(往上爬),它最终爬上了山吗,你是怎么克服(大树大石)(弯转)的,(爬山)它遇到了什么,1,3.孩子再听一遍教学视频并跟读,家长纠正发音,5.家长把孩子的学习视频反馈到群里,孩子第一次听教学视频,感知绕口令,2.家长和孩子讨论:视频(小蚂蚁)中提到的是谁,在做什么。1、幼儿园音乐教案《蚂蚁爬山》1。孩子第一次听教学视频,感知绕口令,2.家长和孩子讨论:视频(小蚂蚁)中提到的是谁,在做什么?(爬山)它遇到了什么?你是怎么克服(大树大石)(弯转)的?它最终爬上了山吗?(往上爬)。3.孩子再听一遍教学视频并跟读...
更新时间:2023-05-12标签: 学前教育教案蚂蚁赶路反思教案反思 蚂蚁赶路 全文阅读