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主题班会ppt免费课件,感恩父母主题班会ppt

来源:整理 时间:2023-10-23 23:20:31 编辑:挖葱教案 手机版

1,感恩父母主题班会ppt

1听烛光里的妈妈 2背诵游子吟 3演唱鲁冰花

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2,珍爱生命主题班会课件

1.生命不等于是呼吸,生命是活动。 ——卢 梭 2.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 ——米歇潘 3.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。 ——爱默生 4.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。 ——罗曼·罗兰 5.我们只有献出生命,才能得到生命。 ——泰戈尔 6.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。 ——小塞涅卡 7.如能善于利用,生命乃悠长。 ——塞涅卡 8.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。 ——伯 克 9.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。 ——达尔文 10.珍惜生命就要珍惜今天。 ——谚 语 11.人生包含着一天,一天象征着一生。 ——谚 语 12.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。 ——库尔茨 13.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。 ——英国谚语 14.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特 赠送四条。。。呵呵。。

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3,班会课件PPT

大一开始就将精力投入到就业的激烈竞争?大一生活应该怎么过成为新生们关注的热点话题。   1.大一开始准备英语四六级   目前,社会上认可度较高的证书主要有3类,一是通用型证书,如英语四、六级证书以及全国计算机等级证书;二是能力型证书,如托福、雅思等成绩证书;三是职业资格证书,如教师资格证、会计从业资格证等。   通用型证书是大学生必考的,用人单位也比较看重此类证书,所以大学新生最好从进校开始就着手准备这类证书的考试。而能力型证书,对于想留学或从事翻译等工作的人来说, 这类证书也必不可少,也可以提早做准备。   2.根据专业参加职业资格培训   种类最为繁杂的职业资格证书,大学新生则最好先明确了自己的职业方向后,根据自己的职业定位选择1、2门课程进行攻读。如文秘专业的学生选择公关员、商务秘书或涉外秘书职业资格考试,市场营销专业的学生选择高级营销员或助理营销师职业资格考试,机械专业的学生选择机械设计师、机械加工师、机电技术师或模具设计与制造师职业资格考证等。   对于职业资格证的培训,最好在大二专业方向确定之后再进行选择性报读。   3.留学准备要趁早   越来越多的大学生选择在大学毕业后到海外攻读研究生。   对于有此打算的大学新生来讲,及早准备成功率更高。   佛山新东方学校有关负责人建议,此类学生可以在大二暑假参加GRE/GMAT考试培训及考试;大三暑假参加TOEFL培训及考试;大四上学期寒假前递交材料申请学校,从而保证毕业时可以及时进入国外的大学。   专家提醒   考证前先做职业规划   “如果在考证中投入了大量的精力,不可能不对学生正常的专业学习产生负面影响。”面对新生的困惑,佛科院学生处副处长钱灿平表示,大一新生如果制定了适合自己的明确的职业规划后,这些困惑大多就会得到解决。   为帮助众多新生建立职业规划,佛科院已计划下个月邀请成功的企业家到学校开办就业指导讲座,而针对新生的心理辅导中,将重点讲解如何提高学生的就业心理素质。   “对于大一的学生进行指导,主要目的就是向他们灌输一种就业和职业生涯的概念,让他们从大一开始就对自己今后的职业方向有一个初步的定位和规划。”   钱灿平表示,大二和大三期间,学生可以明晰制定今后的发展路线,结合具体的专业课程去考取一些专业技能证书。最后一些实践性的、需要实习的计划可以放到大学生活的末段。

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4,急需扬帆起航主题班会的PPT

这个是PPT的幻灯片,应该可以的。经过我的测试,可以下。 http://www.ywzx8.com/Soft/zhkj/200712/14944.html自己注册个帐号,会赠给点的,然后就可以下了。以下是个实例:主题班会 《十四岁 我们扬帆起航》一、指导思想:十四岁是奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。二、准备工作 ⒈召集班干部商讨班会课活动安排。 ⒉布置学生收集、撰写有关材料。 ⒊制作幻灯片。三、活动过程 主持人:甲 (女) 乙(男)开场白:女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!女:我们要奋斗!男:我们要拼搏!女:今天我们要召开的主题班会是: 合:十四岁 我们扬帆起航 1、女:青春是多姿多彩的; 男:青春是多种多样的; 女:她充满着热情、勇气和希望。 男:下面请欣赏散文《青春随想》。2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦; 女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索; 男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。5、 女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。 男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。 女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为…… 男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧! 6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。” 男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。” 女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。 小结: 女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水; 女:这里一步一个脚印; 男:和着时代的进行曲; 合:共同谱写着青春的交响乐。 女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里 男:珍惜时间 女:珍惜青春 合:为自己的人生目标而奋斗! 附一: 青春随想曲 青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!
主题围绕让同学们树立理想,目标节目:诗朗诵,舞蹈,歌曲形式:可以采取班会中插播座谈采访

5,急需扬帆起航主题班会的PPT

这个是PPT的幻灯片,应该可以的。 经过我的测试,可以下。 http://www.ywzx8.com/Soft/zhkj/200712/14944.html 自己注册个帐号,会赠给点的,然后就可以下了。 以下是个实例: 主题班会 《十四岁 我们扬帆起航》 一、指导思想:十四岁是奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。二、准备工作 ⒈召集班干部商讨班会课活动安排。 ⒉布置学生收集、撰写有关材料。 ⒊制作幻灯片。 三、活动过程 主持人:甲 (女) 乙(男) 开场白: 女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的; 男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春! 女:我们要奋斗! 男:我们要拼搏! 女:今天我们要召开的主题班会是: 合:十四岁 我们扬帆起航 1、女:青春是多姿多彩的; 男:青春是多种多样的; 女:她充满着热情、勇气和希望。 男:下面请欣赏散文《青春随想》。 2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦; 女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索; 男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。 3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。 4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。 5、 女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。 男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。 女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为…… 男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧! 6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。 7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。” 男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。” 女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。 小结: 女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水; 女:这里一步一个脚印; 男:和着时代的进行曲; 合:共同谱写着青春的交响乐。 女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里 男:珍惜时间 女:珍惜青春 合:为自己的人生目标而奋斗! 附一: 青春随想曲 青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!

