(2)幼儿操作,发现类似球体的物体可以滚动,哪些在滚动,3.探索身体滚动的方法,3.教学案例不同于其他教学作品,请想一想你的身体是如何滚动的,通过生动的教学“故事”的描写和具体学生、教师心理感受的描述,反思和总结教学的利弊,尝试哪些项目可以滚动,了解滚动在生活中的用途。1、怎样滚的快教案1。教师要写出自己认为有重大意义的教学经验或故事,即要有选择性、典型性,不要罗列所有细节,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有事件都可以是案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.案例要根据以往的经验来写,尽量保持案例中信...
更新时间:2023-02-07标签: 教案球体要领幼儿滚动滚的教案动作要领 全文阅读