第一次写教案的感受，请说说你在写作教学方面的体会

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1，请说说你在写作教学方面的体会
2，开学第一课感想怎么写
3，一次录课感受作文400字
4，开学第一课的观后感怎么写
5，第一节语文课的感受作文三百字初中级别
6，开学第一课的体会怎么写
7，作文一次课堂感受

1，请说说你在写作教学方面的体会

请说说你在写作教学方面的体会 1、形成自己的世界观、人生观。读书是语文学习的基础，在学习的基础上，理解的知识在头脑的加工后上升为理念，自己怎么把这种理解的条例梳理清楚，怎么把握自己的认识并且表述适当是写作的主要任务。写作教学，在我看来，实际上是帮助学生怎样形成自己的世界观、人生观，并且在这个训练体系中完成学生思想体系的一个方面 2、交流的语文任务。学生的积累量上的不足，反映在写作的水平上。总是套话，实在让引导者泄气，学生写“坚强”，联系地震雪灾本身没错，却总是把报刊杂志的言语搬来，不管适当与否。这就要在平时的预读上多加暗引，提示“多家之言”。 3、平时的以“练”带“写”的思路。随手拈来。在记下自己的课上知识的同时，带动个人放胆练笔，这就要抓住每一次灵感，每一次的身边的小事儿都可能是动笔抒情的契机。 4、扩大教师自身的积。抓住时机，丰富自己的储备量与学生互助交流，协同进步。给学生一种战友的亲近感，指挥者实际上变成“带头兵”。

请说说你在写作教学方面的体会

2，开学第一课感想怎么写

一2014年9月1日《开学第一课》观后感我和同学、老师看完了《开学第一课》，我感触良多!关于梦想，我们有说不尽的话题，我们年级虽小，但是梦想跟年龄是无关的，任何年龄的人都可以有自己的梦想，梦想离我们并不远，只要肯坚持，梦想就触手可及。　　他5岁时，父亲就离开了人世间，14岁辍学开始流浪，66岁时拿着几百美元的社会福利金，开着一辆破汽车，向餐厅出售他研制的一种炸鸡配方，88岁时才获得成功。这个人就是肯德基的创始人山德士上校。山德士当初没有坚持，就没有肯德基的今天，我们的梦想贵在坚持。没有“人生有梦，筑梦踏实，有梦最美，希望相随”这句话是我想实现梦想的原动力。但是，现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。　　通过观看《开学第一课》，我们发现梦想并不是大人或者是名人的专属。梦想离我们并不远，只要我们找准目标，坚持不懈去完成，我们的梦想就越来越近!

开学第一课感想怎么写

3，一次录课感受作文400字

如今社会越来越繁杂，我总努力尝试去让开这些繁杂，寻求一片宁静，却常常不能如愿。可是，一位船夫的话让我豁然开朗，学会了让的技巧。那次，是在浙西大峡谷中漂流。坐在长长的竹筏上，看着两岸的美景，迎着徐徐吹来的凉风很是惬意。这里美丽的自然风光还未被开发，保持着原有的风貌。一切都是那么寂静，偶尔一声清脆的鸟鸣也令我的心弦为之一颤。我们一行人都默默地观察着周围的一切，从繁华的都市走来，踏进了一片祥和的净土。江水很是清澈，可以清楚地看见水底的沙石，我忍不住将手伸进水中，鱼儿好奇地亲吻我的手指。忽然，水流急了起来，水中突起的岩石也多了起来。我赶紧收回了手，颇有些紧张。可看那船夫仍是很轻松自在，长长的篙左点一下，右点一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平稳。看到我盯着他看，他憨厚地一笑：“小心点，水流急着呢，小心掉下水去！”我也冲他一笑，其实心里明白得很，坐他的船哪会有什么危险？每碰到一块岩石，眼看就要撞上了，只见他忽然一让，躲开了危险；每碰到一个漩涡，我们心惊胆战之时，却又是一让，与漩涡巧妙地擦肩而过。“大伯，您真有本事，您一定对这里的每一个危险都了如指掌吧！要不您怎么这么灵巧地避让呢？”我佩服地向轻松的船夫说。“我哪清楚呦，撑了这么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以让筏子平稳地通过，要想去避让危险干啥？”船夫还是那么平静。我却愣住了，我们

