高中生职业教案模板范文，如何写高中生职业生涯规划书

来源：整理时间：2023-10-05 05:30:03 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，如何写高中生职业生涯规划书
2，教案模板范文精选多篇
3，高中生的职业人生规划应该怎么写有哪些是需要注意的啊搜
4，小学生劳动教育课教案范文
5，教案怎么写
6，高中生职业访谈报告怎么写ppt
7，高中生职业规划的范文
8，求一篇高一学生的职业生涯报告要高中生的就要范文不要格式
9，高中生职业规划书怎么写

1，如何写高中生职业生涯规划书

高中生职业生涯规划书1、了解自我；2、了解你未来的发展方向或职业；3、确定目标；4、制定计划；5、分析计划可行性和可能遇到的困难6、计划落地实施，培养人脉

自己写

如何写高中生职业生涯规划书

2，教案模板范文精选多篇

去百度普哥煤念图文库，查看完整内容> 内容来自用户:bhdifi29 教案模板(精选多篇)菜必证增第一篇：教案模板课堂基本信息：师范生学号姓名性别教材版本[课题名称]教案一、教材分析1.教材内容2.教材所处的地位和作用3.教学目标（1见必权慢）知识与技能（2）过程与方法（3）情感、态度与价值观4．重点与难点4.1教学重点4.2教学难点二、学情分析三、教法分析四、学法指导五、教辅手段六、教学过程1．教学环节（1）教学过程设计意图2．教学环节（2）教学过程设计意图……备注：常见的教学环节（不同的课有不同，仅供参考）：问题引入，创设情境，探究新知，精讲范例，即时训练，扩展变式革灯否句杀速还，课堂评价，归纳总结，布置作跟果圆温巴图业等.七、板书设计八、教后反思1．你认为本节课讲得最好的地方是什么？为什么？2．你认为本节胶突氢汉稳课有哪些不足之处？为什么？九、其它需要补充说明的事项第二篇：教案模板教案模板一、教学目的：二、教学重点难点：三、教学对象：高一年级四、教学课时：1课带脚庆控色践时（45分钟）五、教学这朝留含苏之突革妒活方法六、教学设计（这里只是一个例子）（一）心派还酸许参再红视推绿课前自主学习过程（1）确定主题：在和学生的交流中我发现，面对高三紧张的复习，学生凸现出这上汽何必自室切云足判样或那样的情绪波动，如静不下心，听不进去课，焦躁不安，心烦意乱，严重地影响了学习进商计形振经阶优次度的正常推进，出现备考危机在批阅学生周记的时候，我读到这样一句话step3龙文

