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高三激励学生主题班会,高三 新颖的励志的主题班会

来源:整理 时间:2023-11-04 06:54:11 编辑:挖葱教案 手机版

1,高三 新颖的励志的主题班会

正能量 中国梦等等
三年前与三年后。我们最简单的回忆。
找个剧本来演一演。。。

高三 新颖的励志的主题班会

2,高三主题班会怎么开展

高三,是学生学习最紧张最关键的时间,在这个时间段开展班会,既要能够让学生放松心情,愉快地学习,又要起到鼓舞和指导的作用。班会主题可以是“相信自己”、“梦想在拐角处”、“下一站天亮”等等,至于形式,多种多样的,主要是学生为主体。
你好!要以激励为主,兴趣为载体如有疑问,请追问。

高三主题班会怎么开展

3,高三励志主题班会要能触动心灵的

题目可以是:奋斗进行时可以用数码相机拍一些平时学习的真实写照,用编辑软件简单合成一下,作为班会的序曲,内容一定要温馨和谐,千万不要体现争分夺秒的意思,会让人感到厌倦。整场班会一定要让同学们感到放松,就如同久经沙场的战士看慰问演出一样,记录每个人的状态,说出大家的心声,而且要有很多互动环节,因为高三学生需要发泄,只能用语言发泄,组织者或主持人一定要保证会场不能出现争辩、争执和斗殴的情况。内容尽量充实,但不能过于具体,有些重要思想需要同学们自己领悟,仁者见仁智者见智,班会最后要进行总结性发言,对大环境进行概括,对典型个人进行鼓励和支持,如果需要,可以有教师发言的环节,但我个人认为还是省略为好,因为老师永远会把考试和学习放在第一位而且用最直截了当的言辞进行大肆宣扬,容易破坏温馨的环境,也会让同学们突然紧张起来。

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4,高三励志班会

高三,我这样帮他们度过一 励志演讲,激发斗志和激情,点燃人生梦想二 致家长的一封信,沟通无限,真情迸发三 班级日记,搭建了师生、生生沟通的平台,形成了学生心灵放飞的天地
1、开场词: 三年前,我们怀着理想而来,相聚在我们一班。经过我们共同的努力,我们离我们的目标越来越近,再有-------天我们就将走进期末的考场,去迎接本学期最后的、最重大的挑战! 或许我们要面临期末学习的疲惫和艰苦,但经历风雨后一定是美丽的彩虹。越是接近顶峰,可能越是困难重重。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了.”我们在今后的学习备考中,一定要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌,牛步虽迟,久行可以之千里!要学会欲挫弥坚,要学会悦纳自己,激励自己,不断前行!为了我们的理想,我们要不断前行。因此,我们今天班会的主题是:让我们在这里放飞理想。 2学法指导(课代表) 3.欣赏:我的理想 我的理想是成为蓝天里的一只小鸟, 因为那可以自由自在地在天空中翱翔 想去哪里,就去哪里 无忧无虑。 我的理想是一只彩色的画笔, 因为那可以把我们伟大的祖国描绘成一幅 美丽的画卷。 我的理想是一名教师, 因为我可以把我所学的知识教给我的学生,。 还可以教他们唱歌跳舞, 让他们了解大自然, 了解伟大的祖国。 我的理想是一名医生, 因为那可以治好一些生病的人。 让他们和健康人生活得一样幸福、快乐。 我的理想是实在太多、太多了。 假如有一天我会梦想成真, 我将去实现人类最伟大的愿望! 初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外的大树黄了又绿,花儿谢了又开,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行! 初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的大学校园;会在一次次努力之后,体会到心中的理想离自己越来越近的感觉。看着梦想一点点实现,就好像看着一朵花一点点开放,永远充满着期待与惊喜。 初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母亲的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。 很多正在为期末、为中考奋斗的同学们,你们已经感受到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,我们也不能轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。真正的胜利者是我们自己! 4、总结:初三是艰苦的,初三是美丽的,让我们师生携手并肩,一同走过这艰苦的初三岁月,去迎接我们未来的美丽人生!

