幼儿园消防应急预案方案，幼儿园消防安全应急预案和消防安全应急方案一样吗

来源：整理时间：2023-11-05 09:33:03 编辑：挖葱教案手机版

1，幼儿园消防安全应急预案和消防安全应急方案一样吗

在消防安全应急方案中考虑幼儿部分，加入日常演练演习等活动

幼儿园消防安全应急预案和消防安全应急方案一样吗

2，幼儿园发生消防安全突发事件应急预案事故怎么做如何防范

这个消防演练是按照规定的方案模拟火灾，对发生事故的处理和应对灭火、疏散、救援一种预先演练的。消防应急预案指的是一旦发生突变的几种处理方法和手段，应急预案需要几种，消防演练的只是其中的一种而已。

定期做消防应急预案培训，一个月一次，管理人员熟悉消防知识，合理安排消防管理人员及逃生路线，指定计划形成文档，有条件可以请专家专门上一节课，提提意见。

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3，淘气堡儿童乐园的防火安全措施怎么做

淘气堡销售是在网络销售平台上做的，你不可能出去跑单的。你知道谁要买，谁有意向吗？

你好，广州贝斯乐认为，具体有如下步骤呢。1、楼层淘气堡儿童乐园应设置在商场超市的一到三层，严禁设在地上商场或者是四层以上的楼层。2、出口淘气堡儿童乐园所在商场的安全出口不少于两处，最好能够一个独立的出入口，当商场为高层建筑时，必须设置独立得出入口。3、材料淘气堡儿童乐园中的设备所用的材料必须为不燃、难燃材料或经过阻燃处理后的可燃材料。这是因为发生火灾时，可燃材料产生的大量有毒烟气会导致人窒息死亡。4、器材淘气堡儿童乐园需配备灭火器、火灾事故应急照明灯、疏散指示标志等消防器材。5、电器线路电动设备的线路铺设必须符合规范要求，穿管到位，使用大功率电器时，应与可燃物保持足够距离。6、制定预案制定切实可行的应急疏散预案，并定期组织演练，保持疏散通道通畅。7、三懂三会经营者和员工必须要做到“三懂三会”。三懂就是懂得火灾危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法。三会就是会报警、会使用消防器材、会组织人员疏散

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4，幼儿园发生火灾如何处理

幼儿园火灾应急预案一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；（二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求（一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；（三）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理（一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；（五）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；（六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；（八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；（九）不得组织幼儿灭火；（十）及时报告主管单位领导；

这就要问幼儿园的教师了,要搞预防方案的.

5，幼儿园发生火灾应急处理办法

1、处置火灾事故的组织　　幼儿园值班人员，保安人员，保教教师，幼儿园值班人员及消防安全员等人员参加。　　2、程序：　　（1）火情发现者迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（火警电话119），同时组织幼儿疏散。报警注意讲明具体地点:侍庄乡侍圩村、火灾发生时间、当前火势，报告基本内容为："侍庄中心小学幼儿园某时某分发生火灾，请迅速前来扑救。"，待对方放下电话后再挂机。　　（3）迅速判断火势及火灾种类，组织教职工在可能的情况下进行灭火工作。并再次与119联系。　　（4）当班教师向值班行政领导报告。　　（5）徐亚兰向县教育局报告。　　3、组织实施：河北欧汇格保温材料有限公司　　（1）参加人员：在消防车到来之前，侍庄小学行政人员迅速赶到现场，以本园安全消防组成员为主，侍庄小学全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求教师走在幼儿后，干部走在最后，若有人员伤亡，同时拨打120急救电话，注意说明幼儿园具体地点，伤亡情况。　　（2）消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁楸、沙子、水侵湿的棉被等。　　（4）全体干部要迅速组织人员逃生，原则是"先救人，后救物"、"先幼儿，后成人"。　　（5）无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。　　4、扑救方法：　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用ABC灭火器。　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用BC灭火器、沙土、侵湿的棉被等，绝对不能用水扑救。　　5、注意事项：　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。　　（4）人员在逃生时应掌握逃生预案。　　（5）保护现场，协助有关部门调查火灾起因。　　（6）不得组织未成年人进去灭火现场实施救火。　　（7）及时把伤员送医院急救，同时通知其家属。冷静处理善后工作。

