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二年级上册语文园地四教案,小学二年级上册语文园地四看图写几句话

来源:整理 时间:2023-07-05 02:14:57 编辑:挖葱教案 手机版

1,小学二年级上册语文园地四看图写几句话

星期三下午,幼儿园余老师带领着大班的小朋友们到动物园玩,他们看见可爱的猴子,可高兴了.(注意格式,前面空两格)

小学二年级上册语文园地四看图写几句话

2,语文二年级上册园地四日积月累

语文园地一:我会读 娃娃 胳膊 光盘 名片 旅游团 山峰 巨石 枫树 菊花 风景区 翠鸟 甲鱼 高粱 橘子 降落伞 勤劳 观察 认识 尤其 奇形怪状 【我不打读读背背】 你又没说要打语文园地几,我就只打怎么多就行了,有什么事在找我就行了!

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3,二年级语文园地四我的发现类似的字谜例有水把茶泡有饭能

有叶养蚕蛹,有泥做陶俑。有水装木桶,有事把信通。有浪太汹涌,有病肚子痛。见笑了。
有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。——曼

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4,二年级上册语文园地四看图写话急求

写人:星期天,老师带领我们参观动物园,最吸引我们的还是其中的猴子山。 写景:猴子山建在一个圆形的围墙内,我们爬在围墙上看个正巧。你瞧,那只高高地盘踞在山顶的猴子大约是猴王吧,它威武地坐着,目视前方,想着思考国家大事。其他的猴子三五一群,有点在做游戏,有的在互相打理。山脚下,一只小猴子紧紧地依偎在母亲的怀抱中,好一幅母子情深图啊。在他们的上方,有一只调皮的猴子倒掉在半空,愉快地荡来荡去...... 我们一边看,一边叽叽喳喳地议论着,大家都高兴极了。

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6,二年级语文园地一怎么写教案

【学习目标】1.能仔细观察图画,发现事物的相似特点,用“……像……”的句式说清楚自己的发现。培养观察表达能力。2.能自主识字,读读认认,与同学交流识字方法;读背诗句;用词填空,学会积累语言。3.能积极参与找春天的实践活动,主动与同学交流春天里的新发现,培养口语交际能力,激发热爱大自然的感情。4.能用自己喜欢的方式,收集、处理、展示与本组课文内容有关的信息资料,与同学共享快乐。【课前准备】1.多媒体课件:有相似特点的事物图像和春天美景音像。2.师生收集与春天有关的信息资料(图片、照片、音乐磁带、诗词、绘画作品……)3.组织学生参加“找春天”的实践活动。【教学过程 】一、我的发现1.创设情境,导入 新课。多媒体画面:春姑娘撒花变成图上事物。配音:嗨,欢迎同学们来到“语文园地”——“小小观察台”,仔细观察,你发现了什么?2.观察比较,发现朋友。导语 :请赶快认识画上的事物,哪些能成为朋友。你是怎样发现的?3.观察联想,练说句子。(1)同学们观察得真仔细,找到了一对对朋友,再想想,怎样把你的发现说得更明白、具体。(请看课件)春姑娘是怎么说的?(我发现燕子的尾巴像剪刀)。(2)想试试吗?先说给同桌听听,再争取说给全班同学听。(3)同学交流时,比比谁听得好,敢大胆说自己的意见。
不祥

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人民教育出版社
小学二年级语文教案年级一班共有学生46人,经过一年级的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面,是一套富有挑战性和趣味性它填补了小学生语文学科超前学习的空白,能满足广大学生向更高目标努力、挑战自我、超越自我的要求。正是为更好地培养学生,通过一个学期的学习,相信同学们一定学到不少知识,今天就让我带你去采摘成功的果实吧 小学二年级语文教案 小学二年级语文教案http://ufae81.chinaw3.com/xiaoxue/er.html 小学二年级语文教案
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