例分析

幼儿园教育活动设计与案例分析,幼儿园 案例分析

来源:整理 时间:2023-11-15 13:50:34 编辑:挖葱教案 手机版

本文目录一览

1,幼儿园 案例分析

这孩子的父母是不是在家总用暴力教育啊?
老师作为监护人有责任和权利对幼儿园的小孩子管教; 孩子叫老师打更疼些,老师不应该这样做,因为孩子是无行为能力人,不能对事情的法律后果做正确辨别和认识,而老师则是完全行为能力人,故而应该为自己的行为负法律责任—— 若是老师因此将小孩打伤,小孩的话不可以作为他不负责任的抗辩事由。 老师若是将小孩致轻伤以上,则须负刑事责任。 老师应该本着公序良俗等的原则积极对小孩进行教育。 自己观点,仅供参考。

幼儿园 案例分析

2,幼儿园教育活动设计与实践认识邮局小班教案

活动目标: 1、了解邮局及工作人员的工作特点。2、学习有重点地表达自己的见解,倾听同伴的介绍。活动准备: 1、拍摄邮局的照片并制作成多媒体2、制作的邮筒一个活动预设过程:1、 回忆交流,提问问题:--"上次我们在大马路上看到了邮筒,也知道了邮筒里的信都要拿到邮局去,然后由邮递员去送信的,对吗?那小朋友们去过邮局吗?你们到邮局去干什么呢?"2、 出示图片,梳理对邮局的认识师生共同讨论自己对邮局的认识:--"邮局的标志性颜色是什么?"(颜色)"邮局的标志是怎么样的呀?""邮局有哪些功能呢?"(可以寄信、寄包裹、存钱、取钱、打电话、订报纸杂志、带收煤气、电话、自来水费等。)"看一下照片,邮局里都有些什么呢?"(有邮箱、有称、有电脑、有桌子等)"图片上的这个人在干什么?"(寄包裹)为什么这里有个称啊?称是用来干什么的呢?""这里的人们在干吗?"(储蓄业务)3、 了解邮局工作人员的工作情况:"这张照片上工作人员在干什么?"(办理包裹业务)"这张照片上的叔叔在干什么?"(办理快递业务)"那这个阿姨又在做什么呢?"(办理储蓄业务)原来啊,邮局的叔叔阿姨们都有各自的工作岗位,做的事情都是不一样的。

幼儿园教育活动设计与实践认识邮局小班教案

3,幼儿园感恩教育活动案例

活动目标: 1、通过讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么,能用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。 2、了解重阳节是老年人的节日 3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。 活动准备: 1、自编小故事:奶奶和小孙女。| 2、画笔、纸。 3、歌曲《感恩的心》。 活动过程: 1、导入: 我们班的小朋友最喜欢听故事,今天老师给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫“奶奶和小孙女” 2、讲故事:“有一位老奶奶,她有一个漂亮又聪明的小孙女,名字叫娇娇,娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班,很少回来,她就和奶奶生活在一起,每天,奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子,穿上干净又好看的衣服,然后送她去幼儿园,娇娇已经上中班了,可是她不想自己走路,总是让奶奶抱着,奶奶说:“我老了,抱不动你了”,娇娇不听,又哭又闹不去幼儿园,奶奶只好抱她去。 送下娇娇,奶奶赶快回家,因为她还有很多事情要做——给娇娇洗衣服;打扫房间的卫生,收拾被娇娇扔的到处都是的玩具;去市场买娇娇最爱吃的菜;天冷了,给娇娇缝一床暖和的小被子…有一天,娇娇在幼儿园等奶奶来接她,可是等了好长时间,小朋友都接走了,奶奶还没来,后来,邻居的阿姨来接娇娇,告诉她奶奶病了。娇娇回到家,看见奶奶躺在床上,不能陪她玩了,也不能给她做好吃的了,娇娇很伤心、她特别希望奶奶快点好起来。后来,奶奶病好了,娇娇也被爸爸妈妈接回去了,爸爸妈妈告诉她,奶奶太累了,年龄大了,不能再照顾娇娇了。可是娇娇非常想奶奶,她经常哭着要找奶奶,她说:我听话,我再也不让奶奶抱了。

幼儿园感恩教育活动案例

4,案例分析吸烟有害教案大班

活动目标: 1、知道吸烟对身体有危害,认识禁烟标志,能提醒身边的人不要吸烟。 2、引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的使命感。 活动准备: 1、禁烟标志。 2、纸、蜡笔每人一份。 3、多媒体课件。 活动过程: 1、出示香烟,引出活动。 师:“这是什么?”“你们在哪里见过?”“你觉得香烟好吗?为什么?” 2、了解吸烟对身体和环境的危害。 1)、播放多媒体动画,幼儿了解公共场合不能吸烟。 师:“接下来,请小朋友们看一个动画,请你们仔细看看动画里发生了什么事情?”——组织幼儿讨论动画里发生了什么事情?叔叔在哪里吸烟?小朋友们是怎样对叔叔说的?后来吸烟的叔叔发生了什么事情?为什么不能在公共场所吸烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处? 教师小结:在公共场所吸烟会污染环境,人吸入这些有害气体会咳嗽,会影响身体健康。 2)、播放课件了解吸烟的危害:吸烟多了,人会生病;吸烟引起火灾;香烟味很呛人,污染周围的环境等。 3、认识禁烟标志。 1)、出示禁烟标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”“这个标志有什么用?” 2)、引导幼儿提醒身边的人不吸烟。 教师:你们家人吸烟吗?为了你和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟) 4、指导幼儿每人设计一幅画带回家里,鼓励幼儿从身边的人做起,提醒家人不抽烟,人人争做禁止吸烟的小宣传员。 5、展示幼儿的作品,教师小结。 活动反思:活动中幼儿能积极地参与到e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333337623534话题的讨论中,并能大胆地表达自己的想法,说出吸烟的危害。通过多媒体课件的播放较好地吸引了幼儿的注意力,让幼儿知道了在公共场合吸烟是不好的,最后一个环节绘画,进一步提醒幼儿督促家人不吸烟,让幼儿能做好监督员。
文章TAG:幼儿幼儿园教育教育活动幼儿园教育活动设计与案例分析案例分析

最近更新

相关文章