活动安排流程方案，活动流程安排

1，活动流程安排

活动流程安排如下：制定活动实施计划，活动任务推进表，庆典活动物料项目推进表，前期广告宣传计划，依据市场部组织开业庆典活动策划。确定活动、庆典方案，包括备选方案等。与各大媒体谈判包括：软硬新闻、商品广告、有偿新闻，媒体支持等。主要洽谈对象包括：当地各大报纸期刊杂志、广播电台、电视台、广告公司等。组织采购部与供应商磋商、对象包括：公司业务需求紧密相关的其他个人或单位。由市场部提出相关广告策划方案、活动方案及费用预算，内容包括时间、场地、开业活动形式、宣传媒体、广告和宣传品设计方案、公司配合部门、单项费用预算和总额等内容。由市场部组织通讯公司主管总经理、销售部、及相关部门对广告策划方案、费用预算、广告及宣传品设计方案进行评审，形成"业务评审表"。如果评审未通过，则根据评审意见对方案及费用预算进行修改，并再次组织新的评审，直至通过。举办一场活动之前，首先就是想明白做这一场活动是为了达到什么样的目的，是为了招商还是推广新产品？或者是其他的原因！然后把主题确定下来，只要活动主题的方向确定好了，活动才会想要达到预期的效果。

活动流程安排

2，活动策划方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的活动策划方案3篇，欢迎大家分享。活动策划方案篇1 　　一、活动目的: 　　以“人人参与、经历过程、体验快乐”为宗旨,通过数学活动周进一步激发学生的求知欲和学习数学的兴趣。同时培养学生对数学文化的欣赏能力,以提高学生的科学素养和人文素养,培养学生勤奋、刻苦的学习态度和创新精神。　　二、活动口号: 　　体验数学感受快乐智慧同行　　三、活动时间: 　　20xx年5月11日~5月15日　　四、具体安排：　　(一)宣传发动阶段　　1、进行环境布置,创设良好的活动氛围。如挂横幅、黑板报等。　　2、各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。　　(二)组织实施阶段　　1、“神奇的七板巧”创意与想象拼图比赛:(责任人:z) 　　参赛对象:一年级全体学生　　参赛要求:教师向学生提供统一、标准的图形,学生剪、拼成各图案,粘贴在A4纸上。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。　　截止日期:5月14日,每班上交10份推荐作品。　　评奖:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。　　2、“六宫格数独”竞赛(责任人:z) 　　参赛对象:二年级全体学生　　活动时间:5月15日(中午12∶10~1∶00) 　　活动方式:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,做对题数多者胜出。　　评奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。　　3、“速算24点”、(负责:z) 　　参加对象:三年级全体学生　　活动时间:5月15日(中午12∶10~1∶00) 　　活动方式:在规定20分钟内,做对题数多者胜出。　　(注:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,20分钟内做对题数多者胜出,年级取前14名。一、二、三等奖的名额为3、5、6人,评选后的名单上交到教导处。) 　　4、“九宫格数独擂台赛”(负责人:z) 　　参加对象:四年级全体学生　　活动时间:5月15日(中午12∶10~1∶00) 　　活动方式:在规定20分钟内,做对题数多者胜出。　　(注:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,20分钟内做对题数多者胜出,年级取前14名。一、二、三等奖的名额为3、5、6人,评选后的名单上交到教导处。) 　　5、“速拧魔方”比赛。　　玩魔方是一种高雅的健身活动,它可以锻炼人的手脑并用能力,对培养人的动作技能都十分有效;可增强人的记忆力,丰富空间想象力;可培养人的耐力和毅力。为了锻炼孩子的动手动脑能力,并丰富学生的课余生活,我校数学科组在本次书香校园的活动中开展魔方速拧赛。　　(1)比赛项目:速拧魔方(六面还原) 　　(2)裁判长:z。　　(3)裁判员:z负责打乱魔方、z负责计时。　　(4)活动对象:5~6年级学生(时间:12:30-13:00) 　　(5)比赛规则: 　　①参加者需自带比赛用的魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查,要符合标准。　　②参赛者进行分组比赛在一组比赛时其他组选手在指定位置观看以还原时间排定名次。　　③比赛前魔方由裁判员打乱,打乱步骤18步以上。　　④开始时间听裁判员口令,每轮次还原魔方时间限定在5分钟内,时间到则看其完成程度来判定成绩。　　⑤魔方打乱后,把魔方放在桌子上,比赛选手的手不能与魔方有任何接触,完成后(六面还原)后把魔方放在桌上,双手不能接触并起立示意,此时计时结束。停止计时后,计时裁判需检查魔方是否为完成状态,若果未完成则为失败,不能继续参赛。　　⑥打乱方法: 　　黄面朝上,绿面朝自己。　　右层→里;上层→右;左层→上;上层→右;下层→右;左层→上;右层→下;上层→右;底层→左;右层→里;上层→右;左层→上;里层→右;底层→左;右层→下;外层→下;下层→右;外层→右。　　⑦最终按各班积分总和评出班级团体奖。　　如有任何争议,须由裁判长解决。　　⑧报名方法:提前三日班内选拔,每班评选择出5名同学参加校级竞赛。　　最终按各班积分总和评出班级团体奖。　　⑨如有任何争议,须由裁判长解决。　　5、计算能力达标活动。　　