小学生绘本故事一年级，小学一年级更适合读什么样的绘本

来源：整理时间：2023-06-09 11:14:57 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，小学一年级更适合读什么样的绘本
2，一年级必读绘本清单
3，适合小学一年级的故事
4，小学一年级绘本推荐
5，小学一年级的童话故事以及作者大意
6，一年级绘本阅读推荐书目
7，有没有适合一年级小朋友讲的故事
8，小学一年级故事大全 50子
9，一年级童话故事书有哪些
10，一年级绘本春节怎么写

1，小学一年级更适合读什么样的绘本

一年级的孩子基本上从图画书往文字书过渡了，可以选一些桥梁书阅读，并开始尝试独立阅读

小学一年级更适合读什么样的绘本

2，一年级必读绘本清单

一年级必读绘本清单如下:1、《猜猜我有多爱你》（绘本）2、《逃家小兔》3、《我爱我爸爸》（绘本）4、《红鞋子》5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7、《格林童话选》8、《我想温暖这棵树》亲子阅读用。9、《三字经》晨诵用。10、《小猪唏哩呼噜》选读：1、《王一梅童话系列》王—梅2、《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著3、《可爱的鼠小弟》4、《丁丁历险记》 (英)迈克·法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社5、《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德·达尔一年级的孩子可以让他多看看绘本之类的书，带有画面结合字，孩子更能理解这篇故事的意思，还有就是多让孩子读那些带有拼音的故事书，能让孩子对拼音有更深刻的记忆，多看课外书能让孩子学会语言表达能力，和绘画的进步，书是知识的海洋。

一年级必读绘本清单

3，适合小学一年级的故事

爱的教育

爱丽丝梦游奇境、老人与海、海的女儿

童话故事、寓言故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《猫和老鼠》等

孩子适合看：1.童话【小巴掌童话，安徒生童话，格林童话】2.杂志（小火炬）3.寓言。（伊索寓言……）4。十万个为什么，西游记精选，动物小百科，奇妙的大自然，……5，有谊有趣的漫画（父与子，三毛从军记）里面有许多好玩的故事，条件是要注拼音，彩图，这样吸引孩子，使孩子爱上阅读。（望采纳）

国王的新装

橡树

适合小学一年级的故事

4，小学一年级绘本推荐

小学一年级绘本推荐有《好饥饿的毛毛虫》、《大卫，不可以》、《勇气》、《三只小猪》、《一年级大个子二年级小个子》、《我爸爸》等。1、《好饥饿的毛毛虫》(美)卡尔编绘，郑明进译。2、《大卫，不可以》(美)大卫·香农著。3、《勇气》(美)伯纳德·韦伯编绘，阿甲译。4、《三只小猪》大卫·威斯纳著，彭懿译。5、《一年级大个子二年级小个子》(日)古田足日著，(日)中山正美绘，彭懿译。6、《是谁嗯嗯在我的头上》(德)霍尔茨瓦特文，(德)埃布鲁赫图，方素珍译。7、《我爸爸》(瑞典)波·R·汉伯格文，(瑞典)爱娃·艾瑞克松图;彭懿译。8、《大卫上学去》[美]大卫·香农/文·图;余治莹/译;河北教育出版社。9、《好消息坏消息》[美]杰夫·麦克/文·图;李兮/译;江苏文艺出版社。10、《猜猜我有多爱你》[爱尔兰]山姆·麦克布雷尼/文;[英]安妮塔·婕朗/图;梅子涵/译;明天出版社。11、《月亮，生日快乐》[美]法兰克·艾许/编绘;高明美/译;明天出版社。12、《下雪天》[美]艾兹拉·杰克·季兹/编绘;上谊编辑部/译;明天出版社。