6，幼儿园今冬明春火灾防控工作方案求助

给你个范文仅供参考：为认真贯彻落实咸渭教发【2014】149号《关于加强今冬明春火灾防控工作的通知》和咸渭教发【2014】151号《关于学习贯彻新安全生产法的通知》文件精神，进一步巩固并深入构筑消防安全“防火墙”工程，切实做好我校今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，增强学校防御火灾的能力，维护学校的安全稳定，我校决定自2014年12月起至2015年3月底，在全校集中开展冬春季火灾防控专项行动。一、指导思想认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯实消防安全基础，确保学校师生生命财产安全。二、工作目标全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全。三、组织领导为加强组织领导，推进工作的顺利开展，我校成立冬季火灾防控工作领导小组。组长：仇XX 副组长：王XX 荆XX常务副组长：荆XX成员：各中层领导、各班主任领导小组下设办公室，办公室设在总务处，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。四、重点工作（一）切实加强对广大师生的防火安全教育责任部门：政教处责任领导：张XX责任人：管XX 各班主任在11月份开展“11.9”消防宣传日活动的基础上，继续开展以“找火灾隐患、保校园平安”为主题的宣传教育活动，内容包括：1、开展以“防火教育”为主题的国旗下演讲；2、开展消防主题班会；3、举办消防安全学生手抄报并进行展评；4、在部分年级组织学生观看消防题材影片《烈火男儿之了不起的消防兵》；5、持续做好每天一分钟安全教育，突出防火教育；6、制定并按时报送防火工作实施方案，明年全国两会结束后上报学校今冬明春火灾防控工作总结。（二）深入开展校园火灾隐患排查整治专项行动责任部门：后勤处责任领导：荆XX责任人：解XX今冬明春火灾隐患排查整治专项行动一直延续至2014年3月全国两会结束后。期间，按照区教育局关于冬季安全的系列文件要求，在全校持续组织开展以人员密集场所、教学楼、重点部室等为重点，以消防安全主体责任落实情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动，排查消除火灾隐患和消防安全问题。1、组织开展可燃物清理活动；结合冬春季风干物燥特点，全面组织开展可燃物清理活动。对库房、房前屋后大力开展清理可燃物行动，加大值班巡逻力度。2、排查全校电路及供暖设备是否规范；3、排查全校灭火器、应急灯等消防设施是否完好有效；4、排查和清理各办公室电器特别是电暖气的使用情况；5、组织开展元旦、春节消防安全保卫；6、组织开展明年全国“两会”期间的消防安全保卫。（三）夯实教师课堂消防安全监管责任责任部门：教务处责任领导：肖XX责任人：张XX 刘XX加大巡课力度，切实夯实教师的一岗双责，确保课堂、室外课、微机课、实验课的学生安全。1、严格做好实验药品、用品的安全使用和管理；2、严格做好课堂电子设备的安全使用和管理；3、严格做好室外课、活动课的安全监管；4、加强对微机室、文印室、图书室、阅览室、实验室等易燃部室的日常管理。五、方法步骤（一）动员部署阶段（2014年12月1日至2014年12月10日）。（二）组织实施阶段（2014年12月11日至2015年3月20日）突出重点时段、突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查，切实消除火灾隐患，确保消防安全。（三）验收阶段（2015年3月21日至3月28日）学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。六、工作要求（一）加强领导严密组织各部门要充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性，切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要求，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防火灾事故发生。（二）全面排查严格整治各部门组织人员对校园内的教学楼、重点部室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。（三）强化督导狠抓落实严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生火灾事故的，追究有关责任人的责任。 XX区XX学校 2014年12月3日

