中班最棒的我教案，中班的所有什么课的教案都可以发给我急啊

来源：整理时间：2023-09-04 07:17:22 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，中班的所有什么课的教案都可以发给我急啊
2，中班最棒的我小小观察家动物宝宝学本领教案百度宝宝知道
3，自理我最棒综合实践活动教案
4，中班优秀公开课教案
5，幼儿园中班优秀教案
6，请问谁有中班我是最棒的主题语言教案最好带有说课稿紧急
7，幼儿园中班教案大全4000字
8，中班生活健康我越来越棒了教案

1，中班的所有什么课的教案都可以发给我急啊

给你个网站吧幼儿园所有的教案都有， http://www.wmw001.com/html/zhcl/jxja/yeyja/

中班的所有什么课的教案都可以发给我急啊

2，中班最棒的我小小观察家动物宝宝学本领教案百度宝宝知道

我是最棒的》一，半日活动 1、理解故事内容，懂得每个人都有不同的能力和专长， 2、表演故事并能大胆说出自己的专长和优点 3、培养幼儿的语言表达能力。二、生活活动 1、鼓励幼儿在大家面前大胆展示自我。 2，鼓励幼儿大胆说出自己的想法。三，指导区域活动阅读区《我是最棒的》四，主题教育活动活动名称：《我是最棒的》活动目标： 1、理解故事内容，懂得每个人都有不同的能力和专长， 2、表演故事并能大胆说出自己的专长和优点 3、培养幼儿的语言表达能力。活动重难点：理解故事内容，懂得每个人都有不同的能力和专长，

中班最棒的我小小观察家动物宝宝学本领教案百度宝宝知道

3，自理我最棒综合实践活动教案

活动目标：　　1、尝试用多种材料进行印画活动。　　2、欣赏自己制作的小背心上的图案，体验创作的快乐。　　活动准备：　　1、多媒体课件、音乐磁带。　　2、彩色背心一件、各色废旧背心若干、围裙若干。　　3、各色颜料、垫布、擦手毛巾、各种印花玩具、印章、废旧报纸、瓶盖。

自理我最棒综合实践活动教案

4，中班优秀公开课教案

大班数学：区级优秀公开课大班计算 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-328-id-15473-page-1.htm 上海市公开课：健康歌 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-327-id-12368-page-1.htm 更多公开课教案请到 http://jx.cnluyi.cn搜索

5，幼儿园中班优秀教案

1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。 2．尊敬父母和长辈，感受家的温暖。集体教学活动：造房子幼儿年龄：达达班4—5岁执教者：南西幼儿园郑弘活动目标：在玩造房子的游戏中，体验数序，尝试将房子从高到矮依次排列。愿意和同伴愉快交流，体验活动的快乐。活动准备：幼儿收集各种造房子的材料、1一10的数字卡片及测量工具活动过程：引出活动“造高楼”，鼓励幼儿运用各种收集的材料进行造房子。教师可在幼儿中任选一名幼儿作为“参照物”。规则：幼儿所造的房子要比“参照物”矮。教师还可引领幼儿共同对“房子”比较验证，让幼儿，说说自己使用的是哪一种材料，共同检验房子是否符合标准。给“高楼”排排队教师鼓励幼儿将所有房子放在一起从高到矮进行排列。规则：房子必须是从高到矮排的。教师可根据幼儿的排序情况，适当增加难度。改变个别幼儿建造房子的高度，让幼儿重新进行排序(除了通过目测，还可以使用工具) 给自己的房子装上门牌号码规则：房子从高到矮进行排列、最小的门牌号码是给最矮的房子的、数字必须是连着的。这个网站还有很多教案 http://www.cnfirst.net 推荐噢

