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四年级上册语文 试卷,小学四年级语文试卷的附加题

来源:整理 时间:2023-09-27 03:40:21 编辑:挖葱教案 手机版

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1,小学四年级语文试卷的附加题

1.长城不仅是中国历史上的伟大结晶 同样也是全世界人类智慧文明的象征 2.到长江观品华夏文明

小学四年级语文试卷的附加题

2,四年级上册语文期末试卷

导语:期末考试能够反映一个学期以来,学生的学习情况。下面是小学四年级上册语文期末考试试题,欢迎参考! 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____ (2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____ (3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____ (4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序 横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ , ”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。 (1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子) _________________________________________________________________________ (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话) _________________________________________________________________________ (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句) _________________________________________________________________________ (4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句) _________________________________________________________________________ 三、阅读。 (一)课内阅读。 《巨人的花园》 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的.地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情( ) 寒冷( ) 2.填空:巨人终于明白了_____________________________________ 3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________ _____________________________________________________________ (二)课外阅读。 _________________ 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。( ) B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( ) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。( ) 2.阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。 (1)___________________________________________________。 (2)____________________________________________________。 3.给第三自然段加上标点符号。 4.给短文加上合适的题目。 5.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 6.用简练的话说说短文的主要内容:_______________________________________。 ★加分题:你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分,最多加4分。)) 四、口语交际 春节期间,大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年,大家谈起了期末考试,你的堂弟说:“哥哥的语文没我考得好,才85分,我考了90分呢。”听了这话,你怎么说才能既不失面子,又不破坏过节的祥和气氛? 五、快乐习作。 在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题,写一篇作文,要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。

四年级上册语文期末试卷

3,小学四年级语文题目

鲁班开始拜师的时候,克服了许多磨难,经历了种种考验,最后鲁班出色的完成了各项任务,师傅终于答应收他为徒.
鲁班开始拜师的时候,克服了许多磨难,经历了种种考验,最后,鲁班诚心诚意地拜师,师傅终于答应收他为徒. http://wenwen.sogou.com/z/q739875514.htm?si=1
1、庐山的(心旷神怡)2、上课的时候(聚精会神)3、他(大方得体。)4、这件事(莫名其妙。)嘻嘻...
鲁班开始拜师的时候,克服了许多磨难,经历了种种考验,最后他跪求师傅收下他,诚意打动了师傅,师傅终于答应收他为徒.

小学四年级语文题目

4,4年级上册语文期中试卷作文

窗忽然滑过一道闪电,乌云似乎成了两瓣.没等小米看清楚,又是一声巨响----雷.可是,天空还没有下雨,所以还是那么闷热.  “嘀嗒”,一滴水到小米头上来了.突然间好像换了个世界一样,显得格外清凉.任凭雨怎么从窗中打进来,窗小米是开定了.风呼呼地刮着,像鬼一样的喊叫,吹过小米的脸.  其实,仔细瞧一瞧,那并不可怕,反而带着可爱.是啊:天空似乎是张白纸,乌云则是翻了的墨;树叶子,小草,张开了一切可以舒展的树叶,绿得晃眼.路上积水成潭,不时会有小圆晕出现.  整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中.汽车鸣起了汽笛,与雷声应和着.所有的车都打开了照明灯,城市又如同一片灯的海洋.  闭上眼睛,茫然地想象,独自踏在乡间的小路的石级上,周围是一片漫无边际的竹海,雨像烟一般打落在竹林里,格外美丽.

5,20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn ( ) ( ) ( )( ) ( ) tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分) 进(jìn jǐng) 清(qǐnɡ qīnɡ ) 走(zǒu zhǒu) 女(nǔ nǚ ) 玩(wánɡ wán)谁(shuí zhǔn) 俩(liǎnɡ liǎ)南(nán lán) 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分) 名( )在( )活( )洗( )关( ) 各( )再( )话( )选( )送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分) 木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( ) 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分) 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵, 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟
四年级上语文期末测试题