五、活动时间 :6月9日　　六、参加对象: 全体学生　　七、比赛要求: 　　(1)一、二年级口算达标。　　(2)三、四年级笔算达标。　　(3)五年级小数四则简便运算达标。　　(4)六年级有小数、分数的四则简便运算达标。　　八、评比表彰展示阶段: 　　1、作品展示。　　优秀作品,各班以展板或墙报的形式进行展示。　　2、发放各种竞赛证书。　　获奖者,颁发喜报。　　z老师写报道。活动策划方案篇2 　　一、活动名称：山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动二、活动目的：在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。　　三、活动时间：20xx年5月1日下午2点开始　　四、活动地点：山东三川集团2楼会议室　　五、参加人员：山东三川集团全体员工　　六、主持人：XX和XX 　　七、注意事项：　　1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏; 2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛; 3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。　　八、活动流程：　　1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞; 2.领导致辞; 3.娱乐互动; 　　热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。　　(1)游戏类：　　大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。　　知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的.了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。　　(2)表演类：　　自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。　　自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球　　(3)我们都是一家人，交流沟通：　　由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团! 　　4.总结评优　　(1)领导对本次活动进行点评总结; 　　(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。活动策划方案篇3 　　一、活动主题：　　班级出游------大夫山森林公园之行　　二、活动背景　　10年春天，春机盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计在于晨，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。　　三、活动目的与意义　　通过春游活动，拓宽同学们的视野，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，，营造和谐融洽的集体气氛，可以加强同学们的集体意识。　　四、活动组织　　1.活动对象：08网络工程1班全体同学　　2.活动地点：大夫山森林公园　　3.活动时间：3月初　　4.活动策划　　1)主策划人：班长　　2)组织策划人：全体班委　　五、活动过程　　1.前期筹备　　1)班长负责确定春游的地点，所有工作分配，撰写策划书　　2)副班长负责收集同学们的意见，统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组，安排小组长，小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。　　3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具　　4)生活委员负责购买应急药品　　5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作　　6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机　　7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系　　2。活动过程　　1)活动流程　　9：00学校正门集合发车。　　10：15到达大夫山森林公园门口　　10：15-10：45在大夫山森林公园的商店租单车　　10：45-12：30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景　　12：30-14：30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏　　14：30-16：00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇　　16：00-16：30还自行车及联系包车司机返回　　2)活动注意事项　　a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。　　b。雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。　　c。春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。　　d。