趣味数学故事教案,以故事的形式引导孩子的兴趣
小班社教案今天我是小主持人活动目标:1,”以故事的形式引导孩子的兴趣,教学中学习工具的多样化使用:在以往的活动中，教师经常借助教具进行演示，并在此基础上讲解数学的基本概念,瑞士著名心理学家皮亚杰在讨论儿童的学习数学时说过:“数学首先也是最重要的是作用于事物的动作。1、中班朗朗趣味数学《我长大了教案》活动目标:1。了解自己身体的变化和学习生活的能力，明白成长的最初意义。2、能积极运用观察、比较等方法参与活动。3.激发期待成长，愿意学习更多技能的情绪。活动准备:1。PPT，孩子小时候的照片。2.婴儿和2-3岁...
更新时间：2023-05-26标签： 故事教案趣味兴趣引导趣味数学故事教案 全文阅读