必修三生物电子课本，高中生物必修3

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2：膜电位由外正内负变为内正外负 c点和d点 3：c点 4：细胞膜 3

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16B因为受重力因素影响 5B看书吧，书上有介绍，简短产生生长素，不是有个实验：切去尖端就不生长了吗 19C好好看书！书上的原实验！不予介绍 21甲能生长出根有芽可产生生长素丙不易生长芽较少乙不能生长无芽，却激素 22甲不结果实，乙接无子果实，丙皆有籽果实

16.B 6.B 19.B 21.(1)甲有侧芽能产生生长素（2）丙无芽不能产生生长素（3）乙可以产生生长素但较少 22（1）不结实；结实；结实（2）比较生长素的生理作用（3）生长素具有促进生长的作用（4）对照

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少数b细胞可直接分化为浆细胞，先天无胸腺的患者保留一部分体液免疫

丧失了免疫功能，例如爱兹病，只破坏T细胞，最后导致丧失了免疫功能。

淋巴因子是有效应T细胞分泌的无胸腺患者T,B细胞无法成熟也就同时丧失了细胞，体液免疫功能也就是丧失了一切特异性免疫功能无淋巴因子B细胞同样可以成熟像HIV患者依然具有体液免疫

考试绝不会考类似的问题。他两的关系应该是相辅相成的，相互促进。先天无胸腺的患者的免疫系统一定会手都相应的影响。

不可以

不能这样理解，淋巴因子的作用是1·增强免疫效果2，促进B细胞的增殖和分化，但不能说没有淋巴因子就无法促进B细胞分化，只能说B细胞分化效果减弱，

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1.毛细淋巴管堵塞，淋巴液回流至组织液受阻，组织液会增多，引起组织水肿；2.毛细淋巴管可吸收蛋白质等高分子物质，使这些物质进入淋巴系统，随着淋巴循环最终进入血液，这一个功能是毛细淋巴管所特有的，也就是说，毛细血管不能够回吸收大分子物质。所以当毛细淋巴管阻塞时，组织液内的高分子物质数量会增多。

蝉植物体表生活。是吸取植物的汁液养分，而不是像蝗虫那样，直接咬食植物体。是寄生关系羊咀嚼树，是捕食关系羊和蝉是竞争关系，都靠吃树汁生活选b

你知道那个模式图么，就是血浆 ?（暂且当互逆的符号）组织液?细胞然后还有组织液→淋巴→血浆也就是说淋巴其实起的是调节作用如果毛细淋巴管堵塞，就意味着组织液堆积，自然会发生水肿，至于高分子物质数量增加，我觉得应该跟渗透压有关，反正你明白这个原理不难想象会发生这两个后果....哪里不懂再问啊

组织液可以流向淋巴管如果淋巴管堵塞了的话组织液就不能进入导致组织液中的蛋白质和脂肪增多也就是渗透压增大这样就会从血浆中吸水导致水肿啦

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47%

最常考的是生长素它们的特点如下；生长素产生于具有分裂能力的细胞组织(分生组织)分布于生长旺盛部位作用既能抑制生长又能促进生长赤霉素产生于生长旺盛的部位（未成熟的种子幼根幼芽) 作用有 1促进细胞伸长使植株增高2可以解除种子休眠促进种子萌发3促进果实发育细胞分裂素产生于进行细胞分裂的部位（主要是根尖）作用刺进细胞分裂脱落酸分布在即将脱落衰老的组织器官中（根冠萎蔫的叶片）作用抑制细胞分裂促进果实衰老和脱落乙烯个器官都有分布作用促进果实成熟区别和联系： 1生长素与赤霉素是协同作用但注意它们作用上的个性生长素着重于作用的两重性（浓度有关）赤霉素着重于解除休眠 2赤霉素与乙烯赤霉素促进果实发育（指花变成果实的过程）乙烯促进果实成熟（指不成熟的果实变成成熟的果实） 3赤霉素与细胞分裂素赤霉素是促进细胞伸长细胞分裂素是促进细胞数量增多 4 脱落酸是唯一的生长抑制剂乙烯是唯一的气体激素 5 注意生长素（植物）与生长激素（人体垂体分泌）的区别总结涉及到的题目不会太难考的都是各个激素最显著的作用和特点正规的题目不会拘泥于它们细微的差别因为这几种激素有许多作用重叠和几乎等同的地方高中生物对细微的比较并不苛刻所以以上内容就足够应付了做题时要注意各个激素的对应的应用这一块就没什么了

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必修一http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/fzxb/xsysh/必修二 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/ychby/xsys/必修三 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/wthj/xsys/选修一 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/swjsh/xsysh/选修二 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/xxer/xshsh/选修三 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/xdkj/xshsh/第一册 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/xxjc/bxyi/xshsh/第二册http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/xxjc/xxber/xshsh/全一册 http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/xxjc/xxqy/xshsh/

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