首页 > 英语 > 知识 > 幼儿园防火安全教育教案,幼儿园防火安全教案

幼儿园防火安全教育教案,幼儿园防火安全教案

来源:整理 时间:2023-10-15 22:17:46 编辑:挖葱教案 手机版

1,幼儿园防火安全教案

幼儿园防火安全教案5篇 在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。下面是我给大家整理的幼儿园防火安全教案,希望大家喜欢! 幼儿园防火安全教案(精选篇1) 一、活动目标: 1、通过对山林火灾事故的了解,知道发生山林火灾的主要原因。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。 3、增强幼儿的自救意识,培养应变能力。 4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 5、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 二、活动准备: 1、山林火灾事故视频或图片 2、山林防火标志、山林防火图片 三、活动过程 (一)观看视频,了解山林火灾事故。 说说这是什么地方?发生了什么? 看了这段视频,你想说什么,你还在哪里看到这样惨不忍睹的场面?你看来有什么感受? (二)参与讨论,了解发生山林火灾的原因。 1、为什么会发生森林火灾? 2、视频中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (三)怎样预防山林火灾 1、幼儿自由讨论讲述。 2、图片展示,提升经验。 上山游玩不带火种。 不在山上吸烟、烧东西吃。 上山祭祀不烧纸钱。 认识中国山林防火标志。 (四)如果发生山林火灾怎么办 1、小朋友发现山林火灾,先逃生再报警。 2、找到逃生出入口,找到水源,浸湿衣服裹住头逃出来。 幼儿园防火安全教案(精选篇2) 活动目的: 1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。 2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。 3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。 4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。 5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 活动准备: 纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程: 一、感受火 1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色。 感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。 小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。 提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。 (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 3、实验:火的熄灭 (1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气) (2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间) 小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。 二、讨论灭火 1、组织幼儿讨论: (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? (3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。 B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。 C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。 2、逃生演习 老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。 幼儿园防火安全教案(精选篇3) 目标: 1、幼儿记忆火警号码119,认识安全标示。 2、使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 准备: 安全标示图片。 重点: 幼儿记住火警号码119。 安全温馨提示: 演练时注意安全。 过程: 一、导入 人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。例如:在我们的身边就有火灾发生,因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 二、教学 (一)、小朋友们,你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?(幼儿自由讨论,发挥幼儿的想象。) 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生; 3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生; 5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境; 6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进行自救; 8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。 (二)、除了以上的情况外,最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码,并记忆。)还有那个小朋友知道别的特殊号码?例如:匪警 110 急救 120 三、游戏: 1、《快速反应》 规则:幼儿听到教师指令后,迅速撤离,比一比哪一个幼儿最快。 2、进行火灾演练。 规则:幼儿分4组,匍匐前进,进行逃生训练。 幼儿园防火安全教案(精选篇4) 一、活动目标 1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的.方法及技能,提高自我保护能力。 二、活动准备: 图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 重点难点:防火;自救。 三、活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识"严禁烟火"的标志。 4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。 四、设计标志。 让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。 幼儿园防火安全教案(精选篇5) 活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。 活动过程: 一、谈话,回忆消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片) 2、消防车与平时的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应该怎样拨打119电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。 二、学习自救逃生的本领 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在 2、老师的指挥下迅速撤离现场。 3、刚才小朋友是用什么办法逃离的? 4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。) 三、设计安全出口标志 1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。) 四、逃生演习活动 1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。 3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

