首页 > 英语 > 知识 > 幼儿园礼貌用语教案目标,社会教案文明礼貌用语详案大班

幼儿园礼貌用语教案目标,社会教案文明礼貌用语详案大班

来源:整理 时间:2023-05-30 09:07:49 编辑:挖葱教案 手机版

1,社会教案文明礼貌用语详案大班

活动目标:  1.让幼儿学会不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,乱倒垃圾等。  2.让幼儿懂得爱护花草树木,爱护公物等。  活动准备:  1.录好随地吐痰、乱倒垃圾的录像带,拍一些乱涂乱画的场面2.教室里的提示标语活动过程:  一、引起幼儿关注(一)今天老师先请大家来看一段录像。(播放录像带)(二)你们都看到了什么?这样的行为值得我们学习吗?为什么?  二、指导幼儿要做文明的小孩子(一)看乱涂乱画的照片,在我们的生活当中还有哪些行为是值得我们学习的?请幼儿说说,教师加以补充:不随手扔纸屑、果皮,不随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂乱画、乱抹、乱刻等。  (二)请幼儿找找教室里的文明。  三、引导幼儿交流不讲文明会带来怎样的后果班上的椅子倒了没人扶,大家都没椅子坐;洗手时不关水龙头,是浪费水的行为;我们还要爱护花草树木和节约用水用电。

社会教案文明礼貌用语详案大班

2,幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写

中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人。2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏2、与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备3、杯子茶壶4、标有哭脸和笑脸的牌子若干过程:一、导入活动:请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演。二步骤:1、客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑。2、小朋友热情的说:“您好,请进!”(手势为邀请状:右臂、手心朝上、四指并拢大指分开)3、客人进来后小朋友说:“请坐。”(手势为邀请状)4、客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!”三、学唱歌曲《看朋友》看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?2、“姐姐和客人说了什么?”3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。)四、结束活动。

幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写

3,幼儿大班礼仪赛教课详案做客礼

活动目标: 1、了解做客过程中的礼貌用语及正确的做客礼仪,并能恰当运用。 2、能大胆交流和表达应该怎样做个有礼貌的小客人。 3、在活动中体验做文明礼貌小客人及与人交往的乐趣。  活动重点:了解做客过程中的礼貌用语及正确的做客礼仪。 活动难点:能正确运用与表达做客的礼貌用语及正确的做客礼仪。  活动准备: 1、做客场景设置,现场录像及播放设备。 2、PPT 课件“做客礼仪” ,做客视频两段,做客行为图片两套。  活动过程:  一、情景模拟,了解做客过程中的不文明行为。 1、幼儿模拟情景“做客” ,教师巡回观察、捕捉幼儿行为。 2、影像再现幼儿做客场景,引导幼儿发现做客过程中的不文明行为。  二、观察图片,认识文明的做客礼仪。  三、观看视频作出判断,反思自己的做客行为。 1、观看不同行为的做客视频,引导幼儿发现没礼貌的客人不受欢迎。 2、情景迁移,引导幼儿回忆并纠正做客过程中的不文明行为。  四、辨别对错,进一步巩固文明的做客礼仪。 1、幼儿看图卡,辩对错。 2、看图说说议议,巩固做客礼仪。 3、教师小结,激发幼儿文明做客的愿望。

幼儿大班礼仪赛教课详案做客礼

4,幼儿园礼仪教案吃饭别说笑

目标:  1、愿意主动学习自己吃饭,知道要手扶碗拿好勺一口一口吃。  2、在儿歌提示下模仿大班幼儿吃饭。  3、学说短句“宝宝自己吃饭”  准备:  1、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD  2、活动前,激请一位大班幼儿与教师排练吃饭的情境表演。  3、每人一只小碗、一把小勺。  过程:1、教师设置悬念,引起幼儿的兴趣。  (1)老师:今天我们班来了一位客人,猜猜是谁呢?  (2)老师打开教学大书,指着书上的宝宝,引导幼儿一起说:“宝宝好!”  2、教师朗诵儿歌,引导幼儿阅读和欣赏画面。  (1)教师:宝宝在干什么?我们一起来听听宝宝是怎么吃饭的。  (2)教师朗诵儿歌《宝宝吃饭》  3、教师:宝宝怎么吃饭的?(引导幼儿学说“宝宝自己吃饭”)宝宝吃的是什么?  4、教师带领幼儿一起边做动作边跟着念儿歌。  5、请幼儿观察大班幼儿的表演,学习吃饭的动作。  (1)教师:今天我们班还来了一位大姐姐(大哥哥),让我们和她(他)打招呼说:“大姐姐(大哥哥)好”。  (2)教师:大班的姐姐(哥哥)怎么吃饭的呢?我们来看看  (3)大班幼儿表演吃饭  6、教师带领幼儿边念儿歌边模仿大姐姐(哥哥)吃饭的动作。  7、引导幼儿自己拿着玩具碗一边模仿吃饭的动作一边念儿歌。  8、教师用拥抱表扬学习吃饭学得好的幼儿。

