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幼儿园教师业务培训PPT,幼儿教师如何做好班级管理工作 PPT课件

来源:整理 时间:2023-05-29 08:16:26 编辑:挖葱教案 手机版

1,幼儿教师如何做好班级管理工作 PPT课件

幼儿教师如何做好班级管理工作 PPT课件,首先知识点肯定是少不了了,其次是要增加一些画面,小朋友喜欢的,也可以色彩丰富一下,不要只是简单的知识点,适当的美化,也有利于吸引小朋友的注意力
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2,幼儿教师为什么要培训ppt课件制作

我是在世纪万成教育当老师的,到幼儿园去上课,也要做ppt。做熟了就习惯了。按照做好的ppt讲课,上课思路就很清晰,有条理。还有就是在ppt里插入一些图片,能生动形象的向幼儿表达要传递的意思,相比文字,孩子更容易理解图片内容。
先明确教学内容然后制作教学大纲最后再制作ppt

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3,教育培训ppt有哪些内容模板去哪下载

教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。一般来说,这种机构或网站会包含从幼教到大学,甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训,是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。在没有高技术之前,用高逼格PPT模板,是实现快速实现PPT的最简单方法,但很多朋友苦于找不到PPT模板。其实末班还是有很多的,比如办公资源就有很多ppt模板,关于教育培训的也有。望采纳!

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4,幼儿园教师怎样上好一节课幼儿园培训课件

(一)从教师方面1、教态亲切、自然、大方,语言生动简练、适中、不啰嗦,并注意与幼儿进行沟通和交流交流。2、多运用并恰当运用表扬和鼓励;加强对幼儿的常规管理。3、加强对幼儿的常规管理,不放纵幼儿的不良行为,并及时、巧妙地进行制止。4、课前进行充分地准备。①把握幼儿的年龄特征 熟悉教材和教案;②熟悉教材和教案,把握教学重难点 充分准备教学具;③充分准备教学具,制作实用的教具。(三)从课堂设计方面一节好课,常常依赖于课堂活动设计。活动设计得新颖、独特、有趣,符合幼儿年龄特征,是上好课的前提。因此,幼师们在设计活动课时,要注意以下几点:1、活动课的主次要分明,一般分为开始部分、基本部分和结束部分三大部分,并合理分配各部分时间,把握重点,注意目标达成度。2、导入新颖,能够吸引幼儿的目光,抓住孩子的心理特点及年龄特点。可采用直接、间接、情景表演、图片导入、实物或谜语等等与课程有关的导入方式进行导入。但时间要把握在2分钟以内,因为我们的主要目的为接下来的课程做准备。3、目标明确,符合幼儿的年龄特征,及接受能力。4、教学过程,各环节联系紧密,语言连贯,流程清晰。符合教学的大纲要求。5、有游戏的环节。幼儿园的课程多数是借助游戏的形式来实现的教学目标,因此,游戏一定是为辅助教学内容而准备的,要为目标而游戏,不是为游戏而游戏。可以通过游戏或分组游戏的方式检测孩子掌握的程度,从而了解孩子的接受能力,根据孩子的个体差异进行个别辅导。6、把握好孩子的注意力集中的时间,小班幼儿一般是10-15分钟,中班幼儿一般20-25分钟,大班和学前班孩子是30分钟左右。把握好孩子的最佳接受状态,也是上好一节课的关键。7、上好一节幼儿园活动课,还要借助一些相关的教具,由于孩子的接受能力和认知特点的局限性,就需要老师在生活实际中,搜集与课程有关的材料作为教具,来帮助幼儿理解,从而加深孩子的印象。此外,幼儿园课堂组织,要紧凑,不拖沓;教学活动注意面向全体、因材施教;教学要有主线,要一气呵成。(四)、上好课,还要做好以下几点:1、少一点“堆砌型”,多一点“放射型”—— “放射型”的课是指一节课围绕一个点展开,各环节的设置都是为这个重点服务的。2、少想一点“怎么教”,多想一点“怎么学”。3、多一些真实,少一些作秀。4、少一点华丽,多一点平实。5、少一点控制,多一点自主。

