中班听课记录30篇33商店，74天孕囊455234是否是男孩

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1，74天孕囊455234是否是男孩
2，幼儿园中班听课记录表里的内容怎么写
3，水仙花日期的高度用mm作单位第246810121416
4，幼儿园听课记录模板范文5篇
5，幼儿园听课记录范文
6，幼儿园听课记录范文
7，幼儿园听课记录表
8，急需一份幼儿园听课记录
9，幼儿班听课记录

1，74天孕囊455234是否是男孩

是的

应该不是，我空间有篇文章，圆形才是男孩

74天孕囊455234是否是男孩

2，幼儿园中班听课记录表里的内容怎么写

幼儿园中班听课记录表主要内容包括课堂教学的指导事项，课堂管理规范和教学教研内容以及教育活动的开展等方面的内容。正文指导思想：本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下：教育教学常规管理：1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。三、教研科研工作：1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。

幼儿园中班听课记录表里的内容怎么写

3，水仙花日期的高度用mm作单位第246810121416

第4天 15mm 第6天 22mm 第8天 31mm 第10天 60mm 第12天 122mm 第14天 139mm 第16天 154mm 第18天 162mm 第20天 171mm 一般2~4天就可以看到发芽。5-12℃时，40天才开花；室温保持15℃则28-30天开花；若室温18-20℃时，23-25天即可开花。珠三角地区1月中旬至2月中旬的室温约在16-20℃之间，那么，正常情况下20-25天可开花成株高20一30厘米。正常25天左右开花，温度高会略为提前，温度低会拉后开花，花期一般10—15天。为使花株健壮，白天要晒太阳，为避免花株冻伤，请不要将花置放温度过低的地方。水温控制花期。

