开学第一课教案高中，开学第一课2013

本文目录一览

1，开学第一课2013
2，高一开学的第一节语文课应该怎样组织教学
3，开学第一课
4，高中数学第一课怎么教
5，如何上好开学第一课
6，开学安全第一课教育稿怎么写
7，开学第一课发言稿

1，开学第一课2013

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开学第一课2013

2，高一开学的第一节语文课应该怎样组织教学

第一节的话就应该利用一中方式来熟悉下新的学生们，，或者做下一些课内活动等等。。讲些笑话来亲近学生们，，刚刚来的学生都不习惯，，人人都肯定有些紧张等等，，就可以讲些笑话幽默一点让他们放松下心情。。如果满意，请采纳！！

高一开学的第一节语文课应该怎样组织教学

3，开学第一课

你醒来时候，问候你好　　升起的阳光，哼着歌谣　　心情像彩虹，缤纷舞蹈　　你我的脸上，写满微笑　　相同的呼吸，相同心跳　　敞开心去看，幸福环绕　　放飞你的梦，不怕山高　　勇敢做自己，就是最好　　成长的路上，总有烦恼　　与伙伴一起，爱的拥抱　　校园的花草，一同长高　　开学第一课，用心起跑　　相同的阳光，相同照耀　　每一次鼓励，温暖怀抱　　相信你会成，我的骄傲　　开学第一课，爱的筑造是先森的歌噢！！

观潮

讲讲学习纪律,学科要求,复习巩固上学期及假期的工作!

开学第一课

4，高中数学第一课怎么教

上来你肯定先得做下自我介绍吧。然后你要是不是班主任的话，刚开始不用了解学生那么细致，就最后说一句有意当课代表的可以下课来找我，然后看看哪些同学对数学有特别的爱好就行了。介绍完了你首先要说明虽然高中数学与初中数学有一定联系，但是初中数学不好也没关系之类的鼓励的话，这个应该是老师都会吧。然后还要说说高中数学的难点，并且告诉同学们高中数学考到多少分（这要看你带的那个班是不是重点班了）就不错了，不用太奢求。然后说明一下自己讲课有什么特点，这个不能让我说说什么吧。让同学们有个准备。还有就是不要太严厉，给同学们留下一个和蔼可亲的形象，特别是男老师，要是长得不是很和蔼的更要注意。（不要怪我，事实就是这样）至于学习数学的思想和方法，我觉得你肯定也有自己的心得，要不还当什么老师。但是以我个人的经验，你就算现在告诉他们了，大部分同学肯定也会掏出本子来记上，但以后大部分人都会忘的。你需要在每次讲完经典例题后再提出来这种思想方法，这样他们才能更有所体会，记得住。

那个，就我地经验呢，首先用一些玩笑或经验谈和学生熟悉起来，再让他们对高中生活有基本认识，借此说明高中的注意事项。即对学生的要求，再说明高中数学与初中的区别，教会学生就高中而言怎样学数学。而了解学生绝不是一节课就了解得到的！

多思考

开始的自我介绍，小幽默（幽默不了就算了，千万别用冷笑话）和学生搞好关系，留下个好影响是必须的；因为正常的学生一结束中考，学的知识就忘了大半儿了，所以呢，你利用回顾一下初中的某个知识点，把它拓展讲到高中的知识上，要简单易懂，但初中又涉及不到的（这样的知识点还是蛮多的）。要是能用归纳总结知识点的方式来讲的话，就最好了。这样一来，自然满足你的2和3.小朋友也会觉得高中老师和初中老师就是不一样。

5，如何上好开学第一课

一、了解高一学生心理和生理特点。初一学生刚由小学升入初中，大多学生稚气未脱。进入新学校，结识新同学，遇到新老师，往往具有新鲜感，容易接受新鲜事物也容易分散注意力。二、上好导言课。俗话说：良好的开端是成功的一半。上好开学第一课能起到事半功倍的作用。这一课不讲授新语言知识，而讲讲初中英语和小学英语的与区别，如何适应初中英语学习，如何做好预习，上课，作业和复习巩固。让学生们明白与小学英语相比，初中英语词汇量增大了，语言点逐渐增多，信息量增大。难度相对增加了。因此要求学生要做好一定的心理准备，做好心理上的衔接。提醒学生们做好学习的四个环节：预习，上课，作业和复习巩固。四个环节缺一不可。三、养成预习的好习惯。老师每天把预习作业设置为作业必不可少的一部分。学生根据当天的预习内容，从词汇表中查找生词，根据所给音标和拼音规则学拼单词，也可听录音跟读。朗读预习内容，并对预习中遇到的问题做上标识或记，以备听课时着重理解，做到有的放矢。四、抓住课堂，学会上课。课堂是学生学习知识，掌握各种技能的主阵地。实践证明课堂上注意力集中，能积极参与课堂各种活动的学生往往能取得较为理想的成绩，学习能力，思维能力相对较强。但部分初一学生上课时注意力容易分散，时常表现为：听一段时间就会，不能跟上老师和其他同学的节奏，有时甚至不知道老师同学讲到哪里，讲了些什么。有的会做些小动作。摸笔，小刀，尺，橡皮等文具，甚至更有甚者，会专心的啃手指甲。有的喜欢东张西望，有个风吹草动随时会分神。有的尽管不做小动作，不，但不能积极参与到各种活动中去。不能积极思维，等老师和其他同学给出答案。课堂参与程度的高低影响着学生的后续发展和良好学习习惯的养成。因此课堂上学生要注意力集中，做到全神贯注，积极听讲，积极思考，积极参与到课堂的各种听说读写的活动中去，学会与小组成员或自己的搭档合作，在合作学习中掌握语言知识，提高自己的听说读写的综合能力，培养自己良好的团队意识和合作精神。还要学会在听课过程中，适当的做好笔记。俗话说：好记性不如个烂笔头。根据以上情况，教师在备课时要充分考虑学生的年龄特点和学习特点，多设计些符合学生年龄的活动，多设计小组活动，多使用图片等直观的教具，特别是多采用合适的多媒体教学，积极调动每位学生的兴趣，让他们在活动中学，在交流中学，在小组里学。五、认真作业，学会反馈。从初一开始就要让学生们明白做作业的目的是为了及时地巩固已学的知识，通过作业及时了解自己的学习情况，做到及时反馈，以便及时作出调整。一开始就要养成良好的作业习惯。做到思考，认真高质量的完成。养成“平时作业当考试，考试就当成平时作业”的好习惯。

6，开学安全第一课教育稿怎么写

安全教育教案一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。5.）不乘坐超载车、改装车、三轮车、不规范车。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

不明白啊 = =！

7，开学第一课发言稿

各位老师，各位同学，大家好!新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意;同学们好好学习、天天向上。　　同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话：　　第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。　　第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。　　第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。　　第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。　　学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。　　同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。