春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。　　e。活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。　　f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。　　g。春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋　　3。期望效果及预测效果　　希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。　　4.活动经费预算　　1)包车500 　　2)午餐400 　　3)医药用品20 　　4)租单车100 　　5)坐游艇200 　　总计：1220平均每人40元　　六、后续工作　　各班委根据各成员的意见及自己的视察，讨论总结此次运动的经验教训，进步本班组织能力。　　此次出游活动策划人写出运动的总结，供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章，为以后做办刊和纪念册做准备。

活动策划方案

3，活动策划方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动策划方案篇1 　　一、活动背景：　　又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。　　二、活动内容及目标：　　讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。　　三、活动流程：　　1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定) 　　2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。　　3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。　　4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。　　四、活动性质：　　知识性、趣味性、教育性三者结合。　　五、目标对象：　　1、独居老人　　2、大学生志愿者3人　　3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名) 　　六、活动时间：　　20xx年1月27日下午1;30 　　七、活动地点：　　花东社区一楼圆桌会议室　　八、预计参加人数：　　30人　　九、备注：　　周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶活动策划方案篇2 　　亲爱的小朋友们， XX年第一期“故事妈妈讲故事“活动即将开始。我们希望通过有趣温馨的绘本故事营造良好的阅读氛围，让爸爸妈妈和孩子共同阅读图书、讲讲绘本中的故事，我们更期待与小朋友们一起踏上快乐的阅读之旅。　　一、主办单位　　浦东图书馆　　二、活动对象　　3—6岁儿童　　三、活动时间和地点　　见活动安排表　　四、联系方式　　38829588北面咨询台　　38829588*8227 　　注意事项：　　1、2号、3号报告厅里举办的活动，我们将提前一周发入场券；一人一券，每个家庭限领2张，不能代领。　　2、在少儿馆地毯区域的活动，不发票。当日现场直接报名参加。由于场地有限，每次活动限前30名小朋友参加，请家长不要进入地毯区域内。　　2月18日　　10：00—11：30 　　爱与关怀　　黄欣雯　　2号报告厅　　2月25日　　10：00—11：00 　　地毯故事1 　　唐莉　　少儿馆地毯区　　3月10日　　10：00—11：00 　　地毯故事2 　　黄欣雯　　少儿馆地毯区　　3月17日　　10：00—11：30 　　环保与种植　　潘崎　　3号报告厅　　3月24日　　10：00—11：00 　　地毯故事3 　　潘崎　　少儿馆地毯区　　4月14日　　10：00—11：00 　　地毯故事4 　　红东　　少儿馆地毯区　　4月21日　　10：00—11：30 　　自我探索　　红东　　3号报告厅　　4月28日　　10：00—11：00 　　地毯故事5 　　红东　　少儿馆地毯区　　5月12日　　10：00—11：30 　　母亲节活动　　贺荔莉　　3号报告厅　　5月19日　　10：00—11：00 　　地毯故事6 　　贺荔莉　　少儿馆地毯区　　5月26日　　10：00—11：00 　　地毯故事7 　　贺荔莉　　少儿馆地毯区　　6月2日　　10：00—11：30 　　儿童节活动　　袁莲　　2号报告厅　　6月9日　　10：00—11：00 　　地毯故事8 　　袁莲　　少儿馆地毯区　　6月16日　　10：00—11：00 　　地毯故事9 　　袁莲　　少儿馆地毯区活动策划方案篇3 　　一．大赛章程：　　大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采　　大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。　　主办单位：鄂东职业技术学院　　承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部　　参赛对象：学院全体学生　　时间：(暂定) 　　地点：待定　　总顾问：++ ++ 　　总策划: ++ ++ 　　总负责：++ ++ 　　总协调：++ ++ 　　协调：++ ++ 　　二、大赛流程环节：　　本次大赛的比赛环节分为：自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现尝人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。　　