6，请问谁有中班我是最棒的主题语言教案最好带有说课稿紧急

言《我是最棒的》一，半日活动 1、理解故事内容，懂得每个人都有不同的能力和专长， 2、表演故事并能大胆说出自己的专长和优点 3、培养幼儿的语言表达能力。二、生活活动 1、鼓励幼儿在大家面前大胆展示自我。 2，鼓励幼儿大胆说出自己的想法。三，指导区域活动阅读区《我是最棒的》四，主题教育活动活动名称：《我是最棒的》活动目标： 1、理解故事内容，懂得每个人都有不同的能力和专长， 2、表演故事并能大胆说出自己的专长和优点 3、培养幼儿的语言表达能力。活动重难点：理解故事内容，懂得每个人都有不同的能力和专长，活动准备：图片幼儿用书（三）P40 活动过程：（一）谈话导入，讲述第一部分。师：小朋友今天我们一起去找小老鼠玩好吗？咦？快看小老它在干什么？（出示图片）照镜子，它好像不太高兴，一直叹气，咱问问它为什么叹气？哦，原来他并不喜欢自己，它说大象本领大，大象有什么本领呀？（有长鼻子，可以帮助大家冲凉，）（出示大象图片），老虎呢？（老虎有锐利的爪子，可以保护大家）（出示老虎图片）长劲鹿有长脖子，可以采树上的果子（出示图片）可是我呢？能做什么？小朋友们小老鼠这么不开心，你告诉它你喜欢小老鼠哪里？（二），看图讲述第二部分师：不好了不好了，熊妈大婶的戒指看到洞里了，她不知道怎么办，大家快去帮忙呀，（出示图片）看谁来？（大象来了，）它是怎么做的？结果呢？接着谁来了？老虎是怎么帮的？结果呢？长劲呢？它是怎么做的？结果呢？最后谁帮助把戒指拿上来了，？为什么它能呢？小老鼠棒不棒？最后小老鼠对着镜子怎么说的？（四）教师小结：每个人和每个动物都有它的特长和本领，（三）表演故事（五）以小舞台的形式让幼儿说说自己的本领和特长是什么并展示给大家五，户外活动 1，游戏《趣味运动会》游戏内容：A，蚂蚁搬豆，企鹅搬蛋{双腿夹沙包}小袋摘果子（跳跃） B，传球，托球接力等 2、分散活动分散排球六、离园活动 1、听故事 2、洗手进行餐前教育

7，幼儿园中班教案大全4000字

【活动目标】 1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。 2、理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。 3、能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。【活动准备】音乐若干、PPT。【活动过程】一、营造轻松的氛围（播放轻缓的音乐），想想自己喜欢的事情（快乐和不快乐）。 1、伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。 2、教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。 3、分享愉快的事情。 “谁愿意第一个和大家分享一下你快乐的事呢？”（个别幼儿） “每个人都会犯错误，程老师也和你们一起分享一个我犯过的错误吧！还记不记得那天我早饭没有吃，于是我就随便咬了几口苹果，后来就放在桌上，结果第二天走进教室一看，发现桌上有好多蚂蚁。看来这件事老师真的做错了，所以我不快乐。我以后一定不把吃的东西带到教室……哇，今天把这个不快乐的事情说出来，我的心里舒服多了。现在谁愿意象我一样把不快乐的事情讲出来和我们一起分享一下呢？” “刚才上来的小朋友都很棒，我们给他们拍拍手！” 二、故事小屋：你很快就会长高师：今天呀！还来了一位新朋友，他的名字叫阿力！（出示男孩阿力），有一件烦心事让他很不快乐，他一点都不喜欢自己的小个子，他最大的心愿就是希望长高，最好长得像大树一样高，像长颈鹿一样高，或者像巨人一样高，总之越高越好。爸爸、妈妈、姐姐，还有老师提供了不同的方法，可是都没有用，阿力一点儿也没长高。后来听取了叔叔的建议，变成了最快乐的男孩……（出示PPT，讲述故事） 1、我们一起看看这幅图，阿力是怎么样的表情？同学又是怎么样的表情？如果人家这么叫你，你会开心吗？ 2、我们刚才都了解了阿力的不快乐，那你觉得他为了让自己快乐起来会做些什么改变呢？ 3、在听了妈妈爸爸的建议以后，阿力发现自己还是没有长高，你觉得这时候他的心里会怎么样？那我们猜猜看他会怎么做？ 4、阿力经过了这么长时间的努力，却一点效果都没有，你猜他现在的心情是怎么样的？如果是你，这时候你会怎么做？ 5、听了叔叔的话，阿力终于明白了一个道理：原来不光是矮个子有这么多的烦恼，高个子叔叔也有很多的烦恼，那你觉得阿力还会像以前那样想长高吗？他又会怎么做呢？ 6、当你们遇到不快乐的时候，你有什么好方法让自己快乐起来呢？（请孩子们说） 7、有只小兔子它也有很多方法，想跟我们分享，我们一起来看看（边看图片边说） 8、师：老师也想和你们分享一个我的方法，当我遇到不快乐的事情的时候，我就做几次深呼吸，这样我的心情会变得轻松很多。（和老师一起试一试）三、传递快乐那么从今天开始，希望我们小朋友都做一个快乐的孩子，每天都过得开心。最后，让我们和自己的朋友一起来唱首快乐的歌曲吧。你也可以邀请后面的客人老师一起。（音乐：如果感到幸福你就拍拍手）（幼儿教育）