7，如何做好幼儿园消防安全工作

一、幼儿园火灾的主要原因　　近年来幼儿园审批手续较为简化，公办、私办尤如雨后春笋，特别是一些私办幼儿园地点及管理人、责任人变换频繁，给监督带来较大难度。分析幼儿园火灾的发生，不难发现其主要原因有如下几点：　　（一）领导认识不足，重视不够。部分幼儿园领导不重视消防安全，把主要精力放在培养孩子的听、读、认、写等能力上，忽视安全教育。　　（二）教师未经消防培训，安全意识差。幼儿园的教师以女性占绝大多数，一般缺乏在紧急情况下，抢救疏散幼儿、扑灭火灾的能力和经验。尤其是在夜间，如果幼儿多而且集中，在火烧、烟熏和照明困难的情况下，发现并抢救疏散幼儿的能力更低。　　　　　（三）易燃物多，极易诱发火灾。幼儿园的教室、宿舍一般用可燃材料装饰，柜厨、桌椅、桌铺、玩具等可燃物较多，有的存在冬天碳火取暖，夏天燃蚊香驱蚊等现象，极易造成火灾。　　（四）幼儿园的设置不合理。部分幼儿园教室、宿舍设在4层及4层以上，幼儿园的孩子年龄小，体力差，且行动缓慢，属弱势群体，缺乏对危险、危害的认识能力，一旦发生火灾，安全疏散难度大。　　（五）幼儿好奇心强，自控能力差。幼儿缺乏自我控制能力，活泼好动好奇心大，模仿力强，对已告知的禁止行为仍有可能偷偷试一下，如玩火柴、打火机、触摸或拆解电器等，出现险情后也不能采取有效措施扑救，极易扩大。　　（六）幼儿园建筑物耐火极限低，易引发火灾。部分幼儿园由老式建筑改造而成，甚至有的在简易的民用建筑内，耐火等级低下，易发生火灾。　　二、加强对园所师生的消防安全教育堵住思想漏洞　　加强师生员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，使他们树立防火安全意识，可有效地防止幼儿园火灾的发生。　　加强教职员工的消防安全教育，可采取以下措施：　　1．组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。　　2．加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。　　3．每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。　　4．保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志、应急指示灯和标志运转正常。　　5．组织教职工、幼儿开展消防演练，请消防员给教师作指导。　　6．加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。　　幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。　　为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验，幼儿园应开展现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要根据自己的观察和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择不同的逃生和求救的办法：迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时，教师应组织幼儿一起互相交流和评价，使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。　　三、制订灭火预案，加强逃生救援演练，提高师生的应急能力　　镇定自若的应变能力是成功处置各类险情必备的心理素质，掌握良好应变能力的人能够在灾难发生时迅速组织自救并及时组织幼儿逃生。幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。制订相应措施，及时抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。建章立制，用规章制度来规范防火工作，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态，主要包含以下几个方面的工作。　　（一）成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长，全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内展开自救并组织幼儿疏散。　　　　（二）加强安全巡察，每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。　　（三）加强危险物品管理，特别是要禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，制订相应的奖惩措施，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。　　（四）加强幼儿自救自护的教育和训练。　　（五）幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。　　（六）幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度应召开一次。　　（七）建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，共同搞好幼儿园安全工作。　　　防火工作是每个公民应尽的义务，保护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处，具体尤其深远的意义，只有做好了幼儿园的消防安全管理工作，才能让祖国的“花朵”茁壮成长。

1、要建立相关的消防安全组织和队伍 2、要制订相关的消防制度，特别要做好防火检查和巡查，发现隐患及时整改 3、要安装消防设施和配备消防器材，并保证其好用 4、要对幼儿园老师进行消防知识的培训和演练，掌握必备知识，并有组织灭火和疏散人员的能力 5、要经常检查和讲评消防工作