高中放踩踏安全教育教案，如何预防校园踩踏事故安全教育ppt

来源：整理时间：2023-10-26 17:55:39 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，如何预防校园踩踏事故安全教育ppt
2，幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏
3，踩踏事件你有什么教训
4，幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏
5，安全教案如何防止拥挤踩踏事故的发生
6，校园楼梯上的踩踏事故告诉我们的道理要怎么做是教育人的
7，防楼梯踩踏倡议书

1，如何预防校园踩踏事故安全教育ppt

一、前期评估1、安排防踩踏教练到学校进行楼道和逃生线路的前期评估；2、根据学校逃生线路的现状，起草报告方案。二、现场培训1、对全体成年人员进行防踩踏技能培训和情景演练预案；2、现场模拟真实情景进行演习，并且完成既定基本目标。三、后期服务1、根据现场演习情况，面对面与校方进行沟通，并及时提出意见与改进建议；2、在协议规定时间内，不定期对学校进行突发性大型活动紧急集合，检验学校改善力度和人员技能掌握程度。防踩踏逃生演习培训目的1、提升对大规模人群紧急集合时的应对水平，减少师生逃生时发生人群踩踏安全事故；2、完善和增强校方逃生基本程序和人群管理技巧，提升师生安全感、家长信任感；3、进一步让师生认知到踩踏威胁和掌握自我保护技能，让老师学会自助互救的要领。

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

如何预防校园踩踏事故安全教育ppt

2，幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏

教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。案例与教学实录的体例比较接近，它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有闻必录，而案例则是有所选择的。

活动目标： 1.知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面、湖面玩耍。 2.遇到危险时不慌乱，能用正确的方法自救、求救。活动准备： 1.多媒体教学资源：故事录音和图片；被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。活动过程： 1、演示小实验，让幼儿认识到冰面易破裂，知道在冰面玩耍的危险。引导幼儿讨论：如果到结冰的河面、湖面玩耍会有什么危险？小结：结冰的水面看上去很光滑结实，其实非常容易破裂。如果在结冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂，小朋友有可能掉入水中，非常危险。 2、讲述故事《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。组织幼儿讨论：牛牛为什么会掉进冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂开后，豆豆是怎么做的？ 3、出示多媒体教学资源：被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片，引导幼儿观察讨论。提问：冬天经常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才安全？

幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏

3，踩踏事件你有什么教训

36个鲜活的生命，定格在了2014年12月31日，国人为之哀叹。大规模群众文化活动中的安全管理责任再怎样强调也不为过，上海市黄浦区外滩发生的这起拥挤踩踏事件，不仅给我们的政府和相关管理部门敲响了一记警钟，也应该让我们每个人从这起事件中汲取教训，谨记安全第一。每逢节假日，一些大型庆祝活动、商业闹市区，总会吸引大量群众聚集，安全管理和防范预警是重中之重。相关部门应采取切实有效的措施，确保人民群众生命财产安全。然而再完备的预警也不可能关照到每时每刻每个人身上，加强自我安全防范是我们每个参与者应时刻牢记的。上海踩踏事件发生后，媒体发布了各种关于自我安全防范、应对踩踏等突发事件的方法、要点，平时不妨多留心这样的知识，万一遭遇这类事件，运用这些知识可以自保、可以救人。到了人群聚集的公共场所，一定要注意观察周围环境，弄清楚安全通道的位置，万一发生火灾、拥挤等意外情况，能在最短时间内撤离。最好的防范是时刻绷紧安全这根弦。在平常的安全教育、应急演练中，不要忽视踩踏、拥挤等小概率危险事件；不要凑热闹，为了安全放弃美景也不遗憾；保持警惕性，安全始终记心头。新的一年，人们都希望美好的愿望一一实现，安全是这所有一切的基础。惟愿人人平安。

有条件的话，年级错开放学时间专人监督，维持秩序预先做好分流计划加强对学生的安全教育教学楼设计要人性化

踩踏事件你有什么教训

4，幼儿园大班安全教育活动教案如何预防踩踏

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便，都运用无可加胜的心思写成精密的教案，先送与级任教师看过，得到了完全的赞许，还不放心，又斟酌再三，然后拿来实施。

5，安全教案如何防止拥挤踩踏事故的发生

活动目标：1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。活动准备：踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程：1.出示图片，了解踩踏的原因（1）出示图一，这张图上的人怎么了？（都挤在一起了）（2）想一想，挤在一起会有什么样的后果？（幼儿猜测后出示图二、图三）师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。（3）那他们怎么会受伤的呢？（因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。）2.了解预防踩踏的方法（1）遭遇拥挤的人群怎么办？幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。（2）出现混乱局面后怎么办？幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。（3）急救方法师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊？（出示120）3.说说自己（1）排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗？为什么不对？（因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。）（2）那上下楼梯应该怎么走呢？（我们小手要扶好扶手，靠右行走。）五、活动延伸：在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