5,小班幼儿园礼仪迟到教案怎么写

目标: 1.学习起床时应遵守的礼仪要求。 2.培养幼儿良好的睡眠习惯。 核心要素: 起床时 要安静 去方便 步要轻 衣穿好 被叠齐 先梳洗 后游戏 准备: 《礼仪教育幼儿用书》、录音机、钢琴曲磁带 过程: 一、导入活动: (一)音乐唤醒。 1.教师为幼儿播放轻柔优美的音乐,唤醒午睡的幼儿。 2.教师来到醒来孩子的床前,给予每个孩子一个拥抱,并以亲切的口吻问候每一个幼儿。(如:“晓晓,下午好!”)幼儿也应该问候教师:“老师,下午好!”(如果幼儿没有回应,教师应该给予适当的暗示。) 3.老师一边问候小朋友,一边给他们做午检。 提醒幼儿大小便,并提出 礼仪要求:(天凉时)小便之前要先将上衣穿上,以免着凉; 去厕所要保持安静、不玩耍; 大便前应事先通知老师,大便后应冲水,若请老师帮忙擦屁股,应通知老师。大便后应洗手。 (二)指导幼儿穿衣服 礼仪要求:穿衣服时要坐在小椅子上穿,而不能坐在地上穿。 穿衣的顺序是上衣-裤子-袜子(若是冬天应先穿袜子再穿外裤)-鞋子。 穿衣时如果需要他人的帮助,应该有礼貌地请求老师或同伴的帮助。 温馨点心: 礼仪要求:坐在固定的座位上吃水果或点心。 双手端托盘放置在桌子上。 起身后先收椅子再放托盘。 游戏\学习获得 给幼儿提供衣饰框等材料让幼儿进行系扣子、拉拉链等练习。

6,幼儿园小班礼仪教学计划开头怎么写

设计意图 随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多,他们有机会与更多的人和事接触,同时,他们的角色也在不断的变化,在家是小宝贝,小主人,在外是小朋友、小伙伴,有时也会扮演小客人这一角色,由于年龄和经验的局限,如何进行角色的互换,如何顺利地与他人交往,是幼儿面临的一个难题。学习做客的礼貌,尝试在不同的环境中与他人交往,增强其社会适应能力,将会使幼儿终身受益。 活动目标: 1、知道该怎样礼貌做客: 2、体验礼貌地做小客人的快乐。 3、具有一定的社会交往能力。 活动准备: 1、事先与家长取得联系,获得允许后集体到某个幼儿家做客。 2、录制做客的录像带。 3、准备好家长提出的建议图片若干。 过程建议: 1、引出话题,激发愿望; 教师引导: (1)爸爸妈妈为小朋友们“我是小客人”的活动出了好多主意,我们来看看是些什么主意。教师讲完后,请幼儿说说自己最喜欢哪个主意?为什么? (2)教师出示图片,激发幼儿想做小客人的愿望。图片内容依次为:拜访小伙伴、去叔叔阿姨家、生日聚会。 2、再现经验,分享交流。 (1)引起讨论 教师提示: ①图片上哪件事我们已经做过了?(拜访小伙伴) ②你们第一次去别人家做客,你说了些什么?做了些什么?心里感觉怎么样?为什么?(高兴、害怕、紧张……) ③你们做客时发生了什么有趣的事情? (2)看录像思考问题:翻东西、要吃的、与人争吵,这样做对吗? 3、教师与幼儿交流讨论:怎样做个受欢迎的小客人(小朋友要有礼貌)。 4、实践活动,体验成功。 (1)交代任务:今天请你们到xx小朋友家集体做客,你们能争当礼貌的小客人吗? (2)讨论任务:你准备怎样做客?可能会遇到什么问题?你准备怎样解决?看哪个小客人最受欢迎? (3)任务操作:教师观察幼儿做客情况,注意要以身作则并及时鼓励表现好的幼儿。 延伸提示: 回园后组织幼儿交流做客的感受。平时也请家长带孩子更多地到同事朋友家中去做客。

