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幼儿教师研修主题有哪些教小孩学画画歌2，教研活动讨论的主题有哪些教研活动讨论的主题应该到教师、学生中间去找，能够解决师生教学、学习的就是最好的教研课题。3，幼儿园教研活动主题如何让幼儿安静下来让他有自己喜欢的东西，比如一些益智类的玩具，比如你陪他一起玩。比如看书、听书、比如画画，都可以呀！激发孩子的热情，只要活动有足够的吸引力，孩子就会按照老师的要求走。4，如何撰写园本研修主题计划与设计教研活动方案如何撰写园本研修主题计划与设计教研活动预案张惠芳一、园本研修的背景——教师专业化发展1、教师专业化与教师...

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求幼儿园大班教案昆虫运动会昆虫运动会目标通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。准备小容器、塑料袋等若干个。过程活动（一）捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。活动（二）昆虫运动会将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高？2、将会爬的虫子放在桌子（或地板）上，比一比谁爬的快。用...

小班家访记录表内容具体怎样写详细点的家庭的饮食、学校表现、有没有过敏现象…2，幼儿园家访记录表内容怎么写幼儿园家访记录表内容篇1：班级：大3。对象：佳妮。时间：九月份。电话：xxx。家访资料。原因：佳妮小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一齐，本来很乖的他变的得上课不专心听讲，午睡时两个人凑在一齐讲悄悄话。思考到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的妈妈。老师：朱佳妮的妈妈，你好！近段时间，你家朱佳妮小朋友经常同苏琦栋小朋友在一齐玩，无论干什么，她们两人总喜欢粘在一齐，此刻，朱佳妮小朋友上课时比以前...

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幼儿园优秀大班音乐三只小猪课件【篇一】活动目标：1、倾听音乐，尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节——盖房子,大灰狼来时的房子造型。2、通过多人合作尝试创编不同的房子造型且能根据不同房子的材质，对大灰狼的动作做出相应的反应。3、乐于挑战自己：在大灰狼来之前，房子不能动。活动准备：音乐、稻草，木头，砖头图片活动过程：一、故事导入，引出活动师：三只小猪的故事听过没有？有几只小猪？盖了什么房子？二、师幼共同从故事情节中提炼动作。师：造房子要打地基，怎么打地基？师：打好地基还要去搬材料，怎么搬？三、用动作感...

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信息技术应用实例具体机器人啊!具体的还是看网上的吧...比如它的芯片——智能技术它的触碰、红外感测——感测技术与电脑联机安装机器人指令——控制技术Asfor通信技术，有的机器人能够连接互联网呀.齐了!机器人在中学竞赛中可以做出足球比赛、救火等.更加深入来说,机器人前途无量!!!2，信息技术教学案例分析在信息技术与学科课程整合的过程中，计算机与网络成为教育教学过程中必不可少的辅助工具。张老师是某学校计算机教师，日常工作主要是维护机房、每周兼教12节计算机课。请你就张老师目前的工作任务作一分析，谈谈信息技...

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中班心理健康教育活动小马运粮活动目标：1、使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。2、学习用团点、勾线的方法画出小蝌蚪的形状。活动准备：1、《小蝌蚪找妈妈》挂图。2、作业纸，棉签、颜料。3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。你说呢...2，中班健康教案小白变干净了活动目标：1.喜欢倾听故事《聪明的小白》，理解故事内容，了解外出时保护自己的方法。2.学说故事中小白对狐狸和狼说的话。3.知道外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走，遇到危险时寻求帮助。活动准备：1.手偶：小白兔、兔妈妈...

求冬季防滑标语速度冰雪路滑，注意安全！2，防冻防滑安全宣传标语冰冻无情，请减速慢行！防滑跌倒标语网上下载！3，汽车什么标志表示汽车防滑“ABS”中文译为“防锁死刹车系统”.它是一种具有防滑、防锁死等优点的汽车安全控制系统。ABS是常规刹车装置基础上的改进型技术，可分机械式和电子式两种。4，施工现场冬季防滑标语冰雪路滑，注意安全！1、天寒地冻路面滑，开车运货要当心2、天气寒冷路结冰，安全行走要当心3、路面湿滑要当心，安全第一记心中5，请问哪里可以买到防滑警示牌地毯上专用的这种东西多在网店才有卖，因为买的...

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14岁孩子特别叛逆该怎么办1、14岁孩子特别叛逆，家长可以通过与孩子多沟通或带孩子看心理医生等来改善。2、14岁的孩子正处于青春期，由于社会经历和阅历不够，人生观和价值观可能与家长有冲突，开始出现和父母对着来的现象，一点点的不如意都会使其变得脾气暴躁，然后反抗。3、这个时候家长应多和孩子沟通，给予孩子鼓励和信心，家长要学会倾听孩子的想法，换位思考，不要强制性地去控制孩子，应该理解孩子并做出正确的引导。4、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应...

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