1.初赛环节设计：　　a.新闻写作　　所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行) 　　b.自我介绍　　舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。　　c.在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。　　2.半决赛环节设计：　　a.新闻写作　　所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力) 　　b.知识竞答　　本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类让其适当选择自己感兴趣的领域) 　　c.图说现场　　本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。　　d．现场命题模拟出镜报道，一分钟。　　3.决赛环节设计：　　a.自我介绍　　舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。　　b.知识竞答　　本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上) 　　c.图说现场，现场连线　　本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景，用两分钟分钟准备，先让其进行阐述，阐述他选择怎样的报道角度，为什么这样选择，类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛，也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来，再让选手按这个思路进行现场连线报道。　　d．才艺展示。　　本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示，按自愿原则选择展示与否，评委将其算入总分。　　e.人物面对面　　本环节将模仿各大访谈节目，给出一个新闻人物或者话题，让选手根据各个节目的不同类型和风格，比如(面对面)，(鲁豫有约)，(杨澜访谈录)，(新闻调查)，进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行，选题在半决赛后公布，事先准备。　　三、大赛日程安排：　　(一)前期宣传与海选：　　1.3月3号(周二)拟发辅导员通知，重点通知本系各班同学踊跃参加，并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名；　　2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传，面向全院招募选手，并公布初赛的比赛环节；　　3.3月8号晚7：00(周日)，在教学楼阶梯教室进行初赛，选拔出进入半决赛的选手25至30名；　　(二)半决赛　　1.3月10号公布进入半决赛选手名单；　　2.3月15号晚(周日)进行半决赛，选拔出进入决赛的10至12名选手，并公布决赛形式与环节；　　(三)决赛暨颁奖晚会流程　　1.宣传片开常　　2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。　　2.主持人开场，介绍嘉宾。　　3.请院、系领导致辞。　　4.介绍奖项设置、介绍评分细则。　　5.筹备记者节的工作vcr。　　6.领导老师同学寄予的vcr。　　7.第一轮比赛，自我介绍。　　8.第二轮比赛，知识竞答。　　11.第三轮比赛，图说现场　　12.评委点评。　　13.第四轮比赛，现场连线。　　14.评委点评。　　15.第五轮比赛，人物面对面。　　16.评委点评。　　17.串场节目，(待定)，约四分钟。　　18.颁奖(借鉴模特大赛，颁奖时选手就站在舞台上) 　　请选手们站上讲台　　颁发冠亚季军。　　颁发最佳评述奖。　　颁发最具机智奖。　　颁发最佳风采奖。　　19.结束语　　四、大赛评分细则：评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分。自我介绍，知识竞答，图说现场，现场连线，人物面对面环节过后分别进行打分。　　五、大赛奖项设置：设冠亚季军，最佳评述奖，最具机智奖奖，最具风采奖。宣传组　　六、大赛人员安排：　　组长：++ 　　组员：全体宣传部成员　　任务：主要负责大赛前期海报的海量宣传　　外联组　　组长：++ 　　组员：外联部所有成员　　任务：负责前期宣传以及决赛所需的外联　　节目组　　组长：++ ++ 　　组员：文娱部以及学习部全体成员　　学习部：　　写好主持人串词　　负责当天选手签到　　负责选手的题目与主持人的稿件的核实　　文娱部：()下午完成最后一次正规彩排；　　()之前准备好晚会所需的一切服装道具　　秘书组　　组长：++ 　　组员：全体办公室成员　　前期任务：负责门票的印制，做成卡片的形式　　负责请柬的印发　　负责主持人手卡的制作　　负责获奖名单信封，奖杯和证书确定　　印发工作人员联系表，每组组长一份，标识组长电话　　现场任务：统计作品分数，证书的分类　　舞美道具组　　组长： ++ 　　组员：组织部、体育部、心理部全体成员　　任务　　组织部：晚会经费的预决算、道具的购买、　　心理部：现场气氛布置(悬挂气球，贴贴幅等) 　　体育部：现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关　　秩序组　　组长：++ 　　组员：纪检部、青志协所有成员　　任务　　