一次录课感受作文400字

4，开学第一课的观后感怎么写

2014年开学第一课的主题是父母教会我。我们家有两大派，妈妈是严肃派，爸爸是轻松派。对于怎么教育我，他们总是各有一套，互不相让。妈妈似乎把我的学习和品格看得很重，在学习上，她总是对我千叮咛万嘱咐：“要认认真真做作业，还要仔仔细细地检查，可千万不要马虎啊！”如果她有时间，就会帮我检查作业，并且指出错误的地方进行修改。她还时不时地帮我买各种各样的练习本，让我有机会学到更多的知识。她经常说：“刀不磨不快，脑子不用会生锈。”唉，为了我的脑子不生锈，越用越灵活。我只得做完了老师布置的作业，再去攻克妈妈买的各种辅导书上的难题。如果和学习比起来，妈妈对我品德上的关心肯定不亚于学习。她教我做个一个勤劳勇敢，有教养的孩子。她总是以为孩子也有一双手，自己的事就该自己做，所以很小的时候，我就学会了自己梳头发，扎辫子，学会了收拾房间。妈妈说：“一个有出息的人，得有毅力，有能力，有知识。”妈妈的教育是严肃的，所以绝对是个严肃派。我的爸爸就不一样了。和爸爸在一起，我可以抛开作业，整个人舒舒服服的。下盘棋，直杀得天昏地暗，打一会儿羽毛球，笑声洒满了家门口那一片水泥地。爸爸经常说：“一个人要会生活，只会做作业，那就是一个书呆子。”因为爸爸妈妈教育我的观点不同，所以他们总会有一些争论。不过，虽然他们的观点不同，但父母对我的爱却一样深。妈妈总说：“孩子是一张白纸，父母是一支笔。你给她涂什么，她就上什么色。”所以我这张白纸在爸爸妈妈的精心涂抹下，越来越多姿多彩了。

5，第一节语文课的感受作文三百字初中级别

一见班主任，我就喜欢上了他。年轻，热情，富有朝气，而且弹得一手好吉他。那一年，他刚从师大毕业，怀着年轻人的梦想立刻投入了工作。我们报到时，他始终微笑着，不厌其烦的回答我们提出的所有问题。这让一开始对陌生环境有些不适应而显得有些紧张的我渐渐放松下来。他教我们语文。第一天给我们上课，他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案，他什么也没拿。起立问好后，他开始自我介绍说：“我叫曹春阳，曹操的曹,春天的春，太阳的阳。”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹-春-阳”，接着继续说道：“我希望能像春天的太阳一样给大家带来温暖和希望。”大家一听立刻鼓起掌来。接着他给我们提了三个问题：1喜欢不喜欢学语文？2为什么喜欢或不喜欢？3怎样学好语文？大家一听立刻议论起来。等大家讨论十几分钟后，他开始提问。提到我时，我思考了片刻然后说：”我非常喜欢学语文，不仅因为语文关系到我们母语的发展，每个中国人都要自觉的学好它，用好它，而且语文和我们日常联系很密切，我们的言谈举止都离不开语文，语文就像盲人的手杖，猎人的火枪一样是我们学习其他科目必不可少的。而我爱学语文还有一点，那就是课本里有很多文学作品，它让我陶醉，让我的心灵获得解放，自由飞翔。”“很好。”他一边带头鼓掌，一边示意我坐下。“正如蔺间同学说的，语文不仅是我们生活所必不可少，而且我们可以学到不少知识，和做人的道理，然我们的生活更加丰富多彩。大家是不是一定要把它学好呀？”同学们一起喊道：“是。”“至于如何学好语文嘛，”他顿了一顿然后说,“我认为要做到四个多字，即多读，多背，多思，多写－－”就这样短短的一堂课很快就结束了。

就是把上课前自己想的上课时老师说到的

6，开学第一课的体会怎么写

在2013央视《开学第一课》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音乐梦”，他实现了，我也有我的音乐梦，看着节目中实现自己梦想的人，我的眼睛湿润了…… 　　黑白键的搭配交织纵横，在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点，将我深深拉入对音乐的陶醉之中。　　悠扬的钢琴声在耳边穿梭，游荡，仿佛一个顽皮的小精灵，在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴，梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着，为藏匿于心中的梦想。　　有人说，只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰，以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛，只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质，我也不渴望像雄鹰一样，只是脚踏实地地走好自己的路就可以了，我认为我有对那份梦想的执着，哪怕想蜗牛一样。　　看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习，错误总在不停地出现，好像正一脸藐视地瞅着我，我不服输，尽管错误仍一次又一次地出现，我仍不放弃，因为那是我对梦想的追求与渴望。　　时间的残酷真摧残人。手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨，我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外，不知应该干什么，只是呆呆地看着远方，心中若有所思。　　恍惚之间，眼前似乎出现了一个影子，蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方，它走过的路通往梦想的终点，那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。　　我拾起了乐谱，又重复着练习，我也不知道自己是否想通了，只知道我应该这样做，坚持梦想，永不言弃。　　我趴在琴键上，享受与这古朴的红在一起的喜悦，渐渐进入了梦乡，听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。　　大钢琴陪我睡了一夜。醒来，那黑白键还在，那古朴的红还在，我对梦想的执着与追求也还在……