7,小班礼仪学会分享教案

活动目标:  1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享。  2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”。  3.体验和他人分享的快乐。  活动准备:  1.活动前请幼儿洗干净手。  2.自制PPT。  3.视频仪。  4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章。  活动过程:  (一)创设情境,导入活动。  教师:今天,我们要到小猪的果园里去参观,来,让我们坐上小汽车,一起出发吧!  教师:小猪的果园到了,你们看。  播放ppt,参观果园(桔子、梨、柚子、冬枣、等),认识秋天丰收的水果。  教师:这是什么水果?你吃过吗?味道什么样?  (二)创设情境,学习礼貌用语。  教师:小猪有这么多的水果丰收了,它会怎么做呢?  出示小猪打电话给小兔PPT教师:小猪的会怎么做呢?我们一起来听一听。  出示小猪打电话给小猴PPT教师:小猪又打给谁了?  出示小猪打电话给小熊PPT教师:还有谁也是小猪的好朋友?  教师:小猪们,你们打完电话好朋友都来了,你们开心吗?  (三)感受分享,体验分享的快乐。  1.出示小动物一起分享水果的画面。  教师:瞧!小动物们在干什么?小动物们的心情怎么样?你觉得小猪的心情会什么样?  讨论:小猪是什么样的小猪?你们喜欢它吗?  教师:原来把好吃的东西拿出来一起吃就是分享,分享是一件很快乐很幸福的事情。  教师:你有好朋友吗?你跟它分享了什么?怎么分享?  2.出示桔子,教师示范剥桔子。  教师:小猪给老师也送来了一个水果,是什么?我想跟你们一起分享这个桔子,这么多人,只有一个桔子,怎么吃呢?  教师示范剥桔子过程教师和幼儿一起分享品尝桔子。  教师:我们一起分享桔子,我真开心,你们开心吗?我们应该感谢谁?  3.幼儿拿桔子和别人分享。  教师:小猪也给我们小朋友送来了很多桔子,就在后面桌子上的托盘里,请你们每人去拿一个跟客人老师一起分享吧!  教师:在家里你有好吃的会跟谁一起分享?  结束:除了分享水果,在幼儿园还有哪些东西也可以分享呢?让我们回教室去找找吧!  活动延伸:  1.家园共育:家长在家有意识地引导幼儿学会分享,如:和家人分享食物,和同伴分享玩具。  2.区域活动:提供各种水果的轮廓图,幼儿进行涂色,巩固对水果的认识。
一、活动目标1.增强幼儿在别人遇到困难时乐于帮助得意识。2.使幼儿进一步体验乐于助人的快乐。二、活动重点通过教师的引导和提问,使幼儿将帮助别人后的快乐情绪和体验表达出来。三、活动准备1.可变换表情的蜗牛图两幅(蜗牛壳上分散贴上双面胶)。2.彩色皱纹纸若干张,电话一部。3.一面铃鼓,粘在夹子上的彩带同幼儿人数一样多。四、活动过程(一) 知道自己的帮助能使别人和自己都高兴。1.师生围坐在地毯上讲故事:森林里在开动物联欢会,小蜗牛被小河挡住了路还没来,它很着急。师:请小朋友帮它想想办法。2.继续讲述并提问:大家帮小蜗牛过了河,小蜗牛真高兴,脸上露出了甜甜的微笑。师:小蜗牛为什么露出了微笑?是谁帮它想的办法?你帮了小蜗牛,你心里感觉怎样?3.小结:别人有困难时,你帮助了他,他会很高兴,你自己心里也很高兴。(二) 体会自己的帮助能使别人和自己都高兴。小蜗牛打电话说想参加服装表演,可自己的衣服不漂亮,很着急,怎么办?1.小蜗牛又有困难了,我们应该怎样做?2.帮小蜗牛装饰衣服①观察小蜗牛的表情(不高兴)。②演示装饰方法:将皱纹纸团过后粘在蜗牛壳上有胶的地方。③幼儿分两组装饰④观察小蜗牛的表情(高兴)。师:小蜗牛为什么笑了?谁帮它们穿的花衣服?你帮助了小蜗牛,他们很高兴,你心里怎样?请你看看你身旁的小朋友脸上怎样?3.小结。(三) 通过游戏,进一步体验和表达互助带来的愉快情绪。1.继续叙述故事:小蜗牛的衣服最漂亮,得了第一名。2.小蜗牛送来了许多彩带感谢小朋友,大家用彩带做一个《揪辫子》的游戏。①出示彩带,讲解游戏方法及规则;②提示幼儿互相帮助夹辫子;③教师与小朋友一起用鼓声当信号游戏。五:延伸活动到户外继续游戏。
文章TAG:幼儿幼儿园礼貌礼貌用语幼儿园礼貌用语教案目标