5，小学一年级的童话故事以及作者大意

“乌龟赛兔子”的又一轮比赛马上就要开始了。小兔子聪聪正在赶往比赛的路上。突然，一只遍体鳞伤的老鹰飞过来，焦急地对聪聪说：“聪聪，聪聪！你快救救我啊！有个猎人要捕捉我，我家里还有一个小宝宝。救救我！”聪聪想：这只老鹰真可怜，我应该救它。但我还要参加比赛，这······聪聪兔左右为难。聪聪再也不管那些了，先就老鹰要紧。这时，聪聪马上示意老鹰先跑，自己去引开猎人。　　凶狠的猎人看到有只肥肥的小兔子，马上把枪瞄准了聪聪。可猎人哪里知道，聪聪是何等的机灵。经过几番追寻后，猎人终于跑不动了。这时，聪聪也拼命赶往比赛现场。　　来到比赛场地只见乌龟已是整装待发。只听到“砰”的一声，兔子像箭一样射出去，而乌龟在后面慢慢爬。渐渐的，聪聪的速度慢了下来，因为刚刚帮助老鹰已经筋疲力尽。过了一会儿聪聪再也跑不动了。最终，乌龟再一次登上了领奖台。　　这时，老鹰及时赶到，把刚才的事从头到尾说了一遍。乌龟听后非常感动，要求把这次的冠军让给兔子聪聪。可聪聪想到了一个更好的办法：它拉着乌龟，一起走上领奖台，高举奖杯，欢呼着

6，一年级绘本阅读推荐书目

一年级绘本阅读推荐书目如下：1.《蝴蝶·豌豆花》这本书里包含中国现当代著名诗人写的二十首儿童诗。诗歌简短、浅近，贴合儿童的年龄特征和思维特征。体现了儿童对大自然、对生活的观察和想象，充满童真童趣。2.《在森林里》跟着主人公小男孩走入森林，我们便同他一起进入了幻想的世界。动物们一个接一个出场，排起队来，跟在男孩后面散步。他们还一起野餐、玩游戏，气氛和谐又温馨。直到爸爸出现，带男孩走出幻想，回到现实世界。他还期待着与动物伙伴们再次相见。这本书的风格简单、隽永，表现着作者对动物的热爱，和与大自然的深刻交流。3.《丛林深处（小巴诺救妈妈）》本书配有非洲自然长景折页图，文图结合，将一幅从热带雨林深处到稀树草原的非洲中部自然长景图徐徐展开，引领读者步入其中，认识那些生活其中的神奇动植物们。4.《和我一起玩》故事中的小女孩走在草地上，陆续邀请小动物和她一起玩，可是每当她提出邀请时，动物们却都离开了，直到她静静地坐在石头上，令人意外的事情发生了——小动物们又回来了!本书以一个看似简单的故事，讲述了人与自然的相处之道，荣获1956年美国凯迪克银奖、1956年国际安徒生文学奖优秀作品奖。 5.《阿迪和朱莉》这是一本精彩的读本，一打开它，就让人眼睛为之一亮。整本童书不管编排插画或是故事结构均颠覆传统，在童话世界里，本来就应该充满无限幻想，谁说狮子和兔子不能成为好朋友？

7，有没有适合一年级小朋友讲的故事

龟兔赛跑简介：　　《龟兔赛跑》是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。内容概括：有一天，兔子和乌龟跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经里的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。启示：此故事告诉大家：不可轻易小视他人。虚心使人进步，骄傲使人落后. 要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。出处：《伊索寓言》

森林里住着一只小兔子，它叫“丑丑”。它的眼睛红红的，像一对红宝石。可是它的毛灰灰的，像是从灰炉里钻出来似的，它觉得自己太丑了，常常一个人躲在家里。虽然它长得不好看，但是它有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了，无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家，还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此，谁头痛、生病了，没钱买药，它都会尽其所能进行帮助。日子一天天过去了，丑丑还是很孤单。一次，森林里最好看的小兔子美美来找它玩，可丑丑觉得自己太丑了，没脸见它。美美告诉丑丑：“人的外表并不重要，重要的是内在美。”丑丑恍然大悟，它跑了出去，和伙伴们一起尽情地玩耍。

故事不好说，应该是结合当时讲课的内容才好，是要随机应变的。不好固定一两个故事。得临场发挥。至于收回注意力的方法，可以是：1用声音的高低，或突然静下来。2停下来，盯着不注意听讲的同学。3叫他回答问题。4走下讲台，到他身边。5在课桌上轻轻敲一下。6讲课时，借助内容，提到不注意听讲同学的名字。7直接点名。暂时想到这么多，希望对你有帮助。祝你每天开心！