教案模板范文精选多篇

3，高中生的职业人生规划应该怎么写有哪些是需要注意的啊搜

目标分为长远目标和近期目标，近期目标分为大目标和小目标。小目标构成大目标，近期目标达成是长远目标的基础，把小目标分解到每个月，每个日，每天，每小时。。

你好！高中毕业不再上学呢？还是继续上学呢？还是正要准备上高中呢？如果对你有帮助，望采纳。

高中生的职业人生规划应该怎么写有哪些是需要注意的啊搜

4，小学生劳动教育课教案范文

　　劳动教育课是帮助学生们提高市若父院植希劳动意识，培养爱劳动的习惯，我们快为劳动教育课制定好教案吧。下面是由我为大家整理的“小学生劳动教育课教案范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。　　小学生劳动教育课教案范文（一）　　一、活动目的　　1、让学生明白勤劳是我们中华民族的美德来自，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮忙学生树360问答立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好内但齐杆落屋习惯。　　2、培养学生没独立生活的本事，并安没酒煤轻田在须大掌握一些最基本的知识和技能。　　3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担，增强劳动观增娘律米打拉推离答厂它念。　　二、活动过程　　（一）导言。　　师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。　　（二少茶位孙那苦头虽阿够六）质疑。　　1、你们在家斤知易里做家务吗？经常做吗？　　2、能够做哪些力所能证气百转往误病短过三及的家务劳动？　　请举例说明。　　（三）讲故事。　　故历为眼饭铁探论事一：　　星期天，小华在家里帮忙妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里异常高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让宣笔补压乡故你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。　　讨论：　　1、小华和妈妈的做法对吗？　　2、不对的地方应怎样做？　　故事二：　　奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我立刻给你传跑家基很烟字乎刻拿去”。　　讨论：　　小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎样做？　　（四）确定。　　1、xx和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。　　2、妈妈不在家，小红自我做饭。　　3、xx高兴时，派热兵就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。　　4、xx在班级爱劳动，在家就不干了。　　经过刚才的学习，你有什么感受？　　（五）学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣。　　（六）班长要求全班同学要做到：　　1、会穿衣服和系鞋带；　　2、自我会系红领巾和洗红领巾；　　3、会自我整理床铺和书包；　　4、会自我洗脚、梳头；　　5、会叠衣服和摘菜；　　6、坚持每一天做一件家务。　　（七）竞赛。　　整理书包比赛。　　小学生劳动教育课教案范文（二）　　一、活动目龙得陆粒抗看的　　1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。　　2、体验劳动坏非的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。　　3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。　　二、课前准备　位审剧　1、搜集名人或身边感人的劳动故事。　　2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。　　三、班会过程　　（一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干陆除下短妈范关存鲜净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！　　（二）学会尊重劳动者。　　我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？　　劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！　　（三）分享劳动的故事。　　劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？　　（四）表扬爱劳动的同学。　　劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！　　（四）点燃热爱劳动之情。　　劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？　　（五）班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。　　劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中，做一个优秀的学生吧！（班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书）　　“爱劳动，惜成果”倡议书　　1、在家做爱劳动的好孩子。自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。　　2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成教师布置的作业，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。　　3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不就应浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电，就应把灯关掉，还比如，你洗好手后就应及时把水龙头关掉，不能浪费水。　　四、总结　　同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子；让我们用汗水描绘自我的梦想，用双手创造完美的未来！

5，教案怎么写

课程体育授课教师金龙猛授课班级江北中心小学＊＊授课日期 2005-11-9 课题：跳绳计划课时 1课时教学目的要求①.通过练习使学生了解跳绳的特点，初步掌握迎面投绳的基本动作， ②.提高学生的有氧锻炼能力，培养学生的自练，自评能力 ③.培养学生认真听讲能力，发展学生的协调性、提高灵敏素质，重点：跳绳的有氧耐力训练难点：跳绳和迎面投绳的接力连接授课方法讲授法、示范法人数 40人教具音响1套、碟片2张、跳绳21根教学简案 1.准备部分：集合整队、宣布课的内容和任务以及安排见习生，进行热身活动 2.基本部分：（1）.投绳和跳绳的接力比赛（2）.跳绳的有氧耐力练习 3.结束部分：放松拉伸，最后小结，布置课外练习。作业加强跳绳练习指导老师指导老师意见注：你还可以上网搜索一些其他类型的教案，有许多的。

6，高中生职业访谈报告怎么写ppt

高中生职业访谈，在我的印象里，高中生不是应该在拼命的刷题，拼命的学习，拼命的背诵知识点，拼命的应对高考吗，所以我觉得如果要写高中生自由职业访谈报告的话，我认为应该是可以写高中生的学习，生活现状的，可以写一下高中生平时生活，学习中的困难苦恼，以及高中生身体心理素质方面存在的一些问题，当然，这也需要你通过对大量的高中生的采访，问答，并结合你自己的思考总结出来高中生有哪些方面的优点缺点和现实状况

高中生职业访谈报告其实也就是总结报告的一种（类似活动总结ppt），当然写ppt前我们要区分下这个报告是要直接呈送给上级批阅还是在会上分享，前者我们需要按照阅读型ppt的写法来做，后者则是按照演讲型ppt的格式来写。首先阅读型ppt只要言简意赅，不大段文字赘述即可，而演讲型ppt则注重提纲掣领，不需要太多文字，只要把重点词列举出来即可。然后我们从结构上来说说这个ppt怎么写，大致可以分为访谈的背景介绍、访谈活动过程、访谈的结果总结，其中在结果部分我们可以从高中生对职业认知的现状以及我们的感想等方面去做输出。当然，在ppt模板的选用上，我们可以在活动策划ppt模板中寻找具体框架和结构的制作灵感。

