比较高矮的教案,初步感知高矮本地学前教育孩子学习比较高矮
感知对象高达高矮，初步了解对象高矮的相对关系,初步感知对象的高矮,2.对比大图高矮,3.引导孩子发现高矮是比较,比较后，引导孩子谈论比较的结果,3.初步理解物体的相对性高矮孩子找两三个不同的物体进行比较高矮,两人一组的孩子，通过比较，掌握正确的站在一条水平线上比较物体的方法高矮,初步比较高矮。1、幼儿一排高高矮矮的向日葵教案移动目标:1。感知对象高达高矮，初步了解对象高矮的相对关系。2.尽量把2~5个对象按顺序排好。活动准备:设置一定高度的小渔铃，玩偶从到0/不等。活动流程:1。初步感知对象的高矮。请高矮...
更新时间：2023-07-08标签： 高矮学前教育教案感知初步比较高矮的教案 全文阅读