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高三班会ppt 梦想,高三励志主题班会ppt 要体现我们奋斗 拼搏的

来源:整理 时间:2023-07-06 06:01:41 编辑:挖葱教案 手机版

1,高三励志主题班会ppt 要体现我们奋斗 拼搏的

弄点补丁,穿点破衣,抹点灰,艰苦奋斗!

高三励志主题班会ppt 要体现我们奋斗 拼搏的

2,谁能给我提供一个关于梦想的班队课ppt

╮(╯▽╰)╭ 兄弟啊,我还在搞关于庆祝教师节的班会呢,真头疼啊你找一个诗歌(句子很长很长的那种),然后再把它裁开来,当做班队课的主持稿串词,然后再往里面塞一点节目(最经典的就是诗朗诵、唱歌神马的),这样就可以了嘛。再偶尔和同学互动一下,不过这很容易冷场,我一般不会这么做的。ppt ,如果很必要的话就把上述的东西放进ppt里,如果不必要的话,就放一点漂亮的图片,让它循环播放吧

谁能给我提供一个关于梦想的班队课ppt

3,能帮我做个有关于梦想的主题班会的ppt吗

这个我觉得用音乐来引导《我的梦想》开场白比较好,比如 你的PPT首页 以一张图片 灌篮高手作为背景,然后 上面加上艺术字 我的梦想 背景音乐 以《直到世界的尽头》 ,1有些人以前看过灌篮高手的话就会注意到你这PPT,凝聚到他的注意力,并且若同样 因为灌篮高手这动画而触动去打篮球的梦想就能引起共鸣。 你的开场白的内容 就可以以讲解自己 小时候看这动漫 而产生的梦想来开始了 你还可以以其他事物去引导你的梦想 若我做的话就是这思路

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4,关于梦想的ppt怎么做

1、梦想一般都是美好的,所以,应该在幻灯片中多插入一些照片,插入那些比较切合主题的图片。2、关于梦想的PPT主题幻灯片应该是充满气球、充满彩色泡泡的,当然也可以对这些气球设置动画效果,点击自定义设置,可以自己设置动作路线。3、内容可以以排比段为主,也可以以诗歌形式展现。4、建议每张幻灯片的文字不要太多,而且可以在动画效果中选择文字进入效果,这样展现的时候才更有感觉。5、可以在展示自己梦想的同时,可以结合自己的事例来具体说明,不然的话,会显得空洞。
找到好贴不容易,我顶你了,谢了

5,扬帆起航追逐梦想PPT

放飞梦想,扬帆起航http://wenku.baidu.com/view/0d4ebb8202d276a200292e84.html希望对你有帮助!
牵引人生的航船不断征服浩瀚无边的碧水蓝天,带着懵懂,走进了初中的大门,但是我们却有着这一颗无比炙热而永不言弃的心,但我相信只要有梦想陪伴着我。 虽然追逐梦想的沿途中可能会遇到很多困难。也许,培育出最耀眼的花朵,我们会用我们的努力与付出!在新一个起点,我们的脸庞还很稚嫩九月!让我们的梦想从这里起航,来浇灌我们的未来!在这美丽的秋天,一个收获的季节,我们的肩膀还不宽厚,在这个充满激情的季节里,也许,我们怀着梦想,一个金色的季节。梦想是心灵上的。梦想是存在人们心中的,我就一定能够克服困难勇往直前,我会捎上心灵的翅膀带着梦想起航。 目标是迎风舞动的白帆,承载着白帆的希望驶向成功的彼岸;梦想是远征的旗 舰

6,求梦想主题班会教案

一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学习和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围 二、活动时间:2013年11月5日第七节 三、活动地点:初二(6)班 四、班会流程: (一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想 每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言: 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。 ——威尔逊 (二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》 梦想是灯塔,指引人生前进的方向 一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀 一个没有梦想的人,就像船只失去方向 面向太阳,就会是希望 勇敢成长,就是种锋芒 我相信,梦想就是最好的信仰 它指引着我向前,让我不再彷徨 就算前路充满荆棘,困难重重 就算面临失败、痛苦、挣扎 只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔 只要把希望化成力量,奇迹会从天而降 我相信,我就是我 独一无二,势不可挡 不怕孤独,不惧风浪 因为有你,与我并肩 我相信朝着梦想,大步向前 新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销 我们可以改变世界 我们可以实现梦想 I believe I can! (三)让学生在纸条上写下自己的梦想 (四)游戏环节 1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想 2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚) (五)观看视频 通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实) (六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》 (七)班主任总结 (八)主持人宣布班会结束 五、活动总结 通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。 初二(6)班 2013年11月5日
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7,关于高三的教育励志鼓舞人心的主题班会资料急用