8，中班生活健康我越来越棒了教案

一、活动目标： 1、发现自己的优点，肯定自我。 2、学习自我介绍的方法。二、活动准备： 1、多媒体课件《我也很棒》。 2、自制电视机框架一个。 3、请幼儿课前先熟悉一段广告。三、活动建议：（一）1、师：有一只小鸭叫依美，它对什么都感到好奇，我们来听听在它身上发生了一些什么事。 2、听第一遍故事，讨论：（1）是不是所有的鸟都会飞？什么鸟不会飞？（2）是不是所有的鸟都像鸵鸟一样大？什么鸟很小呢？（3）世界上所有的鸟都长着一样的嘴？为什么要长不一样的嘴？为什么要长不一样的嘴呢？（4）除了和这些动物比较外，小鸭依美还跟哪些动物做比较，都比些什么？ 3、再听一遍故事，讨论：（1）小鸭依美是不是什么都比不过别人？（2）小鸭有什么优点呢？（会玩水；下蛋多；不怕冷；脚有蹼。） 4、小结：鸭妈妈告诉我们这样一个道理：尽管跟别人不一样，但每个人都有自己的优点，每个人都很棒。【确立自我意识是很重要的成长环节。】二、请小朋友说说自己有什么优点呢？三、学广告，做广告。观看一段广告，请幼儿学习一种用广告介绍自己优点的新方法，再把自己的优点介绍给大家吧！【引发幼儿自我介绍的欲望。】（1）提问：你看到了或是听到了什么？（仙草露等）谁知道这个广告是怎么打的吗？（谁来学一学？）。（2）提问：请问广告有什么作用呢？【推销产品，把产品的优点介绍给大家。】小结：广告的作用就是把产品的优点介绍给大家，请小朋友也来学学用打广告的形式把自己的优点介绍给大家好吗？可以先和旁边的小朋友商讨一下。（3）幼儿创编有关“自我介绍”的广告。【若有小朋友不会打广告，请其他小朋友帮忙做广告，发现别人的优点。】资料库：《我也很棒》依美是一只小鸭，她对什么都感到好奇。 1、依美：呷呷，为什么，为什么呀？ 2、依美：你好，鸽子，你在干什么？鸽子：你好，小鸭依美，我要把主人的信带回家。 3、依美：妈妈，妈妈，为什么我不能像鸽子那样飞？妈妈：不是所有的鸟，都能像鸽子那样飞。 4、妈妈：你看，鸵鸟也不会飞。 5、依美：妈妈，妈妈。鸵鸟可真大呀？为什么我不能像鸵鸟那样大？妈妈：不是所以的鸟都像鸵鸟那样大。 6、妈妈：你看，蜂鸟就很小。 7、依美：妈妈，妈妈，蜂鸟好小呀，为什么我没有蜂鸟那样吸管似的嘴巴？妈妈：不是所以的鸟都有吸管似的嘴巴。 8、妈妈；你看，鹦鹉的嘴巴就像一只钩子。鹦鹉：请注意，倒车！请注意，倒车！ 9、依美：你好，鹦鹉，你在干什么？鹦鹉：你好，小鸭依美——我是奥特曼！依美：妈妈，为什么我不能像鹦鹉一样发出各种声音？妈妈：不是所有的鸟，都会模仿声音。 10、依美：妈妈，妈妈，为什么我不像燕子一样会筑巢？为什么我们不能像大雁一样爱搬家？为什么白鹤的腿这么长，我的腿却这么短？ 13、依美：妈妈，妈妈，我们是不是什么都比不过人家？ 14、妈妈：那倒不一定，我们会玩水；下蛋多；不怕冷；我们的脚有蹼。 15、依美：妈妈，妈妈，为什么鸟儿们长得都不一样？妈妈：这个，这个，长得不一样，而且我们都有自己的优点，这个世界才有趣呀！