7，高中生职业规划的范文

做规划可不是遇到了问题才想到去解决，而应该是一个系统的全面的规划，而且需要长期关注。　　设立目标做好自身定位　　很多职场人在年底写工作总结的时候总觉得没话说，往往觉得干了一年的工作，好像都想不起来，有点混日子的倾向。也有的职场人说，忙了一年忙得晕头转向却毫无价值，在总结的时候哪个都拿不出手，不能写到纸面上。更多的职场人则忙着抱怨工作的艰难不顺利，干得不开心。　　今年你还打算这么干么？趁现在，在一个安静的地方认真想想自己的发展，将问题写在纸上，并做回答。　　某电器办公室干事王小姐说：“首先要确定的是自己的想法，明确自己年内的目标，接下来再根据自己设定的方向做出具体的规划。” 　　做好分解及时进行完善　　虽然是来自于自身最真实的想法，但是这个规划还是要靠谱才行。良好的职业规划缘于明确的定位和可行的目标。职业规划因人而异，不同的对象有不同的需求，因此制定的目标也不尽相同，要根据自身的情况来设立。　　某广告有限公司沈阳分公司客户经理何先生说：“设定年度的工作规划，需要从自身出发。有提升自身方面的，比如工作方面知识的提升及观念、能力、经验、内心感觉等方面。也要有关于提升工作方面的，比如：升职目标、工作内容、工资提升、工作环境提升等方面。” 　　有了总体的目标，再围绕每个点来展开，最好细化分解。分解的点做好时间完成进度，这样有助于督促自己完成。这个表里也可以列一些想看的书等。　　有了一个具体的时间和操作方向，列得具体详细，也便于定期检查达成情况。需要注意的是，这些目标不要定得过高或者过低，也不能凭空想象。定高了如果自己尽了力却没达成，难免影响到心态，定得太低没有挑战性，又会遏制自己的发展。　　加强执行完成设立目标　　做规划简单，文笔好的洋洋洒洒可以写出很多，但这些不是写了就不管了，而是需要让自己行动起来，按照计划执行下去。某科技有限公司网络优化工程师邢小姐说：“只有按规划去实施了，才有可能接近自己的目标。一点一点地完成，回头看的时候才更具成就感，同时也更有信心坚持下去。” 　　这样坚持下去，在年底的时候看着规划表上完成的红色对号，你的工作成绩单也一定十分亮眼。在中国汽车人才网上看到的 http://www.192job.com/arts/27.html

8，求一篇高一学生的职业生涯报告要高中生的就要范文不要格式

一、引言古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!而制定出一份完美的计划书也是至关重要的，因为你必须根据自己的兴趣爱好和专长，还要结合社会环境，工作环境做出计划，制定目标，并向目标不懈努力。二、自我分析通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：职业兴趣：我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学英语教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。职业能力：我相信通过高中三年的英语学习和研究生阶段的学习，在英语专业方面，我的能力会得到极大的提高。个人特质：我的个性开朗，活泼，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。职业价值观：我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。胜任能力：优势：1、基础扎实，专业知识丰富 2、责任心强，有耐心 3、人缘好，与周围的人相处融洽劣势：1、不擅长与陌生人沟通 2、缺乏实际工作经验，社会经验三、职业分析：通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：家庭环境分析：父母是普通的上班族，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师对他们而言实在是个不错的选择，我的两位表姐也从事教育事业，应该说，她们的工作经历也影响了我的职业选择。当然还有我的初中老师，因为她的认真负责和循循善诱。我才会考上好的中学，这更让我觉得教师是一个如此高尚的职业。社会环境分析：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。所以，唯有加强自 g职业环境分析： 1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。并且，教师是世界上最值得人敬佩的人，他们铸魂育人，付出自己的青春，培育出了一代又一代优秀的人才。 2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好，尤其近几年，老师的待遇已经达到公务员水平。唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。并且对于新的力量来说，更多人愿意相信具有丰富教学经验的老师，所以更应该加强专业知识。 3、企业分析：学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。在不断教育别人的同时，将自身的素质不断提高。 4、地域分析：之所以选择重庆，首先是因为它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在重庆工作离父母比较近，便于照应。而且选择重庆还因为，从小在这里长大，认识的人较多，这样找工作方面也会轻松很多，也可以随时和家人，朋友见面，或者一起外出，比外地更加方便。四、计划实施我现在正就读高一，我的职业生涯规划总计划如下：时间跨度2011～2022 计划名称：高中生职业规划总目标成为一名优秀的重点高中英语教师分目标：成为高中英语教师计划内容：短期计划(高中计划) 高中毕业后考入重点师范大学高一主要打好基础，不要有任何残留问题，更不能不懂装懂，高二迎接会考，在会考过后，有一些科目的结束，就有了更充足的时间去学习自己的专科，高三全力冲刺高考，争取考上一所重点师范学校高一适应高中为主，并且要为后两年学习打好基础。高二寻求好的学习方法，力争年级前五十名高三在冲刺高考的同时，做好复习工作。 2013-2017年中期计划(大学计划) 顺利毕业并找到工作学习为主，实习为辅第一年以学习为主，强化基础，争取通过英语四级，第二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。第三年，在工作的同时，争取拿到英语六级，第四年，争取拿到英语八级证书，毕业证书和学士学位证书。 2017～2022 长期计划(工作五年计划) 在工作岗位上表现优异，获提升机会，而且要和周围的人好好相处，群众基础也很重要。适应工作环境并施展能力第一二年适应工作环境，树立良好形象，和同事之间打好关系，做好基础工作，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。让自己可以得到更高的职位来锻炼自己。六、评估调整俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。和循循善诱。我才会考上好的中学，这更让我觉得教蕜1、评估内容：我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，如果不成功，那么我的计划将全盘落空，我不得不重新制定可行的计划。所以高中三年是至关重要的，一定要考上一个好的大学。而且在大学的四年里，一定要严格按照计划执行，在大学毕业之前拿到英语八级证书，因为这作为一个英语老师最基本的要求。 2、评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。同时，可以随时根据自身和社会的要求，对计划做适当的改动。七、结束语制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处；超越自己，创造自己，肯定自己。开创一个无懈可击的完美人

