四年级语文下册全部课程，小学四年级语文下册13课

本文目录一览

1，小学四年级语文下册13课
2，小学四年级下册语文全部课文
3，小邵课堂四年级下册语文
4，四年级语文下册教案全册
5，小学四年级下册语文的教材全解
6，义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的作文怎么写
7，小学人教版四年级下册1到21课所有课文

1，小学四年级语文下册13课

“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了――一就都跑了。” 野兽来了，野兽来了是引用

小学四年级语文下册13课

2，小学四年级下册语文全部课文

古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的眼睛、生命生命、花的勇气、乡下人家、牧场之国、古诗词三首、麦绍、两个铁球同时着地、全神贯注、鱼游到了纸上、父亲的菜园、寓言两则、文成公主进藏、【普罗米修斯、渔夫的故事、

小学四年级下册语文全部课文

3，小邵课堂四年级下册语文

我会读 róng jìn zhǔn rǎn pō jīng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做 1、绿、深、清 2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、 lüè zhān chuí sìái hé 三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着 3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。 4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。 5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓与本单元的课文一样，都运用了丰富的联想和想像，把看似“无情”、“无言”的（景物）当作有情、有言的（人物）来写，表达了诗人独特的感受。

小邵课堂四年级下册语文

4，四年级语文下册教案全册

人教版小学四年级语文下册先学后教当堂训练模式全套教案，共41页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 1.古诗词三首第一课时独坐敬亭山一、板书课题师：同学们，谁会背诵李白的诗呢？（抽背）今天，我们再来学习一首李白的诗——《独坐敬亭山》。二、出示学习目标 1.认识生字 2.正确、有感情地朗诵古诗，结合注释理解古诗意思。 3.体会古诗表达的情感，背诵古诗。三、自学指导师：接下来我们进行三次比赛第一次，比一比看谁能把古诗读正确四、比读古诗，纠正字音（第一次先学后教） 1.先学 2.后教指名读古诗,同时引导其他学生认真听，及时指正并更正读错的字音。 3.练读五、结合注释，理解古诗的意思（第二次先学后教） 1.结合注释或者借助工具书理解以下重点词语的意思尽闲厌 2.借助注释，用自己的话说说诗句的大概意思。 3.指名说诗句的意思。师总结。六、有感情地朗读，体会诗歌表达的情感背诵古诗（第三次先学后教） 1.指名有感情地朗读古诗。 2.教师指导并范读古诗。 3.引导学生读古诗的前两行，体会作者的孤独之情。 4.指名说说古诗的后两行采用的修辞手法。 5.教师总结 6.背诵古诗

5，小学四年级下册语文的教材全解

一、联系句子解释词语。 1.笤帚是清洁的使者。使者：完成清扫任务的工具。 2.我们也应有笤帚一样的精神，一生默默无闻地为人民做好事，对人们做贡献，不要做贪图虚名，不学无术，对人们没有用的人。贪：贪婪，不满足于虚名。二、在括号里添上合适的词语。（美丽的）神话美美地（睡上一觉）三、写出反义词。赞美——（贬低）四、按要求写句子。 1.扩写句子。他很生气。他听了这件事后很生气。 2.用要求的词仿写句子。终于到了对岸，少年泥鳅一般窜上了河堤。一般：眼看老鼠就要进洞了，老猫豹子一般越到之前把洞口堵住。少年两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。似的：老鼠把腰顺的笔直，一条细绳似的尾巴紧紧地夹在两腿中间。即使是最简单的事情，也需要有人去发现，去证明。即使……也：即使你知道了结果，也不要去宣扬。只见哥伦布不慌不忙地把鸡蛋在桌子上磕了一下，然后把鸡蛋稳稳地竖在桌子上。不慌不忙：面对特务的机枪，英雄们不慌不忙地走上断头台，等待天堂的到来。

把下列词语补充完整。鱼【】【】出【】【】不救若无【】【】【】【】易举【】【】可及【】【】败叶

教材全解我给我妹妹用了一年了，这学期妹妹成绩突然下降，都是差生了。我翻着一看，知识点太多太乱，很多内容我都不能理解，失望了，难怪妹妹成绩差，再也不用了，不支持他了。又给妹妹买了本教材1加1，希望成绩能回升

