二年级公共安全教育读本迷路怎么办教案迷路了怎么办健康、语言活动目标:1、树立一定的安全意识,初步懂得处理遇到迷路如何。2、在情境游戏中能独立思考问题、解决问题。3、了解一些自我保护的常识,通过讨论、竞猜,知道迷路时应怎么求救。活动准备情境表演:豆豆迷路了。活动过程1、观看情境表演:豆豆迷路了。教师在主要部分给以提示。2、围绕表演,展示计论,简单记录。——豆豆迷路了,他是怎么做的?这样会出现什么后果?——如果你遇到了这种情况会采取怎样的做法?2,怎样写2015年下期二年级安全教案二年级安全教育教案1.上...
更新时间:2023-06-21标签: 道路交通安全教育教案小学二年级二年级公共安全教育读本迷路怎么办教案 全文阅读