最近更新

  • 国防教育主题班会ppt课件图片,主题班会ppt课件国防教育主题班会ppt课件图片,主题班会ppt课件

    主题班会ppt课件2,国防教育主题班会怎么设计3,爱国主题班会幻灯片课件4,国防教育课件5,班里搞主题班会我弄国防教育有什么好ppt1,主题班会ppt课件这个要求很高啊,不是一时半会能完成的,你觉得.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 幼儿园出行安全教案,幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写幼儿园出行安全教案,幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

    幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写一、活动目的:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 幼儿园课程管理PPT,求幼儿园PPT课件幼儿园课程管理PPT,求幼儿园PPT课件

    求幼儿园PPT课件2,幼儿教师如何做好班级管理工作PPT课件3,幼儿园ppt教学第一张怎么写4,怎样做好班级管理工作ppt5,如何正确的教育幼儿园孩子ppt课件6,哪位大侠有比较好的PPT模板呀特别是幼.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 抽奖ppt模板免费下载,推荐个免费ppt模板下载网站吧抽奖ppt模板免费下载,推荐个免费ppt模板下载网站吧

    推荐个免费ppt模板下载网站吧六只小熊在这里可以免费下载ppt模板,并且他们这里的ppt模板非常的多,个各行业的模板都有。2,哪里有免费ppt模板下载你可以到这里下载,这里有5万多套ppt模板免.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 四年级语文下册书本条形码,知道书号是9787229070403怎样找到书的条形码四年级语文下册书本条形码,知道书号是9787229070403怎样找到书的条形码

    知道书号是9787229070403怎样找到书的条形码2,课本后的条形码是干什么用的3,急求各版本语文教材的ISBN号谢谢4,书籍条形码的问题5,课本后面的条形码是什么意思6,四年级下册英语练习册条码的.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 教案作业检查情况总结反思,教案的小结讲评怎么写教案作业检查情况总结反思,教案的小结讲评怎么写

    教案的小结讲评怎么写2,小学实习教师教案检查小结怎么写3,幼儿园教案检查小结怎么写4,反思自己在教学过程中的不足与改进措施5,暑假作业总结与反思作文7506,评语大全之教案检查记录评语7,教.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 初中英语听课记录30篇人教版,初中英语范文30篇6080字急初中英语听课记录30篇人教版,初中英语范文30篇6080字急

    初中英语范文30篇6080字急2,免费学习初中英语人教版的网站3,人教版八年级上册英语第二单元课堂笔记4,关于课堂纪录的英语作文5,初中英语课的听课记录要怎么写6,求30篇听课笔记300分1,初中英.....

    知识 日期:2023-05-30

  • 师德师风最新内容,师德师风师德师风最新内容,师德师风

    师德师风theethicsofteachers2,幼儿教师的师德师风包括哪些幼儿教师的师德师风包括。对幼儿的。关怀保护和对幼儿幼儿的教育。等等3,教师职业道德的基本内容它的内容包括:表里如一,为人师.....

    知识 日期:2023-05-30