水仙花日期的高度用mm作单位第246810121416

4，幼儿园听课记录模板范文5篇

【 #教案# 导语】听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。以下是考网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.幼儿园听课记录模板范文　　活动过程　　1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。　　幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。　　2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲。引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。　　3、分辨并表现音乐的快慢。　　教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想像，两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。　　4、游戏：“秋风和小树叶”。　　幼儿手持树叶，边唱歌边舞蹈，歌曲停时，教师用钢琴弹奏模拟风声：风声快而强时，幼儿快速地飘来飘去；风声慢而弱时，幼儿放慢动作；风声停，幼儿便停止动作不动。鼓励幼儿大胆想像多种动作表现风吹树叶飞的情境。　　活动建议　　风停时，引导幼儿保持不同的造型不动，教师可以提问：“小树叶，你飘到哪里？”幼儿自由回答：“我飘落在xxx。” 　　活动评价　　1、会用柔和优美的歌声唱歌。　　2、想像并会用双手在头上、体侧、左右摆动，表现出多种树叶飘落的动作。 2.幼儿园听课记录模板范文　　1、导入活动：　　师：小点心师傅坐好了吗？　　小手洗干净了吗？放在膝盖上藏好。　　2、看一看：　　师：桌上有什么？(饼干) 　　(1)师拿一块圆饼干：它是什么形状？(圆圆的) 　　还有什么东西也是圆圆的？　　(2)这块饼干长得什么形状？(方方的) 　　还有什么东西也是方方的？　　(3)介绍夹心饼干：　　师从口袋里变出一块圆形夹心饼干，引导幼儿观察：它有个好听的名字，叫什么？它有几片饼干组成？中间还有什么？两片饼干长得怎样？(一样) 　　3、做一做：　　(1)找一找：找两块一模一样、可以做好朋友的饼干。　　老师检查：两块饼干可以头碰头，一样大小的。　　谁找到了圆圆的好朋友？谁找到了方方的好朋友？把它们头碰头，脸贴脸，看看是不是一样的？　　(2)师：饼干的芯还没有，想想可以放什么做它们的芯？　　老师介绍白布下的果酱。　　(3)老师示范介绍夹心饼干的做法：在饼干光滑的一面，涂上一点果酱，不要太多，也不要太少，拿另一块饼干和它头碰头，脸贴脸，就做好了。　　这儿有圆形和正方形的盆子，把做好的饼干送到它们家里去。做的圆饼干送到圆盘子家里，方饼干送到方盘子家里。　　(4)幼儿操作。　　4、尝一尝：找一块你喜欢的饼干尝一尝。　　愿意送给客人老师尝一尝吗？ 3.幼儿园听课记录模板范文　　1、介绍故事的题目：　　师：老师带来了一本书，从封面上能看出讲了一个什么故事吗？从哪里看出来的？国王生病了，他的表情怎么样呢？　　小结：故事题目就叫《国王生病了》。　　2、讲述、理解故事：　　(1)看第一幅图，老师讲故事第一段(国王生病了)。　　(2)看医生开出的运动计划表，提问：看了计划表，你觉得国王生了什么病？　　小结：听听医生怎么说。(看图讲述) 　　(3)边看图边讲国王每天的运动。　　星期一：大王子和大臣抬轿子送国王上山。　　提问：国王是怎么做的？大王子和大臣是怎么做的？看上去怎么样？　　星期二：看图请幼儿根据图片讲故事：国王是怎么骑马的？　　幼儿讲述后，老师小结。　　星期三：国王又去做了什么？和旁边的好朋友说一说。　　请小朋友用几句话来告诉大家：星期三发生了什么事？　　星期四：国王叫大臣陪他去打棒球。　　老师讲述故事。　　星期五、星期六：国王要去干什么？(跑步、做操) 　　他是怎么跑步、怎么做操的.？　　星期天：休息。国王怎么样？大臣、王子和皇后怎么样？(累死了) 　　(4)国王觉得很奇怪，去问医生：“怎么会这样？”医生哈哈大笑。猜猜医生会对他说什么？幼儿讨论后，老师讲述。　　国王听了医生的话，缍知道自己错在哪里了，决定认真锻炼。　　3、与国王一起锻炼：　　听音乐，和老师看着图片一起绕着教室周围锻炼：　　周一：爬山　　周二：骑马　　周三：游泳… 　　小结：运动后你感觉怎么样？　　国王和大家一起锻炼后，精力充沛，身体也好了　　4、制定运动计划表：　　(1) 你们平时锻炼身体吗？你们都参加过哪些运动呢？　　(2)在幼儿园里你参加过哪些运动呢？　　(3)我们也来制作运动计划表吧! 　　交待要求：分小组制作在幼儿园里运动的计划，商量好后画下来，每天的运动要不一样。　　(4)讲评：谁来介绍一下你们制定的运动计划表？　　小结：你们制定的运动计划表合理吗？有没有运动到身体的各个部位呢？把计划表贴到教室，每天按计划运动就可以看看是不是合理了。 4.幼儿园听课记录模板范文　　目标：　　1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。　　2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。　　3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作精神。　　过程：　　一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。　　师：今天老师带来了什么?(半个西瓜皮) 　　这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……) 　　那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……) 　　二、对西瓜皮想象并添画，尝试用句子进行描述　　师：西瓜皮会变魔术，瞧!它变出了什么?(秋千)，谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……) 　　听，老师把这幅图编成了两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣! 　　师：小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干什么?幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述) 　　请个别幼儿讲述请幼儿把作品展示在泡沫板上，大家一起欣赏。　　三、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事　　1、老师出示背景图，示范编故事：有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说：“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，翘呀翘，玩得真开心! 　　2、小朋友，西瓜皮有许多，别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说，又会怎么做呢?请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编，再我编，再他编，大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》故事吧! 　　3、幼儿分组创编故事　　(1)组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物，再讲述) 　　(2)请个别小组讲述　　(3)鼓励小组间相互讲述。 5.幼儿园听课记录模板范文　　1、唱歌：《小小蛋儿把门开》。　　师：鸡宝宝，我们一起来唱唱歌好吗？　　2、学习儿歌及游戏。　　（1）用儿歌中的语言结构介绍自己。　　师：今天有很多客人想认识我们，我们介绍一下自己，好吗？　　教师示范讲述：叽叽叽，我是邱娟，引导幼儿用：叽叽叽，我是××的句式讲述。（第一遍可以坐在座位上轮流讲述，其后可以让幼儿轮流站在前面排成一排进行讲述。）　　（2）师幼边讨论边学习游戏规则。　　①邀请7名幼儿在前面排成一排，教师与幼儿共同结合数小鸡的动作讲述儿歌前两句　　师：谁愿意来和妈妈玩游戏？我们一起来数数有多少小鸡？　　②教师为幼儿起名字，并暗示幼儿记住自己的名字。　　③引导幼儿按照儿歌内容“小鸡一下全走散”，散回自己的座位。　　④引导幼儿按序上来站成一排，并清楚地发音：叽叽叽，我是小×。　　⑤当幼儿都说完叽叽叽，我是小×后，共同念最后一句话：一起游戏真开心。　　（3）师幼完整讲述游戏儿歌。　　师：我们一起来把这个游戏的儿歌念一念。（第一遍师幼共念，第二遍根据幼儿掌握情况，鼓励幼儿自己尝试念儿歌）　　（4）师幼共同游戏。　　教幼按照左边右边、男生女生等不同形式共同玩游戏。　　3、尝试仿编游戏儿歌。　　（1）师：除了小鸡爱玩游戏，还有什么小动物喜欢玩游戏呢？　　（2）师幼共同边念仿编的儿歌边玩游戏。　　引导幼儿根据大家所选定的动物，及时调整儿歌中的语句。