5,新时期如何做一名合格的幼儿教师ppt

新时期如何做一名合格的幼儿教师,既然是新时期了,所以这就要幼儿教师能与时俱进,跟上时代的节奏,不短创新和学习。要做好幼师还需要幼师有很强的耐心,爱心,责任心,还要有什么问题都与家长沟通。
我对如何成为一名合格的幼儿教师有了基本的认识。 一、作为一名幼儿教师应该具备高尚的思想政治素质和职业道德 正所谓“学高为师,身正为范”,幼儿教师面对的是3-6岁的幼儿,这一阶段的孩子各方面发育还不成熟,对社会的认识还需要大人的帮助和引导,并且这一阶段的孩子喜欢模仿,对老师充满崇拜,教师的品德、人格对幼儿的影响是非常大的。所以作为一名幼儿老师,应该具有科学的世界观和积极的人生观,具有良好的职业道德,做到依法治教,爱岗敬业,关心孩子,为人师表,平等的对待每一位幼儿,时刻注意自己的言行举止,这也是教师的责任和义务。 而且,作为一名幼儿教师,首先应该是热爱这份事业,能够将孩子当作自己的孩子气对待,也就是说教师在对待幼儿是要有母亲般的爱心、耐心、责任心和细心。 二、作为一名幼儿教师还应该具有渊博的知识素质 首先,幼儿教师要具有扎实的基础知识,具有精湛的专业知识,要熟练掌握五大领域的教学内容,更要熟练运用。还应该掌握新的科研发展趋势,不断获取新的营养和新知识。 其次,要具有宽厚的教育科学理论知识,掌握教育规律,能深入理解和运用幼儿教育科学理论。根据幼儿教育规律及幼儿身心发展规律,深入钻研教材,灵活教法,按照幼儿教育规律整合、改革,不断研究,发现新问题,反思教学手段,探索新规律,做一名反思性教师。 再次,幼儿教师还要具有广博的相关学科知识。幼儿园的五大领域知识是相互关联和渗透的,老师不但要了解自己所教学科的专业知识,还应该学习和掌握其他学科知识,掌握跨学科联系的技能,促进老师专业技能的全方位发展。 三、作为一名幼儿教师,还应该具备扎实的专业基本功和专业技能 幼儿教师和中小学教师的最大不同在于,幼儿教师必须是全才与专才的统一i,不仅要在说、唱、弹、跳、跑等方面有较好的能力,并且在某方面要有特长。 四、作为一名幼儿教师还应该具备健康、良好的心理素质和健康的身体素质。 五、要有较强的学习能力和科研能力 俗话说“活到老,学到老”,在教师这个岗位上,更要时时以这句话来鞭策、鼓励自己,主动积极地自我学习和提高,掌握新的教育理念和教育方法,广泛地吸收、借鉴、运用最新的教科研信息和成果在教育实践上,不断反思,总结自己的教育教学实践,形成自己的教育教学特色。 总之,教育是一项长期的、艰苦的工作,作为一名新时期的幼儿教师,应不断学习,发展自己的专业能力,提高自己的职业道德修养,在工作岗位上努力学习,不断总结经验教训,争取早日成为一名合格的幼儿教师,并在这条道路上有所成就。

6,幼儿园教师培训内容

1、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习,要求认真32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333361313336做好记录。 2、定期组织教师学习《纲要》的文章,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。 3、认真学习《幼儿园工作规范》,规范教师的日常用语和行为举止,努力营造一个宽松、温馨的心理氛围,使幼儿健康、快乐地成长。4、积极开展环境创设,开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。 5、组织教师参观其他幼儿园,观摩学习教育活动,开阔眼界。幼教17家教-旭17谷-儿17童教育6、积极开展教学改革,推行新教材,开展说课、听课、评课为一体的实践活动,让新教材真正进入班级教学,并尝试与园本课程相互融合、相互补充,寻求新的教学方法。 7、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法,促进本园教育教学的改革。 8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔、。 9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。 10、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式,帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式,能够独立主持班级的教育教学活动; 11、每期举办一次教研活动,邀请全市幼教工作者参加,组织全园教师观摩学习,并展开讨论。 12、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。13、建立促进教师发展的评价方案,组织教师进行反思教学,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。 14、探索观察、评价幼儿的途径和方法,改变以往统一、定期、标准化、量化的评价模式,采用观察、谈话、作品分析等多种方法,全面了解幼儿的发展状况,关注每一个孩子的发展。 15、组织多种竞赛,给不同教师提供展示自己的机会和条件。 16、期末,要求每位教师写工作总结和经验文章,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。
咱国家不是针对幼儿园教师出台了一个标准么,对照标准里说到的内容来进行培训肯定是错不了的。 你可以参看下亿童幼师网校的介绍,我个人感觉还是蛮专业的:“课程结构的设置根据《幼儿园教师专业标准》(试行)中对专业理念与师德、专业知识、专业能力三大维度的划分,参照国培计划中课程设置的标准,分为理念与师德、班级管理、环境创设、教学活动、区域活动、运动、生活活动七大课程模块,为教师呈现系统、全面的培训课程。每一类课程模块分为专业知识、专业技能和相关案例三个部分,每个部分之间有相互关联,彼此融合,力求让理论与实践相结合,切实提高教师一日保教活动中的组织与实施能力,使教师的专业素质和能力在学习中获得提升。” 借鉴别人的经验,然后总结总结,大致就会有个思路,希望我的回答能够帮助到你。