幼儿园防火安全教案

2,幼儿园防火安全教育教案五篇

【 #亲子教育# 导语】教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面 为您推荐了幼儿园防火安全教育教案【五篇】,欢迎您的参阅。 1.幼儿园防火安全教育教案   1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色。   感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。   小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。   提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)   2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。   (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)   (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)   3、实验:火的熄灭   (1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)   (2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)   小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。 2.幼儿园防火安全教育教案   活动目标:   1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。   2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。   3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。   活动准备:   经验准备:对日常生活中的火有简单认识。   物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。   难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。   活动过程:   一、谜语导入   师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。   你猜一猜谜底是什么呢?   幼:火……   二、火的特点、用途与危害   师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗?   幼:火能发光、火能发热、火怕水……师:非常好,说明小朋友在生活中认真观察过,那你知道火有哪些用途吗?   幼:照明、做饭、取暖……师:恩,火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等,但使用不当或疏忽大意会非常危险,你知道火有哪些危害吗?   幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。   三、防火知识   师:你知道哪些防火自救的方法呢?   幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。   播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。   (1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花。   (2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。   (3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。   (4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。   (5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。   (6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。   (7)如何正确使用灭火器。 3.幼儿园防火安全教育教案   活动目标:   初步了解火灾发生的几种原因,知道几种自救的方法,提高自我保护意识和能力。   活动准备:   一些玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。   活动过程:   1、出示物品,找出不能玩、易引起火灾的物品   “这些物品里面,哪些东西是不能玩的,是会引起火灾的?”   “火灾会给我们生活带来什么危害?”   2、引导幼儿观看相关资料,了解火灾的危害   (1)、帮助幼儿了解火灾的危害。   “你看到些什么?火会给我们的生活带来哪些危害?”   (2)、教师小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。   3、引导幼儿了解预防火灾的方法,认识“防火”标志   (1)、告诉幼儿蚊香不能靠近容易着火的物品。   (2)、告诫幼儿不能随便燃放烟花。   (3)、告诫幼儿不能玩未熄灭的烟头,见了未熄灭的.烟头应及时踩灭。   (4)、引导幼儿认读“严禁烟火”的标志。   4、引导幼儿了解几种自救的方法   “万一家里着火了怎么办?”   “如果看见公共场所着火了,怎么办?”   5、幼儿相互模拟各种自救的方法 4.幼儿园防火安全教育教案   活动目标:   1.培养幼儿初步的自我保护意识;2.让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范;3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。   活动准备:   课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。   活动重难点:   1.重点是防火;2.难点是自救。   活动过程:   1.从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。   2.观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。   3.通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。   ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火;②蚊香不能靠近容易着火的物品;③不能随便燃放烟花;④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭;⑤认识“严禁烟火”的标志。   4.简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。   5.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?   6.游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。   活动延伸: 5.幼儿园防火安全教育教案   活动目标:   1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。   2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。   3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。   4、乐于探索、交流与分享。   5、掌握相关火灾的常识。   活动重点:   培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。   活动难点:   让幼儿知道如何防火,学会自救。   活动准备:   1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。   2、实物投影仪,相关消防图片,火灾片段的录像。   3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。   活动过程:   一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。   1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。   2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。”   二、利用图片,了解相关防火常识。   1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。   2、结合图片,说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?   ①、不玩火柴、火机。   ②、不玩插座、插头和电线。   ③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。   ④、不用明火照明找东西。   ⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。   ⑥、电器使用后及时关闭电源等。   三、尝试几种简单的灭火技能,了解自救逃生的方法。   1、试着用沙子覆盖的方法灭火,用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴,让幼儿亲自动手操作,尝试用沙、用水来灭火。   2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。   3、观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。   四、进行消防逃生演习。   1、模拟情景:大家正在看电影,突然着起大火来了,大家该怎么办?   2、指导幼儿试着拨打电话119,告诉消防员着火的地址。   3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向进行自救逃生。   4、幼儿及时疏散到安全地带,教师带领幼儿进行放松活动:孩子们,由于消防人员急时赶到,大火已被扑灭,没有造成任何财产损失和人员伤亡,我们战胜了大火,我们胜利了!   五、活动延伸:   带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的危害,学习在危险面前如何保护自己,如何逃生。

幼儿园防火安全教育教案五篇

3,幼儿园防火安全教案

2023幼儿园防火安全教案5篇 作为一位不辞辛劳的幼儿园教师,需要进行教案编写工作,教案有利于教师教学水平的提高,有助于教学活动的实施。下面是我给大家整理的幼儿园防火安全教案,希望大家喜欢! 幼儿园防火安全教案(篇1) 活动目标: 1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。 2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。 3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。 活动准备: 经验准备:对日常生活中的火有简单认识。 物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。 难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。 活动过程: 一、谜语导入 师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。 你猜一猜谜底是什么呢? 幼:火…… 二、火的特点、用途与危害 师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗? 幼:火能发光、火能发热、火怕水……师:非常好,说明小朋友在生活中认真观察过,那你知道火有哪些用途吗? 幼:照明、做饭、取暖……师:恩,火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等,但使用不当或疏忽大意会非常危险,你知道火有哪些危害吗? 幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。 三、防火知识。 师:你知道哪些防火自救的方法呢? 幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。 播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。 (1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。 (2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。 (3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。 (4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。 (5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。 (6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。 (7)如何正确使用灭火器。 重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。 幼儿园防火安全教案(篇2) 活动目标: 1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。 3、尝试了解森林防火一系列措施。 活动准备:课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程: 一、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗? 2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示图片:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、讲解幼儿园的消防栓。 三、关看灭火短片: 大家认真观看后讨论: 1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的.?发生火情应该怎样与消防队取得联系? 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况 2、总结:影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾? 发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四.小组讨论森林里如何防火 1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?。 2、小结归纳森林着火的危害性 五、巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 幼儿园防火安全教案(篇3) 活动目标 1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。 2、让幼儿解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。 3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。 活动准备: 森林防火的课件、故事《森林着火》 活动过程: 出示图片: 提问: 1.这是什么地方?(森林) 2.这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢? 一、观看森林防火的课件,解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。 (出示森林失火的图片) 提问: 1.看到图片你有什么感受? 2.你知道为什么会发生森林火灾? 3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。 二、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。 1.怎样才不会引起山林火灾? (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。 (2)不能在山上点火、玩火。 (3)不能在山上把放烟花炮仗。 (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。 2.看见山林出现着火现象,我们应该怎么做? 三、讲述故事《森林着火》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。 附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完烟随手把烟头一丢,自己便走开。还没有灭的烟头,从小火苗到熊熊大火。树上的小松鼠看到,连忙拿起电话拨火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火”,森林消防队马上赶到,并灭火,森林中的小动物们叹口气说“火虽然灭,但却烧毁一大片绿油油的草地和大树啊!”。小朋友们,你们身边有抽烟的人吗?如果有,那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧! 幼儿园防火安全教案(篇4) 目标: 1、幼儿记忆火警号码119,认识安全标示。 2、使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 准备: 安全标示图片。 重点: 幼儿记住火警号码119。 安全温馨提示: 演练时注意安全。 过程: 一、导入 人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。例如:在我们的身边就有火灾发生,因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 二、教学 (一)、小朋友们,你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?(幼儿自由讨论,发挥幼儿的想象。) 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生; 3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生; 5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境; 6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进行自救; 8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。 (二)、除了以上的情况外,最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码,并记忆。)还有那个小朋友知道别的特殊号码?例如:匪警 110 急救 120 三、游戏: 1、《快速反应》 规则:幼儿听到教师指令后,迅速撤离,比一比哪一个幼儿最快。 2、进行火灾演练。 规则:幼儿分4组,匍匐前进,进行逃生训练。 幼儿园防火安全教案(篇5) 一、活动目标 1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的.方法及技能,提高自我保护能力。 二、活动准备: 图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 重点难点:防火;自救。 三、活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火“标志。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火“的标志。 4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、游戏:“安全防火自救“游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。 四、设计标志。 让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火““当心火灾“等标志。