7，作文一次课堂感受

第一次课堂作文：感受墨友作者:高三（11）班余炯华时间:2007-8-14 17:31:41 来源:会员原创人气:269 　　题目：通过二三件事，写一篇记叙文，反映你的交际经历，表达你的交际观念。题目自拟，不于800字。　　从小到大，父母对我的交友慎之又慎，打我懂事起他们便向我灌输了“近朱者赤，近墨者黑”的思想，而我也始终对此坚信不移，一直到认识他为止。　　那时候我们迁入新居，同他成为邻居。刚认识他的时候他早已“臭名昭著”，他逃过学，玩过电子游戏，打过架，甚至同父母翻过脸，整个儿就是一只不愿驯服的虎仔。我讨厌他，因为他的顽劣，因为他的墨（改为“墨”）迹斑斑。　　第一次同他对话是在一个闷热的午后。当时我在门前的树荫下乘凉，他拿着一个弹弓，从兜里掏出了一颗石子，“嗖”的一声，石头落地。我忍无可忍地骂了他一句：“真是个没素养的家伙。”他显然听到了，整个脸涨得通红：“你骂谁呢，我打我的鸟，哪儿碍着你了。”看着他理直气壮的模样，我更来气了：“人鸟共家园你听过没有，麻雀虽小可也是个生命啊，你要是这只鸟的话，那你感受如何？”对于这种人，我不愿多废口舌，于是我气呼呼地走了，转身的一刹那，我发现他的脸更红了，头深深地低埋着，一动不动。“如此顽劣的家伙才不会惭愧哩，他肯定被我气着了”，（逗号在引号内）我想。……两天后，很惊奇地，我竟然看到他把那只麻雀放飞了。　　突然发觉他并非那么讨厌之后，不知不觉中我们交谈的次数越来越多，虽然他依旧顽劣，但是我却惊奇发现他的内心住着一个天使。那一回我考砸了，心情异常沮丧，没人可倾诉烦恼，因此只好找他交谈。他听后面无表情地说：“我不懂太多能激励人的哲理，只知道打球时如果在第一局就认输了，那么接下去的两局你就必输无疑了，”他顿了顿：（改为“，”）“其实考砸了也没什么大不了的，只要比赛还在继续，你便有机会获得冠军。”通俗、简练，没有太多深奥的道理，却犹如一缕温暖的阳光射透了我心头的迷雾，照亮了我的心扉。有生以来第一次怀疑“近墨者黑”，我分明看到了墨色的背面有金子在闪光。　　真正彻底改变我的交际观念的是在一个母亲节的前天，他突然鬼使神差地跑到我家中，求我教他做贺卡，我惊诧地问：“你做贺卡干什么？”他啫（应为“嘟”）哝了一阵才吞吞吐吐地告诉我：“我要在母亲节将贺卡送给我妈，到商店买的话太没诚意了，所以我想……”“为什么？你不是对你母亲很反感吗？”我疑惑。“其实不是的，我只是讨厌她老是那么辛苦……我爱她。”他的双眸里闪着晶莹的光。我的心突然一震，我开始认识到我以前错得有多离谱。是的，近墨者未必黑，即使他照常逃学，照常爱打架，照常不听话，照常的劣迹斑斑，但是再顽劣的人其实也有他的闪光之处，正如一位哲人所说的：世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们习惯用表面现象去评断一个人，却从来不懂得去解读对方的心。撩拨开心灵的迷雾，眼前的他突然高大了许多，背后，天使的羽翼隐约可见…… 　　那一年的生日，我一如既往地在记事本上写下了自己的感悟：用心去解读人生，你会发现，近墨者未必黑，即使（是）生命中有（“了”删去）墨迹的朋友，也能让你感动一生！　　[简评]这是一篇成功的记叙文。作者以对“近墨者未必黑”这一交际观的理解作为线索，具体地描述了一个“墨”友闪光的一面，同时穿插“我”的感受，描写生动形象，人物特征鲜明。