5，幼儿园听课记录范文

幼儿园听课记录公园路幼儿园中一班社会姚燕蔚活动名称：动物出租公司活动目标：1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。2.在看看，讲讲，议议的过程中，提高观察与分析能力。活动过程：开始：一.导入今天，森林里开了一家出租公司基本：二.老师提问三.出示图标四.出示图标小女孩师：谁来了？——小女孩。五.出示图标老爷爷师：又来了个老爷爷，他想找个动物陪陪他，谁可以呢？——袋鼠。小狗跟他一起玩。六.出示图标妈妈师：妈妈买了这么多的东西，谁可以帮她运会去？——袋鼠，可以跳，它的袋子可以的。七．招聘动物请小朋友扮演动物，看看他能不能被聘用。师：动物是我们的朋友，我们要爱护它们。活动评价：教师以讲故事的形式导入活动，刚开始幼儿还是没能理解“出租公司”的意思，我认为目标还是没有达到。整个过程很清晰，一层一层连续下去，还让幼儿大胆地表演，这一点蛮好的，让幼儿学会了观察。

6，幼儿园听课记录范文

出示图标四。活动评价.出示图标小女孩师。 2？——袋鼠：谁来了，它的袋子可以的，谁可以呢：妈妈买了这么多的东西，提高观察与分析能力？——小女孩，这一点蛮好的.在看看.出示图标老爷爷师，我们要爱护它们，我认为目标还是没有达到？——袋鼠.出示图标妈妈师，讲讲幼儿园听课记录公园路幼儿园中一班社会姚燕蔚活动名称：教师以讲故事的形式导入活动。六，可以跳，森林里开了一家出租公司基本：一。师.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感：动物是我们的朋友，还让幼儿大胆地表演.老师提问三：二。活动过程：又来了个老爷爷：开始。七．招聘动物请小朋友扮演动物.导入今天，谁可以帮她运会去，议议的过程中，一层一层连续下去，刚开始幼儿还是没能理解“出租公司”的意思。整个过程很清晰： 1：动物出租公司活动目标，看看他能不能被聘用。五，让幼儿学会了观察，他想找个动物陪陪他。小狗跟他一起玩

7，幼儿园听课记录表

班级主题环境指导老师~~``

『幼儿中班教案』春天的秘密-幼儿园中班教案 ·春天的秘密-幼儿园中班教案目标：引导幼儿互相合作 2,鼓励幼儿用语言表达自己的发现,并尝试记录下自己的发现. 3,激发幼儿对事物的好奇心,探索身边事物的奥秘按课堂实录记即可。初学听课，一般要事前看看幼儿园的教材和教参，看看授课教师的教案。老师应该将这个小朋友抱到外面，亲亲他（她），等他平静下来，让他说出哭的原因，看看能不能帮他解决想要解决的问题，如果是想妈妈了，就应该告诉他，妈妈要上班是不可能呆在幼儿园陪他的，老师是你最好的朋友，也匿名前言,内容,感受,总结! 以上听完幼儿园教师的教学比武后所思对幼儿园和学校的卫生和防控工作进行监督。而不是无限期让幼儿园停学停课，幼儿在家无人看管，家长只能带现在梅河口全市的幼儿园还放假，而且是无期限的。没有知道什么时候孩子才能上学。再说给幼儿园听课有没有从教案抽查和听课中发现很多教师在小班化课堂教学设计中实施分层教学设计: ①根据学生基础学习调查(测试, 『幼儿园大班』大班美术活动: 我设计的幼儿园 ·1.观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设 [详细介绍]