6，校园楼梯上的踩踏事故告诉我们的道理要怎么做是教育人的

说一个初中和高中一起上的学校，学校是住宿的，教学楼有3个楼梯口，其中一个离宿舍很近，那天刚好在下雨，放了学同学们都想从离宿舍近的楼梯走，所以有好多同学往那个楼梯走，可有几个顽皮的小男孩把道口挡住了，那个楼梯口只有3至4平方米宽，可是有好多人往那挤，所以导致了8人死亡，26人受伤，所以导致了这次踩踏事件。听到了班主任叶老师讲，我的观后感是，那几个顽皮的小男孩做的事太坏了，真淘气把口挡住，这样做的后果是很严重的。在其中有一个初一的同学，他看到那楼梯很挤，准备往其它楼梯走，可是那层教学楼有5层，而他的教室在1楼，当时一楼和二楼之间太拥挤了，突然从上一楼的同学往下挤，他无奈的被挤到了人群。是因为后来太多人了，他被挤到，十几人踩在他身上，都没空气了，不能呼吸了，突然在一丝丝细缝有空气，得以没死，要不然就是第九位死的人了。那些同学可能觉得好玩就挤，这样做是非常危险的。楼梯道上有是有写请往左是吗？他们都不按着来，这些表现了请靠左走是有用的。听到这里，我觉得平时应该多搞搞下楼梯的知识，让老师多讲讲下楼梯的知识。如果偶然发生了的话，有的同学因为指导一下，以发生危险，从这件事后，我明白了，如果下楼梯时人太挤，应该往其它楼梯下，不要觉得好玩就往里面挤，这样做可能会发生严重后果。也不要把楼梯口挡住，不要让别人走。因该按顺序走。

同学们都知道，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。可最近接二连三的发生不安全的事故，比如最近发生的严重踩踏事件，在社会上引起很大的争论。虽然我们学校没有出现类似情况，可我们也要引起重视，加强安全的防护措施。那么请大家做到以下几点：　　(1) 课余时间玩耍要注意安全　　(2) 同学间不要做危险游戏。　　(3) 上楼梯时，左边上楼。下楼梯时，右边下楼。　　(4) 做到“轻声漫步在校园，不跑不闹不打架。”　　(5) 注意在校园内的路面上容易使人滑倒的事物。　　(6) 注意不要私自出校活动，除了放学。　　(7) 上下楼梯不打闹。　　(8) 不将身体探过楼梯扶手。　　(9) 不从栏杆上下滑。　　(10) 不要在教室内跑、追逐打闹。　　(11) 不要在门口追逐打闹。　　(12) 不经老师允许不得出校门。　　(13) 在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。　　(14) 第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。　　同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。让我们保护好我们的青春年华吧！

好

百度呗

7，防楼梯踩踏倡议书

1、各班主任和科任教师要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。2、上下课或放学、两操时，上课的教师要尽量错开与别班下楼梯的时间，负责本班学生(包括对别班学生的管理)上下楼梯的秩序和安全。3、教师上下楼梯时，要对学生上下楼梯故意打闹、站楼梯口、在过道做游戏等不良现象给予教育制止，防止拥挤堵塞现象的发生。4、教学楼的楼梯和通道禁止堆放杂物，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。5、楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师必须及时组织疏导，防止事态进一步扩大，并且尽快报告学校领导。6、上课期间一旦发生火情，所有老师都应及时报告学校领导，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，能抢救的马上组织人力抢救(如及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延等)，但不能让学生走近危险地方；根据火情及时电话报警（电话号码110）。7、在出现紧急情况的时候，在场的教职工都要服从安全应急领导小组的指示，按疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生；同时参与义务消防。8、做好事故分析报告，依法追究刑事责任。

亲爱的同学们：　　言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大，需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议：　　1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退；　　2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤；　　3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费；　　4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪；　　5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴；　　6、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊；　　7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵；　　8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服；　　9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏；　　10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源；　　11、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志；　　12、弘扬科大精神，共建和谐校园，不损害学校声誉！　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。　　让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！　　让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！　　让我们共同努力，为学校本科教学评估获得优秀成绩作出应有的贡献。　　团委学生会　　年月日

1、不好好走路，从扶手上滑下来。2、上下楼梯匆忙，两步并成一步走。3、宽敞处溜着走上下楼梯时，都应靠右边走；2、许多人同时行走时，应自动按纵列而不能按横队走，以防楼道堵塞；3、楼梯上不能追跑打闹；4、转弯时应走慢些，防止放生摔倒、碰撞事故；5、上下楼梯时，两眼应看着台阶，一步一个台阶地走，不能东张西望，不能跨大步以防失足摔伤；6、下楼时，不能骑跨在楼梯扶手栏杆上向下滑行，因为这样很容易造成摔伤；7、楼道中万一发生人群拥挤起哄时，应立刻停止前进，并加以制止，然后向同学发出警报，共同维护秩序，待适当疏散后再有序前进；8、学会公共一些场所的一些礼让规则，如妇女儿童优先、幼小学生先行等；行规教案（上下楼梯靠右走）

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