7,怎样才能做一个合格的幼儿教师ppt

我喜欢孩子,我喜欢这阳光下最灿烂的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我们时刻荡漾着母亲的温柔,是个个调皮的行为让我时而流露出严师的表情。从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师的不易和光荣。 首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德。一个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”作为一名幼儿园教师,师德则显得尤为重要!也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。同伴、成人的一言一行,对于他们都是新奇的,并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时,权威对象从父母逐渐转移到老师身上,对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止,以身作则!一个好的榜样,才识成功的开始。 还有要不断丰富自身的知识,努力提高自身能力和业务水平。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用,承担着人类的思想文化传播,培养新生一代的艰巨任务。俗话说的好“根深才能叶茂”,以前的教育观念是:“教师给孩子一碗水,自己要有一桶水”。但是,在新时代的背景下,我们的教育观念不断更新。新课改理念指出,教师仅有一桶水是不够的,已经远远的不能满足新时代幼儿的需求了。我们要让自己成为一支清泉,泉涌不断。而教师要让自己成为活泉的唯一方法就是:不断的学习、创新,了解和吸收多元化的信息,勇于更新各种观念,变更思维方式。只有这样才能更好的适应社会竞争,满足时代对教师职业提出的新的要求。如今已经是知识经济、学习化的时代,科学技术日新月异,教育学和心理学也有很大的发展,对幼儿成长的规律也有了新的认识。我们只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要,在以后的工作中要不断研究教材,研究孩子,反思自己的行为,力争成为一名研究型的教师。做一名合格的幼儿教师最重要的还是要有爱心、耐心、细心、恒心和诚心。幼儿园的孩子像刚出生的嫩苗,需要老师的呵护与培养。老师要像母亲一样,倾注全部的爱,关怀孩子们的成长,这种爱是无私的,每当孩子在生活中或学习上取得一点进步,我们都应感到非常的高兴。因为每个孩子都是母亲的宝贝,都需要母亲般的关爱,在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们,关心他们,这样幼儿的身心才能健康快乐的成长。所以,爱心是一笔无形的资产,是一笔宝贵的财富,是一种宽容和体贴,是一种责任和追求,是一种无私的奉献。耐心,幼儿教师引导幼儿时要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。细心,幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的。恒心,幼儿在幼儿园获得知识,可以提高他的智商,受到良好的品行训练,可以培养他的情商。科学合理的常规教育,是幼儿获得情商的重要途径,再加之持之以恒的常规培养和训练,更有利于幼儿全面发展。实践证明:一个好习惯助你一生发展。从幼儿入园的第一天起,就要根据孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练。内容有自理能力、良好行为,交往与合作等。从如何吃饭、入厕,到自己正确地穿脱衣服鞋子;从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人;从互相帮助到共同分享。需要教师反复地激发、引导、鼓励,不厌其烦地督促、训练,把琐碎的工作做好,把每一个细节做精。诚心,有的家长对老师的不信任和对幼儿园工作的不了解,有时会对老师产生误会。老师就要有“忍辱负重”的心态,以大局为重,向家长做好解释,用热情地态度,扎实地工作,以自己的实际行动去感化家长,赢得家长的理解和支持。去年,我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了,胳膊上擦破了点皮。放学后,我及时和家长取得了沟通,做了自我批评,向家长做了详细的解释,家长尽管心疼孩子,但也没说什么。后来听别的老师说,这位家长特厉害,前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印,她大闹了一场,还把当时的任课老师告到了园长那里。因些,要以一颗诚心,及时和家长取得沟通,争取他们的理解和支持。
做老师最难了,老师必须要以身坐则,现在的孩子比较顽皮,做为老师必须要有耐心,学会跟孩子去交流. 老师对每个孩子都要负责,不能因为谁学习好就爱戴谁,忽例学习不好的同学,老师必须要端平一碗水,用心去教育每一为同学,其实老师老师彼此可以交流一下彼此的教学方式,来从多方面去教育孩子
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