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安全教育图片幼儿园,幼儿安全教育绘画图片儿童安全教育绘画作品

来源:整理 时间:2023-05-10 20:05:28 编辑:挖葱教案 手机版

1,幼儿安全教育绘画图片儿童安全教育绘画作品

  对幼儿进行 安全 教育 ,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。提高幼儿的安全意识,才能有效防止悲剧的发生。本文是我为大家整理的幼儿安全教育绘画图片,希望你喜欢!   幼儿安全教育绘画图片展示   幼儿安全教育绘画图片1   幼儿安全教育绘画图片2   幼儿安全教育绘画图片3    幼儿安全教育绘画图片4    幼儿安全教育绘画图片5   幼儿安全教育绘画图片6   幼儿安全教育绘画图片7 猜你喜欢: 1. 校园安全宣传漫画图片大全 2. 安全主题儿童漫画图片 3. 学生安全漫画图片 4. 交通安全简笔画图片 5. 儿童绘画图片大全简单的 6. 小学生安全教育绘画作品   >>>下一页更多精彩“幼儿安全教育绘画图片”

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2,幼儿园小班安全教育课件防震

【 #课件# 导语】课件要具有可教性。制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既要有利于教师的教,又要有利于学生的学,所以制作的课件要与课堂内容有密切联系,具有教导积极向上意义。下面是 考 网整理分享的幼儿园小班安全教育课件:《防震》,欢迎阅读与借鉴。    【 篇一 】   活动目的:   1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。   2、教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。   3、通过这次四川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。   4、培养幼儿富有同情心等良好品德。   活动准备:有关地震知识的电教设备   活动过程:   一、播放“5·12”汶川地震的新闻及地震是的录像片段,引起幼儿的兴趣及注意。提问:刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时,地面怎么样呀?(剧烈震动)   二、放地震的片断图片,让幼儿了解地震造成的危害。   师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?   逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容   师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。   三、放地震形成录像,让幼儿初步了解地震的形成   师:现在,看看地震是怎样形成的   师领读:地震的形成   观看后提问:地震是什么发生变化形成的?(地壳)   师小结录像内容   @_@我是分割线@_@四、地震避难小常识   1、出示幻灯片并提问,要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)   2、出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。)   五、爱心教育   师:这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害,这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,有些小朋友没有教室上课,你感觉怎么样?(幼儿讨论)你们说得真好,我们来看看当时有哪些人帮助了他们?   出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新,老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!    【 篇二 】   设计意图:   四川地震灾难深深震惊了每个人的心。关于地震自救的方法,也成了教育界的热门焦点。我们经济开发区中心幼儿园也抓住了这一教育契机,向幼儿开展了一系列的地震自救的安全教育活动,意在增强孩子的自我保护意识,初步学习一些自救方法。因为孩子们从没遇到过类似这样的事情,没有直接经验,有的只是这次从电视中接收到的一些有关地震的救援信息。所以,为了让孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震灾害来临的情况和自救方法,我们通过这次主题活动,使孩子们知道了一些自救方法,以防护孩子们健康成长。   活动目标:   1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。   2、情境迁移,进行地震自救演练。   活动重难点:   1、重点:能仔细观察画面,理解图片内容。   2、难点:认识、了解地震,学会地震自救的基本常识。   活动准备:   1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片。   2、地震博士图卡。   3、模拟地震的声音磁带、录音机。   活动内容:   一、认识、了解地震:   1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?”   2、PPT图片1:老师带来了一本关于地震的书〈〈地震自救〉〉,我们一起来看一看。   @_@我是分割线@_@PPT图片2、3:观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的?   PPT图片4、5:观察图片,说一说“某一天,在你居住的地方突然发生了地震-----”,我们的城市发生了什么变化?   3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策?   二、学习地震自救基本常识:   1、出示地震博士图卡:“我是地震博士,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对。”   2、PPT图片6:地震来了,屋子里是怎样的一副情形?   (屋子怎么了?电灯怎么了?小朋友们怎么了?屋子里会有些什么声音?)   3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西?   4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音?   PPT图片7:书架怎么了?书架上的书会怎么样?   PPT图片8:玻璃窗会怎么样?发出什么声音?   PPT图片9:花瓶和摆放花瓶的架子会怎样?发出什么声音?   PPT图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化?   5、PPT图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当,万一地震突然来袭,我们该怎么办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。   6、PPT图片12:这幅图上画的是什么,代表什么意思?地震结束后,我们要怎么做?   7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。   三、地震自救演练:   1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。   2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。   3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移。   四、庆贺自救成功。