6,谁能给我个以团结为主题的班会课件

1、播放歌曲《Que Sera Sera》开始班会 这是一首节奏活泼、轻松的英文歌曲,讲述了人从孩提时代到成年到中年三个人生阶段中对生活的疑惑、憧憬和感悟,通俗易懂。通过播放学习这首歌曲,让同学们了解人生每个阶段的任务,建立对自己负责的责任感,在每个阶段完成固有的任务;没有知道前方的路是怎么样的,但是我们要有目标,要有理想,志存高远,在学习的道路上有勇往直前的气概。 2、播种的种子,创新思维 展示名言:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”让同学们一起来学习这句话,并展开分组讨论其中的关系和具体意思; 讨论后,让各组选出代表发言谈体会和认识;总结同学们的发言,思想导致行为,行为形成习惯,习惯制造性格,性格决定命运。我们首先要有积极上进的思想,才会有主动的行为,规范行为了,良好的习惯就自然而然形成了,人生的命运是靠自己创造的。 联系实际,深化主题:展示两句英语明言 “one thousand miles start from one step.(千里之行是与足下。)”和“good beginning is half success.(良好的开端是成功的一半.)”高一是高中阶段的开始,是打基础的关键时期;首先志存高远,认真思考自己的前途,树立远大理想,制定计划,为三年后的成材做准备;从现在起认真严格对待自己,从小事做起,从身边事做起,行为规范,养成良好的行为习惯何学习习惯;快乐学习,健康成长。 3、 传话游戏:“one boy is a boy, two boys half boy, three boys no boy.” 游戏形式:全班四组第一排座位的同学有一张纸条,纸条上印着这个句子,看完后传话给下一座位的同学,下一座位的同学再传话给后面的同学,这样挨个传话到座位最后一排的同学,让这位同学说出传话的内容,对照跟第一位同学传话的内容是否一致。 游戏意义:这是一个集体游戏,需要整组人一起共同完成,要求每一位组员都能够准确无误地传话下去,才能做到最后的准确无误。这个游戏激发同学们的参与积极性,提供了相互认识并进行合作的机会,培养合作精神;到最后,让同学们体会这句英文的含义:一位和尚挑水喝,两位和尚分水喝,三位和尚没水河。由此教育同学们:大家已经在新集体开始新的高中生活,大家要有团队合作精神,在一个和谐互助的集体里,彼此关爱。 4、深化本次主题班会主题:“心心照亮前方” 每位同学已经在新的集体开始了新的生活,每位同学的成功需要离集体的支持,离不开同班同学之间的关爱;生活在融合、和谐、健康、愉快的气氛和环境下的班级里,必将帮助同学们的学习和生活。我们要形成同一理念,尽快融入新环境,建立和谐班级,同学间团结互助;树立理想,努力学习,为高中生活、为高考打下坚实的基础。 给每位学生一张红色的小叠纸,一起动手叠个小红心,叠好后在小红心上写上对新班级和自己的祝福或心愿,然后把每位同学叠好的小红心一一粘贴在教室背后墙壁的板报栏上,贴好好,把一早准备好的一副精美的小横幅挂在墙报上方“心心照亮前方”。 六、主题班会课的收获与思考 这节主题班会课的效果不错。主要集中在两个方面:一是学生能在很短的时间内建立起想到融洽的关系。二是克服了本次班会课的难点,学生参与面广,课堂气氛热烈。首先在“歌曲欣赏”中,同学们认真聆听,领会老师用意,领会歌曲含义;然后在名言的指导下,同学们受到深层次的教育。在游戏当中,课堂气氛活跃,同学们于乐中学习。最后叠纸部分,课堂同样活跃,同学们明确了本次班会主题,推上高潮。 值得思考的是,班会课外延的效果究竟如何,要继续关心、了解学生的思想状态和想法,及时做出指导。因此,与学生一起共同建设良好集体,创造融合、和谐、健康、愉快的学习环境和气氛,让学生在实际的学习生活中养成正确良好的生活、学习习惯,还需要继续探索。
关于团结的主题班会,流程:小品,观众提出问题,团结歌曲,团结举例,团结故事分享,全班跟主词人宣誓,终极

7,求几个比较生动有趣的主题班会PPT

只有主持人的发言稿自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕。 主持人(女):自信是个诱人的字眼。 主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。” 主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。 主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力? 主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。 主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。 主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演! 主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。 大家有什么感想吗?可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。 主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。 主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。 主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你! 同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗? 主持人(男):或者看完视频后有什么感想没? 同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。 主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了? 主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗? 主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗? 张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。 主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗? 同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧! 主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。 主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。 主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行! 完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。 主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。 石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗? 主持人(女):你能应该问有谁不知道吗? 主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧! 主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗? 主持人(女):这节课high吗? 主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗? 主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”! “Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言! 班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。 主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。 主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。 主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 www.shgyjs.com/fczs/onews.asp?id=151eblog.cersp.com/UploadFiles/
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