白雪公主灰姑娘 123456奇遇记

先彩那一下吧亲我把答案写在草稿纸上，拍给你

狐狸与乌鸦，狐狸与葡萄，龟兔赛跑，农夫与狼，狐狸与蝉

8，小学一年级故事大全 50子

公园里的花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。天天问花儿："你叫什么名字？" 花儿只是笑，不说话。天天伸出小手，要采这朵花。外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。" 外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。" 故事目标： 1.知道微笑是一种美。 2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花）可设置一些问题让幼儿讨论： 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？ 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？ 3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？" 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。

故事：用途在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？” 骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。” 小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！” 骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。” 小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？” 骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。” 小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”昂起头来真美珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。【温馨提示】：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。故事：通过叙述的方式，讲一个带有寓意的事件。某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。

狼来了。孔融让梨。这2个比较有意义。

9，一年级童话故事书有哪些

童话故事书推荐如下《爱丽丝漫游奇境》被公认为现代童话的奠基之作，作品在一个怪诞的故事里点燃机智和幽默。从爱丽丝掉进兔子洞那一刻起，美妙如梦的冒险随之展开，抽水烟的毛毛虫、坏脾气的老鼠、咧着嘴笑的猫脸让人过目难忘，怪诞与幽默的组合俘获一代代老少读者的心。其中的经典桥段、著名角色和词语早已融入文化史，常读常新，并不断为流行文化提供经典的养料。《安徒生童话》是至今世界上拥有读者最多的著名作品之一，全书以诗一般的语言、宛转曲折的情节和超越日常经验的想象力，为读者讲述了一个个精妙的童话故事：《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》《坚定的锡兵》《夜莺》……这些故事蕴含着丰富的人类经验和纯美爱的情感，既让读者为奇异动人的故事神迷，也让读者省思广阔的世界和斑斓的人生。《不不园》在日本被誉为低幼儿童文学创作的典范。动漫大师宫崎骏对《不不园》给予极高评价，认为《不不园》最可贵的地方就是它的“无意义”：通常，大人式的童话，总是会写主人公外出冒险之后，如何成长如何收获智慧归来。但《不不园》这本童话里，没有这种大人式的智慧。《不不园》不追求大人们所认为的那些“有意义”，它就是一本符合儿童心理的纯粹童书，淘气、犯错甚至重复犯同样的错误——正是因为有这些，才构成孩子们难忘的童年。

写童话故事2113三年级作文1 秋天到了，森林里的5261果子熟了。4102红红的苹果，黄1653黄的梨，弯弯的香蕉，扁扁的芒果……挂满了枝头。吃过早饭，小刺猬欢欢高高兴兴地走进森林里。它看见一棵高大的苹果树，树上结满了红彤彤的苹果，真像小朋友可爱的小脸。欢欢想：明天就是妈妈的生日，可以摘些苹果给妈妈过生日。可是，苹果树这么高，摘不到！怎么办呢？欢欢着急地在树下转来转去。 “有办法了！”欢欢兴奋地叫起来。于是，它抱住苹果树使出吃奶的劲摇着。一个个苹果从树上掉下来了。欢欢开心极了，捡起一个咬了一口。 “啊！多么可口的苹果呀！妈妈一定喜欢！” 这么多的苹果，怎么运回家？小刺猬又为难了。这时，小刺猬看见了自己身上又尖又硬的刺，灵机一动。它把身子缩成一个刺球，就地一滚，果子就全部粘在了它的背上。小刺猬一边背着苹果，一边唱着欢快的歌儿回家了。写童话故事三年级作文2 其实我们的国宝大熊猫原来是没有黑眼圈的，那为什么后来又有了呢，来听我说说吧。有一群可爱的小动物们，它们快乐的生活在大森林里。森林里经常有活动举行。这不，又到了一年一度的选美大赛了。到了比赛这天，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，准备参加大赛。比赛开始了，首先上场的是小鹿，小鹿刚上台，就听到了小猪的叫喊声。原来，在小猪烧水的时候，打了个盹儿，一不小心就着了火。大家都纷纷叫喊："着火啦，救火啊！”小鹿一听慌了神，它想：我的皮肤这么嫩，会把它烧坏的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我这个小小的松鼠留在这有什么用呢，再说，烧坏了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀！于是，松鼠也跑了。善良的熊猫大哥什么也不管，就冲进去了。过了一会儿，大火扑灭了，熊猫大哥走了出来。咦，怎么多了两个黑眼圈呢，原来是被火呛的。从此，熊猫就有了那两个黑眼圈。