纪检部：现场工作人员的考勤　　负责维持演职人员以及选手的候场顺序　　青志协：负责观众现场秩序，以及门口，红地毯周边工作人员的安排　　礼仪组　　组长：++ 　　组员：女生部以及心理部所有成员　　任务：负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、　　奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花　　摄制组: 　　组长：　　组员：信息部全体成员　　任务：负责现场图像采集，包括照片拍摄以及dv的摄制　　特别注意：需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程　　后勤组　　组长：++ 　　组员：全体成员　　任务：负责演职人员的物品照料　　负责奖品的核实及管理：　　负责准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。活动策划方案篇4 　　——深入企业了解需求，结合实际完善自我　　【活动背景】　　随着社会的发展，人口的增加尤其是高等教育的普及化，劳动者之间的竞争日益激烈。找岗位不如创造岗位，当今的就业形式使得许多人有了创业的想法，然而万事开头难，使得许多创业行业昙花一现。甚至有的大学生不敢尝试或是对创业感觉无从入手。这些都是因为大学生不具备进入市场社会的经验或是没有面对市场社会与挑战的心理准备，在困难面前败下阵来。　　曾被称为天之娇子的`大学生中，一些综合素质不高的人在竞争中被淘汰而找不着理想的工作.但是另一些人则凭借自身的高素质在竞争中不断的发展，有的创办了自己的公司，有的找到了理想的工作，创造了巨大的财富两种人的差别在哪里呢？在综合素质，它是思维方式；是行为习惯；是精神状态；是各方面的素质。　　20xx年，我国高校毕业生总量达到810万，是近年来的最高值。而一场突如其来的国际金融危机，又使许多企业减少了新增的岗位，甚至放弃了每年例行的校园招聘。一增一减，高校毕业生就业压力不断加大。为了缓解就业压力，国务院发布了《关于加强普通高等院校毕业生就业工作的通知》，鼓励高校积极开展创业教育活动，加大政策扶持和服务力度，鼓励大学生自主创业。　　【活动目的】　　提高创业知识，培养创业精神。　　学习成功创业，坚定创业信念。　　【活动时间】　　20xx年5月11日周三下午　　【活动口号】　　知识改变命运，创业改变未来　　不想成为失业者, 就应成为创业者　　【活动对象】　　机械工程系创业教育中心成员及热衷创业的我系学生　　【组织实施】　　1、组织创业教育中心的成员永嘉县泵阀科技创新服务中心参观学习。　　2. 永嘉县泵阀科技创新服务中心是一家面向泵阀产业的综合性技术服务机构，主要从事于泵阀产品开发、共性技术推广应用、科技情报、网络软件、技术培训、技术咨询等科技服务。　　3. 创业讲座，由永嘉县泵阀科技创新服务中心主任——董金新主讲。与我系学生面对面交流一线创业、就业体会和经验。　　4. 前往中国伯特利阀门集团进行一线的参观和学习　　【活动意义】　　此次活动旨在让创业教育中心成员了解一线需求，结合自身专业知识所学与社会的实际需要，便于更好找到学习目标，为就业、创业打下坚实的基础。　　机械工程系团总支活动策划方案篇5 　　一.活动背景：　　我们策划这次活动，一方面，试图通过“骑行”这种形式，让几乎足不出户的同学们参与体育锻炼，领略长沙的美丽风光。另一方面，也是为了倡导时尚、健康、环保、节能、向上的生活理念，实践低碳生活，让同学们有更绿色、更健康的生活方式。　　二.活动地点：　　长沙市梅溪湖新城　　三.活动时间：　　20xx.5.10 14：00-17：00 (梅溪湖花展) 　　四.准备工作：　　1、自行车、护具（头盔、护膝、护肘等）、车锁等。　　2、所有同学需穿校服、戴义工徽章。　　3、矿泉水、毛巾等。　　4、活动分两组（风筝组、采风组）进行，想加入风筝组的自备风筝，想加入采风组的自备相机等用具。　　5、最好有家长陪同。　　五.活动流程：　　1、14:00于学校前门集合，人齐后带队骑往梅溪湖。　　2、到达梅溪湖后，统一锁车，并步行观赏梅溪湖花展。 3、15:30—17：00，风筝组与采风组分别自由活动。　　4、17:00集合，清点人数，取回单车，拍集体照留念。　　5、带队骑回长郡双语校区。　　六.宣传方式：　　活动中将有一位举旗手，全程挥舞我班义工旗帜。同时在到达梅溪湖后将拉宣传横幅合影留念。　　七、注意事项：　　同学们在骑行过程中一定要注意安全，在花展期间，参观梅溪湖人与车都比较多。本次活动不是比赛，不要骑得过快，速度应与队伍保持一致。只有确保安全，才能享受快乐。　　20xx年5月5日活动策划方案篇6 　　活动主题：花满校园语成蹊　　活动设计指导思想：　　20xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。　　这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。莲> 活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。　　活动目标：　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。　　活动时间：9月5日——9月16日　　活动地点：月明苑幼儿园　　活动内容：　　一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。　　二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。　　三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

活动策划方案