6，义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的作文怎么写

每一个人都拥有一双属于自己的手。清洁工人的手粗糙有力，“白衣天使”的手纤细柔软，而妈妈的手修长白皙，散发着令我着迷的清香。　　妈妈的手心上有几个黄黄的、硬硬的老茧。她总是十几年如一日地为我们一家人洗衣、补衣服、做饭，她用一双手，承担了很多的家务活。妈妈的手上，有很多让我记忆犹新的故事。　　一天清晨，我在甜美的睡梦中隐隐约约听见一阵洗衣服的声音，我揉着惺忪的眼睛看了看钟，才4点钟，我穿上拖鞋，下楼一看，原来是妈妈在洗衣服。我问妈妈：“妈妈，才4钟，这么早，您干什么现在洗衣服呀？”　　妈妈笑了笑说：“前几天我不在家，家里有许多衣服要洗。白天，我要上班，晚上，我下班了，太阳也下山了。要想晾衣服，必须在早上洗好，晾起来才行！现在还早，你先回去睡吧！要不然，上课就困了！”妈妈说完，又低头洗衣服了。妈妈的手因为长期泡在水里，所以，每当到了冬天，妈妈的手上就会生冻疮。　　记得在我快过10岁生日时，有客人要来我家作客，妈妈为了装扮我的房间，特意买了一幅十字绣，回家刺绣。妈妈一有时间就绣，有时甚至绣到凌晨一点。终于，作品完成了，是一幅优美的风景图，上面有一个荷塘，里面开满了亭亭玉立的荷花，还有圆圆的荷叶，荷叶上有一群青蛙在开演唱会，清澈的河水里有几只小鱼在嬉戏。这一幅美丽的作品，为我的房间增添了一道风景，也让妈妈的手上又增加了一个老茧。　　我永远不会忘记妈妈的手。妈妈的手为我营造了一个温馨的家，妈妈的手为我撑起了一方晴朗的天。我爱妈妈的手！

无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害，它从很多事物上给了我们很多重要的启示。下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧！　　有一次，我买了一盆含羞草，想试一试它是不是真的会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子，没想到它立刻吧叶子合上了。我又用力用力碰了一下它的茎部，茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它，难道它真的会“羞”吗？我想知道这种现象背后的原因。于是，我就四处去问，问爸爸，问妈妈…　　当然，我自己也没有放弃努力。我终于明白了！我在网上查到了：原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界的刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动，从而减少了细胞的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低，叶子就会自动合上。　　含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含的科学知识，还给了我一个更重要的启示：如果仿照含羞草的特点，制造一种机器，每天挂在身上，遇到各种风雨、威胁，就像含羞草的叶子一样，可以把人包起来，那样人就不会受伤了！

7，小学人教版四年级下册1到21课所有课文

第一课：古诗词三首（独坐敬庭山、望洞庭、忆江南）第二课：桂林山水第二课：桂林山水第三课：记金华的双龙洞第四课：七月的天山第五课：中彩那天第六课：万年牢第七课：尊严第八课：将心比心第九课：自然之道第十课：黄河是怎样变化的第十一课：蝙蝠和雷达第十二课：大自然的启示（“打扫”森林、人类的老师）第十三课：夜莺的歌声第十四课：小英雄雨来第十五课：一个中国孩子的唤声第十六课：和我们一样享受春天第十七课：触摸春天第十八课：永生的眼睛第十九课：生命生命第二十课：花的勇气第二十一课：乡下人家

1 古诗词三首（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南之一） 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山语文园地一 5 中彩那天 6* 万年牢 7 尊严 8* 将心比心语文园地二 9 自然之道 10* 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12* 大自然的启示语文园地三 13 夜莺的歌声 14* 小英雄雨来 15 一个中国孩子的呼声 16* 和我们一样享受春天语文园地四 17 触摸春天 18* 永生的眼睛 19 生命生命 20* 花的勇气语文园地五 21 乡下人家

人教版四年级下册语文基础训练答案(第21课)二十一、乡下人家 1、大丽菊瞧见耸立捣衣鸡冠花和谐月明人静 2、长长绿绿/青翠鲜嫩小小绿绿独特/迷人 3、(1)一道别有风趣的装饰(2)一幅自然、和谐的田园风景画 4、白杨树不论遇到风沙还是雪雨，它都傲然挺立在公园的一角。今年“五一”节，我们还是照例放假三天。 5、(1)朴素华丽独特 (2)华丽 (3)门前屋后季节（一年四季） (4)我喜欢这样的农家风光，因为农村自然环境被破坏的很少，山清水秀，有很多绿色食品，蔬菜基本自给自足，水也是天然的比较多，牲畜都是家养的，吃起来比较美味，而且农家的空气非常新鲜，让人心旷神怡，好处真是太多了！