比较先后学前班数学教案活动目标:学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。活动准备:知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。活动过程:一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣。1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后要做什么呢?幼:先要洗脸、刷牙,后吃早餐2、师:去上幼儿园,来到幼儿园里我们要先做什么,后做什么?幼:先向老师问好,去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做早操。3、师:吃点心了我们要先做什么,后做什么?幼:先洗手、后吃点心。小结:小...
更新时间:2023-10-25标签: 幼儿幼儿园学前教案幼儿园学前教案50篇简短 全文阅读