10，一年级绘本春节怎么写

要让小学生随心而写，不能强迫，同时通过具体的方法来提高学生的写作兴趣：一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。三、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。四、写活动日记。记下参加的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。对于学校组织的各项活动，每次活动之后可以写一篇日记。五、带有画图的日记，比如描写秋天的日记，可以画上大树、落叶、太阳等，描写动物的可以画上动物、小草等，这些都可以提高小学生的写作兴趣六、模拟小记者写采访日记。比如让学生采访爸爸的一天生活，不但可以提高写作兴趣，还能加强学生和家长之间的交流七、写对话日记。比如神七上天，写给飞船的信。秋天小燕子飞走了，写给小燕子的日记1、读书，写读后感。2、发现了什么东西，把它写下来。3、去了**地方玩，风景怎么样，把它写下来。4、写你周边的人，像：父母、自己、老师、同学、邻居等等。5、写一张照片里的事。6、写最近发生的事。7、写童话。8、写自己将来要发明什么。9、看一点儿东西，写观后感。

1、《可爱的鼠小弟》（共12本）推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象......一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。讲述时，可注意到“舞台”的场景。例如：登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候，是那么小，不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候，把整个画面都填满了，头都冲到了绿色的边框外头，让人不免哑然失笑。一年级的孩子会特别喜欢，并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟，碰到书中的情节时，会怎么样想，怎么样做，请孩子试着画一画。 2、《爷爷一定有办法》推荐理由：一块陪伴着孩子成长的魔毯，在经历过一次又一次的“不中用”时，被爷爷灵巧的双手，不断地起死回生，再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事，约瑟却从这个过程中，明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身，还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分：页面下的小老鼠一家，这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢？地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明，却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看，约瑟的纽扣不见了，透过石缝，竟然掉到老鼠的世界里，看，有一粒还溅起了一片水花呢！ 3、《猜猜我有多爱你》推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱！ 4、《母鸡萝丝去散步》推荐理由：这是一本“无字”书。整个画面就象卡通片一样有趣，即使是不识字的孩子，也可以看懂，且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏，有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数，为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中，几乎都采用了对开跨页，这样的横长场景，带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗，一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然，也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事，一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事，还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂，但当你读完了整个故事回过头来看时，就会明白作者的良苦用心：这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图，可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙，是在哪里栽进了水塘里......可以在讲述完故事后，让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面，也是带给孩子第二次阅读的乐趣。 5、《金老爷买钟》推荐理由：故事很简单，文字也很少。但是，金老爷为什么要一次又一次地觉得自己的钟不准呢？这是隐藏在图画中的秘密。一年级的数学课，有认识钟表的内容。可以试着在讲故事的同时，让孩子们来认认时间，并找出金老爷的钟“不准”的原因。藏起来的礼物你看起来好像很好吃小猫玫瑰壁橱里的冒险妈妈的红沙发阿文的红毯子奥莉薇今天运气怎么这么好小房子活了100万次的猫老鼠牙医地嗖头小机灵鬼皮科的故事眼睛公主蛀牙王子音乐的马可小蓝和小黄好饿的小蛇云朵面包三只山羊嘎啦嘎啦我不知道我是谁长大以后做什么我爸爸母鸡萝丝去散步谁会要一只便宜的犀牛我妈妈好奇的乔治系列（4本）贝贝熊系列（15册）不一样的卡梅拉（6本）鱼爱上长颈鹿系列（3本）爱心树兔儿爷家树灶王爷我的爸爸叫焦尼妈妈心，妈妈树雅诺什系列（11本）鼹鼠的故事（5本）小马小熊系列精装4册彩乌鸦绘本精装3册小机灵鬼皮科的故事维利床下的鬼快睡吧，小田鼠胆大包天的睡鼠米丽的大秘密月亮狗发明家奇奇兔狼狼小皮斯凯的第一次旅行猫太噼哩噗噜在海里小皮斯凯的第一个朋友彩虹色的花蚂蚁和西瓜谁藏起来了首先有一个苹果我有友情要出租小猫玫瑰雪人猜猜我有多爱你爷爷一定有办法驴小弟变石头子儿，吐吐老鼠牙医――地嗖头母鸡萝丝去散步月亮,生日快乐要是你给老鼠吃饼干鳄鱼怕怕牙医怕怕逃家小兔大卫?麦基亲子幽默绘本月亮的味道这些都不错。。。