2.比如说你对这句话的理解:“我明白了——世界重大发明和发现,有时面临被驱逐和迫害的风险,“我”发现胚胎发育规律如何,学习难点,体会作者童年小时的求知、寻根、大胆想象的精神,培养学生发现、创新意识和积极的人生态度,学习难点,体会作者童年小时的求知、寻根、大胆想象的精神,培养学生发现、创新意识和积极的人生态度,3.总结全文:童年发现。1、《童年的发现》2、《童年的发现》怎么预习关键通信:1。“我”发现胚胎发育规律如何?a.引导学生体验作者有这个发现原因如下:(1)有疑问就问,(2)反复思考,(3)大胆想象。...
更新时间:2022-12-24标签: 童年的发现教案第一集教案发现胚胎童年 全文阅读