幼儿园小班教育随笔方法很多,可以随笔式的,以描述的形式记录一件事,有没有个人分析都可以;可以个案记录,重点观察一个孩子在教学活动,区角活动,生活环节的情况加以记录分析,这类随笔的对象最好具有典型性,便于跟踪记录;可以用档案记录法,也可以是教学反思等等。这个我有很多~2,幼儿园小班随笔有耐心能容忍“哭哭脸”笑了入园的第一天,李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时,撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。“彤彤,让老师抱抱!彤彤真乖。”可无论怎样说都无济于事,只见她双手紧紧勾住妈妈的脖子,哭的大汉淋漓,全身...
更新时间:2023-05-31标签: 小班教师随笔简短小班教师随笔30篇简短100字 全文阅读