幼儿园小班安全教育课件防震

3,幼儿园地震安全教育PPT

幼儿园地震安全教育PPT   幼儿园地震安全教育PPT,作为一名人民教师,编写教案是每次上课前的必要准备。一份好的教案可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面看看幼儿园地震安全教育PPT。   幼儿园地震安全教育PPT1   活动目标:   1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。   2.能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。   3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。   4.知道地震来临时如何保护自己,如何逃生。   5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。   活动准备:   1.课件、泡沫板。   2.急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。   活动过程:   一、地震的危害   1.孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)   小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。   2.地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。   小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。   二、地震来了怎么办   1.如果地震就发生在我们的身边,怎么办?   2.地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?   请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。   3.如果在这个教室里发生地震,该怎么办?   请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用什么来护住我们的头?   小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)   小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。   三、地震的预防   1.日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?地震来了,请把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问:水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)   小结:有了急救箱里的这些东西,我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。   2.地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)   小结:这些现象都是通过仔细观察才能发现的,小朋友发现后可以告诉周围的人。   四、地震演习   今天,小朋友知道了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。   幼儿园地震安全教育PPT2   活动目标:   1、了解严重的地震给人们生活带来的危害。   2、了解地震发生的`原因以及发生地震时的一些现象。   3、知道发生地震了不要惊慌,树立自救意识。   4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。   5、加强幼儿的安全意识。   活动准备:   《地震来了怎么办》PPT   活动过程:   一、导入,让幼儿观看地震录像,引出活动主题。   1、教师:老师今天带来了一段视频,我们一起来看一看。   2、教师:刚才我们看到的画面,你们知道是发生了什么事吗?(地震)   3、教师:你从哪些方面看出是地震?(教师引导幼儿从房屋破坏、地面裂开、人员伤亡等方面进行描述。)   教师小结:视频里面的地面剧烈的摇晃,移动,房屋一间一间的倒塌,人们纷纷窜逃,哭声喊声连成了一片。   二、引导幼儿理解地震的含义   教师:你们知道为什么叫地震吗?(因为地震指的是剧烈的地壳运动,使地面迅速发生颤动。)你知道地震是怎么产生的呢?你知道吗?   教师小结:我们人类是生活在地球的表现叫地壳,地壳不是静止不动的,他像一个顽皮的孩子总是不停的运动,为什么我们感觉不到地壳在运动呢?那是因为他运动的慢,如果他运动力气过大、过猛,地壳上的岩层就经受不住里的冲击发生断裂,于是出现了地震!   三、结合PPT图片,了解地震所造成的危害。   1、教师:你们遇到过地震吗?你在哪里见过地震。   教师小结:我们这里没有发生过地震,但是在其他地方发生过大地震比如我们中国唐山市在1976年发生过7.8级大地震,2008年在汶川县发生了8级大地震,2010年玉树发生了7.1级地震!2013年雅安发生7级地震。在国外也经常发生地震。出品   2、教师:地震时有什么景象,会给我们的生活带来哪些危害!(老师结合图片讲述)老师这里收集了一些地震后的图片我们一起来看一看!   教师小结:地震了,会摧毁了所有的房屋,地震还造成了山体滑坡;   造成了桥梁中断;压死压伤了许多人;许许多多的人失去了亲人,无家可归,也有许许多多的小朋友成了孤儿!   四、引导幼儿学习自救的方法!   师:如果发生地震我们该怎么办呢?   活动反思:   通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道了,地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以从灾难中将伤害降到最低,遇到困难不要退缩,遇到危险不要慌张,要学会冷静对待天灾,小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。   幼儿园地震安全教育PPT3   活动目的   1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识。   2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。   活动准备:   1、有关地震防震图片和VCD,防震科普片和防震科普宣传画、   活动过程:   一、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。   1、讲解(地震预兆)   2、震前井水变化的谚语:   井水是个宝,地震有前兆。   无雨泉水浑,天干井水冒。   水位升降大,翻花冒气泡。   有的变颜色,有的变味道。   3、动物反常情形的谚语:   震前动物有预兆,群测群防很重要。   牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。   鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。   冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。   兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。   蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。   家家户户都观察,发现异常快报告。   植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。   二、教师讲解有关地震时应注意的问题。   1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。发布地震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。   2、地震发生时,如何进行个人防护?   a、 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。   b、 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。   c、 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。   d 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。   e、 如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。   f、 无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。   三、进行简单的防震演练、   本课小结;   本堂课我们通过图片,儿歌,实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到我们预期目的。大家都是好样的。

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