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主题班会教案 课题:铭记责任 放飞自由 班级:上海市第八中学高二(3)班 时间:2005年12月2日 班主任:陈小红 主持人:华夏 丁佳贞 教育目的:通过主题班会,让同学们在歌声、相声、小品、朗诵等多种形式的表演中体会到:每一个人只有尽好自己的一份责任,才能追求属于自己的自由。同时也使同学们懂得在集体的环境中只有铭记自己的一份责任才有权利自由享受和谐、团结的氛围。 活动准备:1、学生问卷调查 2、学生制作校园采访片 3、编排节目 4、制作PPT 场景设计:1、教室内师生按“U”字型就坐 2、多媒体大屏幕 活动流程: (开场曲《蜗牛》) 丁:我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸;小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。 曹:我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞;让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。 丁:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的来临。 曹:刚才我们在歌声中领略到一种对未来的希冀,一种坚忍不拔的勇敢。 合:高二(3)《铭记责任 放飞自由》主题班会现在开始。 丁:有人向往自由的无拘无束,哲人却说思想的自由是最高的独立,为了享受自由必须控制自己。 曹:有人把责任看作沉重的负担,智者却说责任是对被要求去做的事情的一种爱。 丁:关于自由和责任我们每个人的心中都有着不同的诠释,然而这种诠释随着我们的成长正在逐渐地发生变化。 曹:今天就让我们通过一个特殊的方式在对两者的探讨中领悟它们的真意。 丁:歌德曾说:一个人只要宣称自己是自由的就会同时感到他是受限制的,如果你敢于宣称自己是受限制的你就会感到自己是自由的。 曹:咋听之下,这句话似乎存有矛盾,细细品味却会发现其中的微妙。关于自由和责任,希望下面一个小品能给同学们带来一些启示。 (相声)自由和责任 丁:如果一切随心所欲我们便会迷失在自由的深渊,相信自由和责任的对话一定引发了大家许多的思考。 曹:时间仿佛白驹过隙般匆匆流逝,我们第一次迈进市八校园的情景好像就发生在昨天。一年多来我们这个温暖的大家庭经历了许多,也在我们的青春纪念册上留下了许多不灭的印记。 丁:接下来让我们将时间倒转,回到过去共同回味这段珍贵的回忆。 (PPT)奏响青春和谐的旋律 诗朗诵:十八岁的我们 曹:不知道同学们有没有注意到这样一段话:一个有责任心的人,并非严肃,并非刻板,他所追求的是尽完自己责任后的一种舒畅、一种淡然。责任背后,我们得到的是超脱的自由。一个真正自由的人,并非专横跋扈,并非随心所欲,而是包含责任的一种财富,一种欣然。自有背后,我们学到的是一份必要的责任。 丁:学农的点点滴滴都历历在目,一张张图片中我们品味着汗水换来的感动。相信这一切都将成为我们人生道路上的勇气与力量。 曹:两年后的我们都已经历过人生的一次重大转折—高考。那时的我们将身处何处,又在做些什么,都是一个未知数。 丁:下面让我们再加快时间的步伐,到两年后去看一看。 (小品)两年后的我 曹:精彩的表演后,请同学们欣赏一下教室墙上展示的一幅幅漂亮的画卷,这上面凝聚了每位同学的梦想。两年后希望我们都能实现上面所说的志愿,为自己交上一份满意的答卷。那时的我们应该带着最灿烂的微笑,回味今天所许下的愿望。 丁:回到现实之中的我们,更应该珍惜每一个今天,不要在这最美丽的年华中留下任何遗憾。 曹:接下来是让每位同学自由发挥的游戏时间,在大家轻松之前先让我们了解一下游戏的规则。 (游戏)两年后的我 丁:意犹未尽的游戏之后,让我们欣赏多才多艺的同学在空白的画纸上挥洒怎样七彩的画面,同时请大家发挥想象思考一下其中所蕴含的深意。 (绘画)大雁群飞、母燕哺喂幼燕、笼中金丝鸟(自由与责任) 丁:让我们请作者来谈谈他的创作。 (发言) 曹:下面的时间让我们通过一段录像来了解我们的老师和同学对自由和责任的理解。 采访片:谈谈责任和自由 丁:同学们,你们有没有想过,在我们享受和谐、团结的氛围的同时我们应该感谢给予我们这份温暖的每一位同学、老师、父母。。。。。。感恩是第一责任,学会感恩,你才会得到更多的情感回报,你才会达到更高的人生境界。 曹:对于生命的感恩,对于生活的感恩,对身边一切美好事物的感恩,让我们心中充满爱。 丁:让我们在优美的歌声中体味心中的感受,让我们唱出属于自己的心声,用我们的真情感谢给予我们帮助的每一位朋友、师长。 曹:一首《感谢你》,让我们用最真诚的情感,道出心中的感恩。 (大合唱)《感谢你》 丁:在短短的时间里,我们回首往昔,展望将来,共同讨论了自由与责任。 曹:在欢笑中我们度过了一段快乐的时光,但在歌声笑声之后留给我们的应该是更多的思索。 合:高二(3)班《铭记责任 放飞自由》主题班会到此结束。 教学说明: 召开这次主题班会之前,我们已经就“自由、责任”进行自由论谈和社会调查,在这些环节的操作中反映出许多问题,其中最主要的是在“责任和自由”的理解层面和行为层面出现较大的反差,也就是说大道理都懂,如何将这些理念转化为实际的行为是一大困惑。作为一名班主任,想通过这样一次活动使同学们在观念和行为上缩短距离,但在活动中,我只是一个提倡者,真正的策划和操作是同学们,他们兴致盎然的组织题材、出问卷调查、采访教师同学、制作采访片子、排演节目、制作PPT,显示出市八学子多才多艺的风采。在活动准备的过程中,同学们的情谊得到了加深、能力得到了锻炼,也真是在这样的活动过程中,大家精诚合作相互补台,大家体会到,在三班这个温暖的大家庭中就象大雁鼓翼群飞,大家互相用气流为周围的同学传递着团结协作的力量。作为三班的班主任,我很高兴和同学们分享了这样一次非常有意义的活动,我也真心希望,每一位同学都能从这次的主题班会中得到自主教育和自主发展,在今后的学习生活中真正用自己的行动去诠释“铭记责任、放飞自由”的真正含义
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