二年级公共安全教育读本迷路怎么办教案迷路了怎么办健康、语言活动目标:1、树立一定的安全意识,初步懂得处理遇到迷路如何。2、在情境游戏中能独立思考问题、解决问题。3、了解一些自我保护的常识,通过讨论、竞猜,知道迷路时应怎么求救。活动准备情境表演:豆豆迷路了。活动过程1、观看情境表演:豆豆迷路了。教师在主要部分给以提示。2、围绕表演,展示计论,简单记录。——豆豆迷路了,他是怎么做的?这样会出现什么后果?——如果你遇到了这种情况会采取怎样的做法?2,小学生安全教育案例同是学生被教师的课堂提问难住,甲、乙、丙...
更新时间:2023-11-02标签: 小学生安全教育教案大全二年级二年级公共安全教育读本迷路怎么办教案 全文阅读