5156语文网官网，我先找中学无忧无虑语文网

本文目录一览

1，我先找中学无忧无虑语文网
2，既有语文阅读又有答案的网站
3，www5156educom这个网站为什么不能进去了
4，语文网址是什么
5，语文网站大全
6，5156无忧无虑中学语文网怎样快速识别病句
7，5156语文网怎么上不上

1，我先找中学无忧无虑语文网

语文网吗。我朋友经常在这里里面找文章呢

我先找中学无忧无虑语文网

2，既有语文阅读又有答案的网站

中考试题，有阅读，有答案：http://www.5156edu.com/html2/1159.html

既有语文阅读又有答案的网站

3，www5156educom这个网站为什么不能进去了

网站被撤销或正重建

使用 firefox 文件---页面另存为---然后将js代码全部删除---剩下的就是你要的了

www5156educom这个网站为什么不能进去了

4，语文网址是什么

人教的 http://www.pep.com.cn/gzyw/ 语文名师网参考网： http://www.ywms.net/育星教育http://www.ht88.com/金太阳http://wx.jtyjy.com/语文学习报网站http://www.ywxxb.com/高中语文http://www.90house.cn/gaozhongyuwen/无忧无虑中学语文网 www.5156edu.com

http://www.cnyww.com/Index.html

5，语文网站大全

“辨析并修改病句”考点解析 http://blog.sina.com.cn/u/4721926b0100009p 高考语文辅导：七类病句类型必须掌握 http://bbs.zhongzhao.com/dispbbs.asp?boardid=2&id=26 解病句修改题的钥匙 http://bbs.eol.cn/showthread.php?t=219574 2006年高考语文专题复习修改病句[整理三套]人教版 http://www.dearedu.com/res/2006-2-14/r71826.html 高考复习辨析并修改病句ppt119 http://www.byvip.cn/downinfo/87960.html

6，5156无忧无虑中学语文网怎样快速识别病句

一、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘余　　例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当，正确的语序应该是：“昨天，许多老师在休息室里都热情地同他交谈。”或“许多老师昨天……”　　二、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系　　例1：今年春节期间，这个市的消防车、三千多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。　　三、句中出现选择性判断词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病，但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病，辨识要小心，谨防掉入命题者的陷阱　　例1：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命用的大事，也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面：“是根本任务”，而主语部分却说了两面：“能不能”，主谓不搭配。　　四、否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确　　例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。“忌”和“不可”双重否定，使意思反了。　　五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确　　例1：之华同志去世前，满心希望我能写一篇有关秋白同志文学活动的文章，就像他写《序言》一样。句中“他”是指“之华”还是指“秋白”，不明确。　　六、句中出现数字，可考虑数字说明是否前后矛盾或重复，是否有歧义等　　例1：这个事故造成的经济损失，据有关人员保守估计，直接损失至少在六千万元以上。“至少”与“以上”矛盾。　　七、句中有判断动词“是”，可考虑主语与宾语是否搭配　　例1：东端有两座石碑，一座是乾隆题燕京八景之一“卢沟晓月”四个大字，碑的四周有四根龙抱柱。“一座是”与“四个大字”搭配不当。　　八、句中有介词或连词，可考虑其是否用得恰当　　例1：他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到力量，树立了克服困难的信心。句中第二个介词“在”使用不当，应改为“从”。　　九、句子是复句，应考虑分句顺序是否正确，关联词语是否恰当，分句关系是否符合逻辑　　例1：一个人有错误不加改正，如果是很小的错误，也可能会酿成大害。该句是让步关系的假设复句，“如果”应改为“即使”。　　十、如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱等　　这是辨识病句最基本的方法，除辨识复句外，辨识单句，也必须以此为基础。在一时找不到“病症”的情况下，适宜采用这种方法。　　例1：随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者倾斜。主干“进入”不能与“分成”搭配，即成分残缺，需在“分成”之后补上中心语“的时代”，才通顺。

7，5156语文网怎么上不上

我的最近也是，可能是网络繁忙堵塞或者是网站升级，我们的电脑没有问题呵。再等等吧。

一、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘余例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当，正确的语序应该是：“昨天，许多老师在休息室里都热情地同他交谈。”或“许多老师昨天……” 二、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系例1：今年春节期间，这个市的消防车、三千多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。三、句中出现选择性判断词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病，但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病，辨识要小心，谨防掉入命题者的陷阱例1：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命用的大事，也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面：“是根本任务”，而主语部分却说了两面：“能不能”，主谓不搭配。四、否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。“忌”和“不可”双重否定，使意思反了。五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确例1：之华同志去世前，满心希望我能写一篇有关秋白同志文学活动的文章，就像他写《序言》一样。句中“他”是指“之华”还是指“秋白”，不明确。六、句中出现数字，可考虑数字说明是否前后矛盾或重复，是否有歧义等例1：这个事故造成的经济损失，据有关人员保守估计，直接损失至少在六千万元以上。“至少”与“以上”矛盾。七、句中有判断动词“是”，可考虑主语与宾语是否搭配例1：东端有两座石碑，一座是乾隆题燕京八景之一“卢沟晓月”四个大字，碑的四周有四根龙抱柱。“一座是”与“四个大字”搭配不当。八、句中有介词或连词，可考虑其是否用得恰当例1：他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到力量，树立了克服困难的信心。句中第二个介词“在”使用不当，应改为“从”。九、句子是复句，应考虑分句顺序是否正确，关联词语是否恰当，分句关系是否符合逻辑例1：一个人有错误不加改正，如果是很小的错误，也可能会酿成大害。该句是让步关系的假设复句，“如果”应改为“即使”。十、如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱等这是辨识病句最基本的方法，除辨识复句外，辨识单句，也必须以此为基础。在一时找不到“病症”的情况下，适宜采用这种方法。例1：随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者倾斜。主干“进入”不能与“分成”搭配，即成分残缺，需在“分成”之后补上中心语“的时代”，才通顺。

meilianjie

加油！我都能上上

网络通，但无忧无虑为何上不去

5156上网很方便,每次都能上,我经常用.请检查你的网络.