幼儿园防火安全教案

文章TAG:幼儿幼儿园防火安全幼儿园防火安全教育教案

最近更新

  • 全国违章查询官网,查询车辆违章的网站是哪个全国违章查询官网,查询车辆违章的网站是哪个

    查询车辆违章的网站是哪个你还可以全国机动车违章查询网站查询一下:http://chaxun.weizhang8.cn/http://auto.sohu.com/s2004/weizhangchaxun.shtml2,交通违章查询网站http://www.ip138......

    知识 日期:2023-10-15

  • 交通安全ppt幼儿园,帮忙找一个幼儿园交通安全的课件谢谢了交通安全ppt幼儿园,帮忙找一个幼儿园交通安全的课件谢谢了

    帮忙找一个幼儿园交通安全的课件谢谢了很简单网上下载一些红灯停绿灯行那些儿歌,给他们看就行了。看之前先提几个问题,就是交通常识那些的,看完以后再总结让小朋友们再说说以后要怎么做就.....

    知识 日期:2023-10-15

  • 语文专项训练,语文练习题语文专项训练,语文练习题

    语文练习题2,小学语文专项训练有哪些3,语文语言运用专项训练4,高考语文专项训练用什么5,语文语言专题训练6,初中语文阅读理解专项训练7,适合小学三年级的语文阅读训练题最好是专项的8,语文表.....

    知识 日期:2023-10-15

  • 初中免费课程软件,初中学习软件大全免费初中免费课程软件,初中学习软件大全免费

    初中学习软件大全免费office够你学了2,数学软件主要有哪些而且还免费的主要学习初中的微软数学还不错哦,应用市场里就有,可以试试。望采纳。3,有没有学习初中化学的APP最好是和教材同步的.....

    知识 日期:2023-10-15

  • 幼儿园老师公开课评语,幼儿园公开课评语幼儿园老师公开课评语,幼儿园公开课评语

    幼儿园公开课评语上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目.....

    知识 日期:2023-10-15

  • 读书分享成品ppt免费,绿野仙踪读书交流PPt用iPad可以做吗读书分享成品ppt免费,绿野仙踪读书交流PPt用iPad可以做吗

    绿野仙踪读书交流PPt用iPad可以做吗不可以2,领导交代任务每个人读一本书然后将读书感做成PPT在每周例会上《世界因你而不同》李开复你好!到新华书店大厅去逛逛,那有好多打字不易,采纳哦!3,如.....

    知识 日期:2023-10-15

  • 小学英语微课设计范例,小学英语微课如何制作小学英语微课设计范例,小学英语微课如何制作

    小学英语微课如何制作2,小学英语教学案例范文3,小学英语教学中的课堂活动设计4,小学英语教案交通工具模板5,小学英语微型课怎么上谢谢各位高人指点对话课问6,小学英语微型课题研究怎么写7,小.....

    知识 日期:2023-10-15

  • 画20个安全小标志,安全标志有哪些画20个安全小标志,安全标志有哪些

    安全标志有哪些绿灯亮,指向箭头2,幼儿园24个安全标识幼儿园24个安全标识:报警电话、120急救电话、红绿灯、119火警电话、男卫生间,女卫生间,小心触电,禁止烟火,信号灯,当心车辆,灭火器,请走斑马.....

    知识 日期:2023-10-15