学生教育，怎么教育好学生

本文目录一览

1，怎么教育好学生
2，怎样教育好学生
3，怎么教育学生才是最好的方法
4，老师该怎样教育学生
5，谈谈问题学生的教育
6，怎样才能教育好学生
7，浅谈教师如何教育学生

1，怎么教育好学生

自己想一套好的学习方案　　不要太呆板　跟

不能读死书，按一定时间来分配学习，有是要感受一下周围的信息，也许对自己有帮助。

对不同学生采取不同方法

怎么教育好学生

2，怎样教育好学生

要尊重学生的人格，要加强正面教育和个别教育相结合。要以个人的魅力感染学生。要指导学生学习，教给他学习方法和考试方法。要教给学生做人的道理。

以心换心

好学生不用怎么教的，给他点提示，他就会自觉做好了

怎样教育好学生

3，怎么教育学生才是最好的方法

怎么教育学生才是最好的方法......................... 最好的方法是要求孩子做的自己先做到，言教不如身教。比如；要求孩子要起早，自己就要一直坚持起早一样。所以才有言传身教的成语。起到引导的作用，所以家长是孩子的第一任老师，也是导师。再就是鼓励孩子，别人能做的我们也一样能做到。

怎么教育学生才是最好的方法

4，老师该怎样教育学生

其实每个学生都具有不同的个性不听话的学生肯定也有他的原因,对一个老师来说,关键在于用心去了解学生,要明白他的心思,懂得他在想什么,而不是简单的说教.首先可以缓一缓,然后再慢慢的接近他,一句话,就是要将心比心.懂得站在学生的角度去想问题

老师教学生，主要在于育人其次才是教知识！有些老师自己素质就差，也就不懂什么是真正的教育！而且，现在的社会是一个被金钱、欲望所控制的社会！

5，谈谈问题学生的教育

我觉得现在还是整体文化素质偏低因为各种因素父母老师在孩子的一些阶段没有起到一些很好的作用没有能够很好的帮助孩子成长我觉得所谓的“问题学生” 并不是问题有两种第一种是接受了一些不好的风气受到了影响第二种就是学生的能力也许并不是在课本上而是其他方面但是在一些标准的衡量下就变成了问题学生我觉得是一种不公平对于这类的问题学生需要帮助他们认识问题需要关心而不是把他们归类抛弃

6，怎样才能教育好学生

示范作用不够啊

请问您是孩子家长？还是老师？如果你是家长：心平气和，不管他是做错事还是不知所措，都应该心平气和的跟他交谈，现在的孩子都有一个叛逆心理，还有他们不喜欢家长动不动就骂他吼他，他也要面子，适当的开玩笑，以开玩笑的口吻和他说话，是不是可以让他放松和你交谈，还可以让他变的乐观，这是出来社会必须的，为人处世是最重要的！记住千万不要生气，打骂！多关心他如果你是老师：老师在他们眼中是高高在上的，一丝不苟的，那么你怎样让他成为好学生？这就要拉近关系，不要有所歧视，不要因为他学习不好就孤立他，十全十美的人并不存在，也许他学习不好但他体育好，或者他很聪明他有游戏天分，不要歧视任何行业，也许就因为你的不关心他会放弃他的优点，盲目追随别人。可能你认为一个小小的问候不重要，可对他来说就像小孩吃了糖一样，会高兴很久望采纳，谢谢！

以仁相待，以礼相教。

1.他给明确一个目标，让他重新规划自己；2.调适人际关系。3.发现优点及时表扬。4.换种眼当看待这样的学生。5.多沟通、交流，了解他目前的状况。6.给他下达一些相关的任务，让他完成。

不要常常打骂学生，往往打骂过的学生心里阴影很大。会影响学习

7，浅谈教师如何教育学生

作为一名教师，同年的教育工作实践告诉我，一名好教师应该具备的基本素质是献出爱心给学生，教育学生的前提是献出爱心给学生；教师的爱心，对学生学习，个性的发展影响甚大。有这样一句话：“学生幼小的心灵好比是是荷时上的露珠，晶莹剔透而又特别需要小心翼翼地呵护，若稍不小心，这露珠就会滚落，破碎。”这句话让我特别感动，是啊，对于教育来说，无论是传统教育还是现在在力倡导的素质教育，缺乏爱，也就是缺少了丰富的内涵。爱是教育的灵魂，只有爱，才让教育真正地焕发出美丽的光芒。我们每一位教育工作者，都要拥有一份爱心一份真情，把我们的教育教学演绎成为一种真正的爱的艺术。教师爱学生的情感和行为的具体表现我认为应该尊重每一名学生，无论对什么样的学生我总是爱护他们的自尊心，相信他们都有上进心，我也知道，假如对那些让我们老师头痛的学生冷嘲热讽，甚至恼怒之极施以拳头，只能改变他们一时的行为，却远不能收获少年心灵之树上那美丽的果实。我们应当学会从学生的角度去思考问题，学会与学生“共情”，学生上课趴在桌子上，他可能不舒服，或者有其他隐情，学生上课时随便说话，也可能是想显示一下自己，以引起老师对他的注意、、、、对于以上这样的学生，教师网开一面，把批评的话说得十分委婉，并为他们创造自我纠正的条件，这就印证了苏霍姆林斯基所说的一句话“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”教师的爱，是学生心田渴望的雨露，是学生心中期待的春风。在这许许多多不上进心眼的小事情中，真爱的点点滴滴已播撒于学生等待耕耘的心田，我们教师的人格以及良好的道德形象也将于不知不觉中树立于学生的心间。辛勤的教育工作者，就让我们捧一颗爱心帮学生捡起掉在地上的书本吧！学生会因为感激还你榜样的力量而向你学习，脚下的纸屑去把它打扫干净。尽管到处可见物欲横流，但我们还是要积极向上，用行动去为同学们引导---因为老师应该是学生头顶一片湛蓝的天空，是学生精神荒漠中的一片绿洲，是学生前时向上，健康成长的引路人。献出自己的一片爱心给学生，让我们用一颗父母般的关爱之心把鼓励真诚平等和信任串成一串儿挂在学生心灵的窗户上，让他们时刻感受到父母般温暖的师爱---这种神圣，高贵而平凡的感情的抚慰，让他们终日如沐春风，如沐春阳让师爱之魂在他们的成长之路上永放光华！