大专职业规划书有用么？

9，高中生职业规划书怎么写

【高中生职业规划书写法分析】　　职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解，同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划，就是让制动权掌握在自己的手里，自己走的每一步其实都是朝那个目标努力，这样走其实是真正的节约了时间，增长了一些机会，让自己永远在不断的随着信息的更新，也更新自己的一些知识和技能，按照既定的目标去努力，最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。　　自我分析　　通过冷静的自我剖析，理性的思考，对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。　　职业兴趣：　　职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学数学教师。希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。　　职业能力：　　相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习，在数学专业方面，能力会得到极大的提高。　　个人特质：　　个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。　　职业价值观：　　无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。　　胜任能力：　　1、基础扎实，专业知识丰富。　　2、责任心强，有耐心。　　3、人缘好，与周围的人相处融洽。　　劣势：　　1、不擅长与陌生人沟通。　　2、缺乏实际工作经验，社会经验。　　三、职业分析：　　通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：家庭环境分析：出生在农村，父母是普通农民，不存在为安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。　　社会环境分析：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。　　职业环境分析：　　1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。　　2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。　　3、企业分析：学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。

高中生的职业规划书　　、计划实施　　我现在正就读高一，我的职业生涯规划总计划如下：时间跨度　　计划名称　　总目标　　分目标　　计划内容　　（参考）　　2007～2010　　短期计划　　（高中计划）　　高中毕业后考入重点师范大学　　高一主要打好基础，高二迎接会考拿到毕业证，高三全力冲刺高考　　高一适应高中为主　　高二寻求好的学习方法，力争年级前五名　　高三成为学校的本科指标　　2010-2014年　　中期计划（大学计划）　　顺利毕业并找到工作　　学习为主，实习为辅　　第一年以学习为主，强化基础，地二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。第三年，争取通过国家英语四级考试，第四年，争取拿到毕业证书和学士学位证书。　　2014～2020　　长期计划（工作五年计划）　　在工作岗位上表现优异，获提升机会　　适应工作环境并施展能力　　第一二年适应工作环境，树立良好形象，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。　　六、评估调整　　俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。　　1、评估内容：我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，如果不成功，那么我的计划将全盘落空，我不得不重新制定可行的计划。　　2、评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。　　七、结束语　　制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

一1.确定志向。志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映著一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响著一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。 2.自我评估。自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 3.职业生涯机会的评估。职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括： (1)组织环境。 (2)政治环境。 (3)社会环境。 (4)经济环境。 4.职业的选择。职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当中，有80％的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以下几点： (1)性格与职业的匹配 (2)兴趣与职业的匹配。 (3)特长与职业的匹配。 (4)内外环境与职业相适应。 5.职业生涯路线的选择。在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路线发展，还是向专业技术路线发展；是先走技术路线，再转向行政管理路线……由於发展路线不同，对职业发展的要求也不相同。因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿著你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题： (1)我想往哪一路线发展？ (2)我能往哪一路线发展？ (3)我可以往哪一路线发展？对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。 6.设定职业生涯目标。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决於有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等资讯为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。 7.制定行动计画与措施。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这裏所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计画采取什麼措施，提高你的工作效率？在业务素质方面，你计画学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什麼措施开发你的潜能等等，都要有具体的计画与明确的措施。并且这些计画特别具体，以便於定时检查。 8.评估与回馈。俗话说：“计画赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计画的变更等等。