1、反思教材处理的得与失反思教学处理的恰当性和对教材优缺点的把握(包括教材中相关内容的微调、添加、替换、重组的有效性和恰当性,课程与教学目标的有效性等,4.反思教学目标的准确性和教学效果的有效性,反思教学环节的有效性反思教学环节设计,既有原设计的成功,也有不成功的教学案例反思找到教学设计与教学实践的差距,将新课程理念提升到教学行为。1、新北师大版二年级数学上册有多少点子的教学反思有多少个思路反思这节课的重点是让学生学会直接列出乘法公式,解决问题,理解乘法的意义。学生在解题时,学会寻找两个相关的条件。用已有...
更新时间:2023-02-02标签: 反思北师大教案回顾教学北师大版二年级健康教案反思 全文阅读