6,四年级上册语文卷子

跨过那道沟 4月里,正好是春花灿烂的季节。几个同学去郊外爬山、野炊。那天他们玩得很尽兴,太阳都快落山了,他们还在山顶嬉戏。 一个同学惊呼:“天快黑了,我们赶快下山吧。”大家才急急忙忙收拾东西回家。这时候有人说,有另外一条山路,不到一个小时就可以下山,只是要跨过一条水沟。他迟疑着又说,那条水沟有些深,也有些宽,很少有人跨过去。望着越来越低的太阳,大家都害怕在山上迷路,还是同意走近路。 走这条近路,真的很快,感觉只是一会儿的时间。就要接近山底了,一条水沟横挡在他们面前。水沟看起来很宽,沟里哗哗流淌着溪水,在静静的黄昏里发出清脆的响声。这种声音让人感觉沟很深,如果掉进去,会摔成什么样子……怎么办呢?有人小声说:“这个水沟好危险啊,我们还是返回去,走安全的那一条路吧。”太阳恋恋不舍看了他们最后一眼,落到了山下。天,突然暗了下来。 这时候,一个女同学站出来了。她拿了一根树枝,比了一下水沟的长度,然后放在地上,说:“沟就是那么宽的距离,大家跳跳试试看。”大家一个接着一个,很轻易就在平地上跳过了。这个女同学说:“看吧,不是很宽,很容易跳过去的。”她第一个跳过去了。大家相互鼓励着,一个个也都跳过去了。 他们很快就下了山。而且,走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。大家到家没有多久,下起雨来了。大家都笑着说:“那水沟并没有我们想象那么宽,我们的思维将自己限制住了;我们轻轻一跳,不就过来了吗?其实哪有什么绝对的安全啊。如果我们当时选择熟悉的那条路回来,说不定都成了落汤鸡了。” 1.归纳内容。2分短文讲了一件什么事?用简要的语言来回答。2. 理清层次。3分①天快黑了,几个同学为什么要走“危险”的近路?②天暗了下来,她们是怎么跨过那道“危险”的水沟的?③大家到家以后,有什么感受?3. 品悟蕴意。4分①“走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。”这两句话与“跨过那道沟”有关系吗?为什么?②读了文章,你是否觉得在我们的学习、生活中也有许多这样的“沟”,你是跨了,还是没跨?为什么?联系自己的实际,把你感悟到的内容写下来 手 我们的手,是电线 在爸爸和妈妈之间 传递着光 让他们的幸福像灯一样明亮 我们的手,是桥 跨越海洋 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候 我们的手,是船 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆 我们的手,是小鸟 在星辰和星辰之间 快乐的飞翔1.诗中分别把我们的手比作:____、_____、_____和_____,分别相对于_____、______、_______和___________而言。2.“我们的手”还可以是什么?请照样子续写小诗. 我们的手是__________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________答案:一:电线,桥,船和小鸟 爸爸妈妈,陆地,心灵和星辰 二:我们的手是太阳 在孤独与黑暗之间 发出璀璨的光芒
小学四年级上册语第八单元的试卷和答案是什么?
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7,语文四年级上期末考试卷

人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分) sōu shān tiān huì yínɡ hén ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分) 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( ) 四、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( ) 懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( ) 五、补充下列词语,并按要求填空。(6分) 照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲...人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分) sōu shān tiān huì yínɡ hén ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分) 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( ) 四、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( ) 懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( ) 五、补充下列词语,并按要求填空。(6分) 照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情 上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________ 描写神情的词语有:________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:

8,四年级上册期中语文测试卷

四年级语文上册期中测试卷一、看拼音写词语。(10分) dài tì máo dùn gōu tōng hǒng piàn gòng fèng()()()()()( )( )( )( )()Xū xīn tán qín xiè qì cōng máng gào sù()()()()()()()( )()()二、给加点的字选择正确的读音,画“∨”恩情(ēn nēn) 晶莹(yíng yéng) 捕捉(bǔ pǔ)愚人(yú yū) 抚摸(fǔ wǔ) 恢复(fú fù)三、多音字组词。(8分)Tán( ) è( ) ái ( ) huá( )弹 恶 挨 划dàn( ) ě( ) āi ( ) huà ( )四、辨字组词(8分)族( ) 诉( ) 聪( ) 换( )旅( ) 拆( ) 联( ) 焕( )五、补充词语。(8分)( )( )勃勃 ( )依( )命 心( )情愿 郑( )其事坚( )不( ) 目( )转( ) 千( )万( ) 掩( )盗( )六、照样子写词语。(6分)恍恍惚惚( )( )若隐若现( )( )绿油油( )( )七、用给出的字组成词填入句子中。(6分)然1、一个( )的机会,我和小明相识了。2、大家都没有想到那个大姐姐( )是个警察。3、( ),到下午真的下起雨来。望1、当我的生活有了困难,是多么( )有人来帮助我一下。2、我哥哥通过努力学习,考上大学的( )终于实现了。3、放学后,我和同学们一起去( )生病的李教师。八、说出下列句子所使用的修辞方法。(8分)1、窗外,风吹翠竹,飒飒地唱起歌来。 ( )2、考场上静得很,静得连同学们的心跳声也能听到。 ( )3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 ( )4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢?因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。( )九、按要求写句子。(10分)1、我们欢迎客人。(扩句)2、美丽的长白山是举世闻名的旅游胜地。(缩句)3、她把玻璃擦得干干净净,一尘不染。(修改病句)4、我不小心打碎了一只花瓶。(改成被字句)5、和你一起吃苦受累是我心里完全愿意的。(用一个成语概括)十、阅读 献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不至的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去…… 妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?1、将文中括号里不恰当的词划去。2、用横线画出文中的比喻句。是用( )比喻( )也是把( )比成( )(3、照样子写词语。香喷喷(ABB)________ _________谆谆教导(AABC)________ _________4、写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)______ ______ ______ ______5、短文第三段说"妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮",第四段又说"妈妈眼睛不好"这两处是否前后矛盾?为什么?(____________________________________________________________________6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)(2分)(1)_______ (2)_______ (3)_______这三件事是有内在联系的,因为他们是按______顺序写的。7、文章最后一段的作用是____________________。8、找出文中的反问句,然后再变成陈述句。9、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的"我"想摘白云,摘雪梅?把它写下来。10、文中还有什么修辞方法?请你写出来。
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