幼儿园趣味科学小实验，幼儿园好玩的科学小实验

1，幼儿园好玩的科学小实验

幼儿园好玩的科学小实验有很多，下面以漂亮的彩虹雨为例：实验材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或注射器均可替代）、水。实验步骤：1.稀释食用色素。小杯子中装少量清水，让孩子往杯里滴入食用色素，搅拌均匀。2.在玻璃杯里倒入2/3的清水，在杯顶挤上大量剃须泡沫，做出云朵的形状。3.用滴管依次吸取有色液体滴到云朵上，看它变成彩虹雨慢慢落在杯子里。

幼儿园好玩的科学小实验

2，幼儿园科学小实验幼儿50个简单的科学小实验

一、莱博瑞幼儿园科学小实验：针筒水压机二、活动目标：（一）认知目标：水流动的速度跟压力的大小有关。（二）技能目标： 1、幼儿通过对针筒水压机的安装，锻炼幼儿手部的小肌肉的发展。 2、利用游戏的趣味性，增强幼儿对科学活动的兴趣。三、探索要点：怎样才能让水流变快、变慢；探索路径：出示两个针管，问这两个材料怎样做实验（幼儿分散回答）问：怎样才可以让小针管里的水到大针管里。（引导说出胶皮管）；兴趣点：水从针筒流到另一个针筒里；重点：水流动的速度跟压力的大小有关；难点：幼儿使用针管的方法、用胶皮管连接两个针管。四、准备材料：（一）幼儿材料：注射器2个、胶皮管1根、色素五、活动过程：（一）复习导入 1、教师：小朋友还记得我们以前做的小实验吗？（复习操作过程、原理） 2、出示本节课所需材料。教师：小朋友你们看这些材料宝宝怎样和我们一起做实验。（二）活动进行中 1、材料探索、感知材料教师出示注射器，请幼儿观察并说一说，在哪里见过，那么跟医生用的打针的注射器有什么不同，如：没有针头。教师再出示胶皮管，请幼儿摸一摸，说说它能干些什么？出示色素（注：提示幼儿色素的安全性） 2、幼儿自由探索，教师指导幼儿操作。先将色素调成色素水，在把一个注射器里吸入色素水，然后连接胶皮管，在胶皮管的另一边连接没有吸色素水的注射器。 3、总结：当推动针同时，我们给水一个压力，水是液体的，遇到压力后就会向另一个方向流动，压力越大，流的越快，压力越小流的越慢。（三）互动课堂请幼儿先自由推动活塞，然后等幼儿熟练操作后，进行比赛，看看谁的流动得快。（四）教师与幼儿一起总结，教师提问并进行作品展评 1、总结：当推动针同时，我们给水一个压力，水是液体的，遇到压力后就会向另一个方向流动，压力越大，流的越快，压力越小流的越慢。 2、提问：书中科学知多少部分：（1）水是什么状态的?(液态) （2）水遇到针筒给的压力时发生什么现象?(流动) （3）要想让水流的快,可以怎么做?(给它一个较大的压力 3、作品展评（1）请幼儿到前面给其他幼儿展示一下自己的水压机是怎样工作的，并简单说一说原理。（2）上节课家庭实验室的活动内容，溶解实验，将结果与其他幼儿分享，教师及时给与表扬和鼓励。（五）总结延伸回家后，在家长的帮助下，在两个针筒里注入不同颜色的水，推动针筒，观察现象，并请家长帮忙记录下来。（六）撕页、成品、袋子带回家。

幼儿园科学小实验幼儿50个简单的科学小实验

3，简单有趣的幼儿园科学小实验大全8则

【 #亲子教育# 导语】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。下面无为您精心整理了简单有趣的幼儿园科学小实验大全【8则】，希望大家及时查阅。 1.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《水中的硬币》　　把少许水倒入盘中，放入一枚硬币。怎么才能把硬币取出来，而手既不许接触水，又不许把水倒出来呢? 　　办法：　　把一张纸片点燃，放人玻璃杯中，把杯子倒放在盘子里硬币旁边。玻璃杯中的水开始上升，最后全部进入杯中，让出了硬币。纸片燃烧时，部分被加热而膨胀的空气从水中溢出。杯子倒放后，因缺氧使火焰熄灭，杯的气体冷却，因而压力下降；为保持气压平衡，外面具有正常大气压的空气想进来，于是把盘子中的水挤进杯中。 2.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《瓶子赛跑》　　思考：　　装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？　　材料：　　同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书　　操作：　　①用长方形木板和两本书达成一个斜坡　　②将水倒入一个瓶子，将沙子倒入另一个瓶子中　　③把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动　　④装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点　　讲解：　　沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。　　创造：　　将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！ 3.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《蜡烛吹不灭》　　思考：　　用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？　　材料：　　1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘　　操作：　　①点燃蜡烛，并固定在平盘上。　　②使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。　　③使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。　　讲解：　　①这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。　　②吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。　　注意：注意蜡烛燃烧时的安全。 4.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《变色的芹菜》　　实验材料：彩色水，芹菜　　实验步骤：　　①杯中装有彩色水　　②把芹菜放入彩色水中　　③4小时后，芹菜变色了。　　植物中也有像吸水管似的小管子，能把水分送到植物的叶子中，所以芹菜就变色了。 5.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《气垫效应》　　取一块光滑的托盘，斜放在一只竖立的火柴盒上。托盘上涂抹少许稀释的洗涤剂，让一只倒放的玻璃酒杯可以轻易向下推动。怎么才能让杯子从上往下滑动，而既不许碰它，也不许吹它呢? 　　请拿一根点燃的火柴接近杯子。杯中的空气开始升温并膨胀。杯子被升高的气压抬起，就像气垫车一样，由于托盘的摩擦力逐渐减小，便自行向下滑去。 6.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《静电的气球》　　把气球吹鼓，打结封住开口处，然后在你的毛衣上摩擦片刻。把它们送上天花板，它们就可以在上面停留几个小时。　　通过摩擦，气球带上了静电，也就是说，它接受了毛衣上微小的负电子。带电的气球贴在天花板上，是因为它的负极和天花板的正极相互吸引。电子在天花板上运动，直至正负取得平衡。由于天花板不是好的导体，在干燥和温暖的室内温度可以持续几个小时，气球才会飘落下来。 7.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《空气的张力》　　取两只瓷鸡蛋杯，列成一排，在前面一个杯里放一枚鸡蛋。深深吸一口气，垂直对着有鸡蛋的杯子边缘使劲吹气。鸡蛋会跳起来，一下子翻身跌到后边的杯子里。　　鸡蛋表面大多是粗糙的，而瓷杯很少十分圆，总会留有空隙，气流可以通过这个空隙进入鸡蛋底下的空间。气流将在那里压缩，如果其张力足够的话，那么鸡蛋就会像气垫船一样飘浮起来。 8.简单有趣的幼儿园科学小实验大全　　《带电的气球》　　思考：　　两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥? 　　材料：　　打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张　　操作：　　①将两个气球分别充气并在口上打结。　　②用线将两个气球连接起来。　　③用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。　　④提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。　　⑤将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。　　讲解：　　①一个气球上的电排斥另一个气球上的电。　　②两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。　　创造：　　你能用其它小实验说明气球带电吗？

简单有趣的幼儿园科学小实验大全8则