主题班会教案 课题:铭记责任 放飞自由 班级:上海市第八中学高二(3)班 时间:2005年12月2日 班主任:陈小红 主持人:华夏 丁佳贞 教育目的:通过主题班会,让同学们在歌声、相声、小品、朗诵等多种形式的表演中体会到:每一个人只有尽好自己的一份责任,才能追求属于自己的自由。同时也使同学们懂得在集体的环境中只有铭记自己的一份责任才有权利自由享受和谐、团结的氛围。 活动准备:1、学生问卷调查 2、学生制作校园采访片 3、编排节目 4、制作PPT 场景设计:1、教室内师生按“U”字型就坐 2、多媒体大屏幕 活动流程: (开场曲《蜗牛》) 丁:我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸;小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。 曹:我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞;让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。 丁:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的来临。 曹:刚才我们在歌声中领略到一种对未来的希冀,一种坚忍不拔的勇敢。 合:高二(3)《铭记责任 放飞自由》主题班会现在开始。 丁:有人向往自由的无拘无束,哲人却说思想的自由是最高的独立,为了享受自由必须控制自己。 曹:有人把责任看作沉重的负担,智者却说责任是对被要求去做的事情的一种爱。 丁:关于自由和责任我们每个人的心中都有着不同的诠释,然而这种诠释随着我们的成长正在逐渐地发生变化。 曹:今天就让我们通过一个特殊的方式在对两者的探讨中领悟它们的真意。 丁:歌德曾说:一个人只要宣称自己是自由的就会同时感到他是受限制的,如果你敢于宣称自己是受限制的你就会感到自己是自由的。 曹:咋听之下,这句话似乎存有矛盾,细细品味却会发现其中的微妙。关于自由和责任,希望下面一个小品能给同学们带来一些启示。 (相声)自由和责任 丁:如果一切随心所欲我们便会迷失在自由的深渊,相信自由和责任的对话一定引发了大家许多的思考。 曹:时间仿佛白驹过隙般匆匆流逝,我们第一次迈进市八校园的情景好像就发生在昨天。一年多来我们这个温暖的大家庭经历了许多,也在我们的青春纪念册上留下了许多不灭的印记。 丁:接下来让我们将时间倒转,回到过去共同回味这段珍贵的回忆。 (PPT)奏响青春和谐的旋律 诗朗诵:十八岁的我们 曹:不知道同学们有没有注意到这样一段话:一个有责任心的人,并非严肃,并非刻板,他所追求的是尽完自己责任后的一种舒畅、一种淡然。责任背后,我们得到的是超脱的自由。一个真正自由的人,并非专横跋扈,并非随心所欲,而是包含责任的一种财富,一种欣然。自有背后,我们学到的是一份必要的责任。 丁:学农的点点滴滴都历历在目,一张张图片中我们品味着汗水换来的感动。相信这一切都将成为我们人生道路上的勇气与力量。 曹:两年后的我们都已经历过人生的一次重大转折—高考。那时的我们将身处何处,又在做些什么,都是一个未知数。 丁:下面让我们再加快时间的步伐,到两年后去看一看。 (小品)两年后的我 曹:精彩的表演后,请同学们欣赏一下教室墙上展示的一幅幅漂亮的画卷,这上面凝聚了每位同学的梦想。两年后希望我们都能实现上面所说的志愿,为自己交上一份满意的答卷。那时的我们应该带着最灿烂的微笑,回味今天所许下的愿望。 丁:回到现实之中的我们,更应该珍惜每一个今天,不要在这最美丽的年华中留下任何遗憾。 曹:接下来是让每位同学自由发挥的游戏时间,在大家轻松之前先让我们了解一下游戏的规则。 (游戏)两年后的我 丁:意犹未尽的游戏之后,让我们欣赏多才多艺的同学在空白的画纸上挥洒怎样七彩的画面,同时请大家发挥想象思考一下其中所蕴含的深意。 (绘画)大雁群飞、母燕哺喂幼燕、笼中金丝鸟(自由与责任) 丁:让我们请作者来谈谈他的创作。 (发言) 曹:下面的时间让我们通过一段录像来了解我们的老师和同学对自由和责任的理解。 采访片:谈谈责任和自由 丁:同学们,你们有没有想过,在我们享受和谐、团结的氛围的同时我们应该感谢给予我们这份温暖的每一位同学、老师、父母。。。。。。感恩是第一责任,学会感恩,你才会得到更多的情感回报,你才会达到更高的人生境界。 曹:对于生命的感恩,对于生活的感恩,对身边一切美好事物的感恩,让我们心中充满爱。 丁:让我们在优美的歌声中体味心中的感受,让我们唱出属于自己的心声,用我们的真情感谢给予我们帮助的每一位朋友、师长。 曹:一首《感谢你》,让我们用最真诚的情感,道出心中的感恩。 (大合唱)《感谢你》 丁:在短短的时间里,我们回首往昔,展望将来,共同讨论了自由与责任。 曹:在欢笑中我们度过了一段快乐的时光,但在歌声笑声之后留给我们的应该是更多的思索。 合:高二(3)班《铭记责任 放飞自由》主题班会到此结束。 教学说明: 召开这次主题班会之前,我们已经就“自由、责任”进行自由论谈和社会调查,在这些环节的操作中反映出许多问题,其中最主要的是在“责任和自由”的理解层面和行为层面出现较大的反差,也就是说大道理都懂,如何将这些理念转化为实际的行为是一大困惑。作为一名班主任,想通过这样一次活动使同学们在观念和行为上缩短距离,但在活动中,我只是一个提倡者,真正的策划和操作是同学们,他们兴致盎然的组织题材、出问卷调查、采访教师同学、制作采访片子、排演节目、制作PPT,显示出市八学子多才多艺的风采。在活动准备的过程中,同学们的情谊得到了加深、能力得到了锻炼,也真是在这样的活动过程中,大家精诚合作相互补台,大家体会到,在三班这个温暖的大家庭中就象大雁鼓翼群飞,大家互相用气流为周围的同学传递着团结协作的力量。作为三班的班主任,我很高兴和同学们分享了这样一次非常有意义的活动,我也真心希望,每一位同学都能从这次的主题班会中得到自主教育和自主发展,在今后的学习生活中真正用自己的行动去诠释“铭记责任、放飞自由”的真正含义
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