高三小说叙事视角及其作用如下:全知叙事视角能使叙述者最大限度地表达自己，也便于掌握广阔的生活场景，创造众多的人物影像,)用来塑造人物主人公中的角色及其作用；要分析剧情是如何围绕主角展开的，以及在展现主角性格方面的作用；需要分析小说主人公塑造了一个什么样的人物形象，主人公表达了什么主题(谁是小说主题最集中的体现)。
高三小说叙事视角及其作用如下:全知叙事视角能使叙述者最大限度地表达自己，也便于掌握广阔的生活场景，创造众多的人物影像。第一人称体验视角大大增强了小说的真实感。第三人称叙事视角增加了主观情感描写，使艺术描写更加真实。也便于掌握广阔的生活场景，创造众多的人物影像。第一人称体验视角大大增强了小说的真实感。第三人称叙事视角增加了主观情感描写，使艺术描写更加真实。1.叙事模式:顺序、倒叙、插叙、补充叙事、扁平化叙事2。叙事人称和视角:第一人称，第二人称，第三人称:视角:全知全能视角，有限视角。3.情节安排技巧:线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬顿挫、对比、烘托、急转弯、以……为题的引子。4.叙事安排技巧:对话、心理、记忆、叙事与景物的结合、记忆与现实的交织、时空的浓缩。
2、 高考 小说阅读答题技巧谁是主要 人物的主角。询价小说问:你觉得这篇文章的主角应该是谁？/你认为这篇文章的要点是什么人物？思路:探讨主人公是谁，主要分析如下:讲解描写手法(正面和侧面描写、对比和衬托手法等，)用来塑造人物主人公中的角色及其作用；要分析剧情是如何围绕主角展开的，以及在展现主角性格方面的作用；需要分析小说主人公塑造了一个什么样的人物形象，主人公表达了什么主题(谁是小说主题最集中的体现)。例:2008江苏卷侯银匠:你觉得小说的主人公是谁？请结合课文谈谈你的看法，参考答案:主人公是侯银匠。书名为《侯银匠》，可见侯银匠是主要的写作对象，② 小说以侯银匠开始，以侯银匠结束，中间写到女儿出嫁，因为那是他一生的大事，情节紧紧围绕着侯银匠展开。(3)作者以正面的方式描写侯居，以此来烘托侯银匠的生活境遇，④小说主要是为了表现侯银匠的优良勤劳的品质。小说通过他展现中国传统的人情美、人性美，很有意义。
