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二年级部编版下册教案,语文版二年级下教案

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3,二年级下册语文园地二怎样写教案

写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:(一)导入新课1.设计新颖活泼,精当概括。3.提问那些学生,需用多少时间等。(二)讲授新课1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。(三)巩固练习1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。(四)归纳小结(五)作业安排布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。

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人民教育出版社
小学二年级语文教案年级一班共有学生46人,经过一年级的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面,是一套富有挑战性和趣味性它填补了小学生语文学科超前学习的空白,能满足广大学生向更高目标努力、挑战自我、超越自我的要求。正是为更好地培养学生,通过一个学期的学习,相信同学们一定学到不少知识,今天就让我带你去采摘成功的果实吧 小学二年级语文教案 小学二年级语文教案http://ufae81.chinaw3.com/xiaoxue/er.html 小学二年级语文教案

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6,二年级下册去远航教案

《去远航》选自二年级美术下册第七课,这一课的内容孩子们都非常喜欢,从船的模型开始导入本课的主题“船”。 首先请同学们观察船的模型说出组成部分,然后,请同学们跟随着老师分析一些船的图片,这部分用不同的简单的几何形状巩固了上一部分内容,同时师生共同总结了船的基本类型。下一部请同学动动小手来拼一艘船,这部分不仅展示了学生的动手能力,同时还打破了学生们头脑中对船的既有的轮廓。最后学生作画,在了解了船的组成部分,船的类型,船可以有不同的形状和用途之后,学生们可以借着想象的翅膀开始创作。在学生的作品呈现在以大海为背景的黑板上之后,师生开始评价,主要有学生自评和教师评价两种形式。带着我们的梦想,乘着我们设计的船儿,老师邀请学生一起去远航,再乘上宝船之前请同学们跟各位老师说再见,即下课。 本节课,我共设置了五个环节,由浅入深,主要在开发学生思维这一部分,因为学生对船早就有了一种既定思想,打破这种想法发散学生的思维很重要。我在二年级的学生所接触过的七巧板中得到了灵感,用最简单的方法打破高难度的问题,但七巧板的图形还是有限的,因此我在七巧板中添加了圆形,椭圆形和很多不规则图形,这样一来,学生们可以在众多图形中自由的选择自己所需要的来进行拼接,就像淘宝一样, 在“淘宝”的上一环节,老师用简单图形介绍各种船以后,“淘宝”正好能够让学生把图形运用到实际和手头,起到了巩固和发散思维的作用,同时也为下一环节学生画船打开了思路,解决了船在学生大脑中既有的梯形的印象。 在我的美术课中,运用数学中的元素来解决美术中的问题,不仅仅是课堂整合的体现,更重要的是,它轻松地让我做到了高效的完成我的图形运用与表现的教学任务。 在我的教学中还有很多值得反思的地方,例如在学生拼摆的时候,教师不能放弃每一个学生,要把每一个学生都带到课堂中,让他们充分的展示自我,表现自我;在教师评价这一环节,教师要多方面各角度的对学生的作品进行评价,让学生对自己的水平有一个认知。这些地方都是我需要改进的。总之高效的美术课堂要让孩子们在轻松之余自己学会探究,掌握更多的知识技能,美术教学任重而道远,作为新青年教师的我,会继续努力,继续探索。
《去远航》选自二年级美术下册第七课,这一课的内容孩子们都非常喜欢,从船的模型开始导入本课的主题“船”。 首先请同学们观察船的模型说出组成部分,然后,请同学们跟随着老师分析一些船的图片,这部分用不同的简单的几何形状巩固了上一部分内容,同时师生共同总结了船的基本类型。下一部请同学动动小手来拼一艘船,这部分不仅展示了学生的动手能力,同时还打破了学生们头脑中对船的既有的轮廓。最后学生作画,在了解了船的组成部分,船的类型,船可以有不同的形状和用途之后,学生们可以借着想象的翅膀开始创作。在学生的作品呈现在以大海为背景的黑板上之后,师生开始评价,主要有学生自评和教师评价两种形式。带着我们的梦想,乘着我们设计的船儿,老师邀请学生一起去远航,再乘上宝船之前请同学们跟各位老师说再见,即下课。
教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。

7,小学二年级数学教案怎么写

教案环节:一、激趣导入:如故事导入、游戏导入等等二、讲授新课三、课堂延伸:如激发学生学习数学兴趣,设计让学生能够持续关注学习的习题等等四、课堂小结:教师总结本节课或让学生说说这节课你都学会了什么?
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