8，急需一份幼儿园听课记录

国王生病了(大班) 1、介绍故事的题目：师：老师带来了一本书，从封面上能看出讲了一个什么故事吗？从哪里看出来的？国王生病了，他的表情怎么样呢？小结：故事题目就叫《国王生病了》。 2、讲述、理解故事： (1)看第一幅图，老师讲故事第一段(国王生病了)。 (2)看医生开出的运动计划表，提问：看了计划表，你觉得国王生了什么病？小结：听听医生怎么说。(看图讲述) (3)边看图边讲国王每天的运动。星期一：大王子和大臣抬轿子送国王上山。提问：国王是怎么做的？大王子和大臣是怎么做的？看上去怎么样？星期二：看图请幼儿根据图片讲故事：国王是怎么骑马的？幼儿讲述后，老师小结。星期三：国王又去做了什么？和旁边的好朋友说一说。请小朋友用几句话来告诉大家：星期三发生了什么事？星期四：国王叫大臣陪他去打棒球。老师讲述故事。星期五、星期六：国王要去干什么？(跑步、做操) 他是怎么跑步、怎么做操的？星期天：休息。国王怎么样？大臣、王子和皇后怎么样？(累死了) (4)国王觉得很奇怪，去问医生：“怎么会这样？”医生哈哈大笑。猜猜医生会对他说什么？幼儿讨论后，老师讲述。国王听了医生的话，缍知道自己错在哪里了，决定认真锻炼。 3、与国王一起锻炼：听音乐，和老师看着图片一起绕着教室周围锻炼：周一：爬山周二：骑马三：游泳 … 小结：运动后你感觉怎么样？国王和大家一起锻炼后，精力充沛，身体也好了。 4、制定运动计划表： (1) 你们平时锻炼身体吗？你们都参加过哪些运动呢？ (2)在幼儿园里你参加过哪些运动呢？ (3)我们也来制作运动计划表吧! 交待要求：分小组制作在幼儿园里运动的计划，商量好后画下来，每天的运动要不一样。 (4)讲评：谁来介绍一下你们制定的运动计划表？小结：你们制定的运动计划表合理吗？有没有运动到身体的各个部位呢？把计划表贴到教室，每天按计划运动就可以看看是不是合理了。

9，幼儿班听课记录

『幼儿中班教案』中班文学活动：神奇的蓝色水桶教案 ·中班文学活动：神奇的蓝色水桶教案活动目标： 1、通过对作品中“莎娜与伙伴们在水桶里嬉戏” 画面的观察，了解蓝色水桶会变大、变小的神奇变化，丰富相关文学语言：越变越大...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1125 推荐程度：『幼儿中班教案』中班健康活动教案：快乐的青蛙 ·中班健康活动教案：快乐的青蛙活动目标： 1、提高模仿能力和协调能力，增强弹跳力和手臂的支撑力量。 2、初步知道青蛙的生长过程，对探究自然界感兴趣。 3、体验互学、共学的快...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1606 推荐程度：『幼儿中班教案』中班音乐教案找朋友 ·1．活动目标喜欢参加音乐活动，具有初步的音乐节奏感；感受乐曲的欢快气氛，熟悉2/4节奏。 2．重点与难点这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是“我”去寻找好朋友共...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1253 推荐程度：『幼儿中班教案』春天的秘密-幼儿园中班教案 ·春天的秘密-幼儿园中班教案目标：引导幼儿互相合作，能用不同材料表现春天的特点，萌发幼儿对春天的热爱。准备：1、欣赏诗歌《春天的秘密》。 2、每组一张图画纸、皱纸、彩...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1188 推荐程度：『幼儿中班教案』中班教案秋天里的小树叶（综合） ·中班教案秋天里的小树叶（综合）目标： 1.通过故事、游戏感受秋天的气息，能用语言、动作来表示自己的感受。 2.引导幼儿按一定的信号和要求来做动作，提高身体的平衡性。 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：655 推荐程度：『幼儿中班教案』幼教中班美术教案秋天的画报 ·幼教中班美术教案秋天的画报秋天的画报设计意图：孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：745 推荐程度：『幼儿中班教案』中班美术课教案——《美丽的蝴蝶》 ·中班美术课——《美丽的蝴蝶》教案活动目标： 1、知道蝴蝶是由小青虫变来的科学知识，感受蝴蝶的美。 2、能够大胆想象独立设计、合理的布置画面、会搭配色彩绘画自己喜爱的蝴蝶。 ...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1437 推荐程度：『幼儿中班教案』中班科学活动教案：有趣的万花筒 ·设计思想：万花筒是孩子们喜欢的玩具，孩子们在玩的过程中发现了里面有千变万化的花，对此产生了好奇，并想了解其中的秘密，因此，我设计了此活动。万花筒的构造比较简单，适宜中班幼儿...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：950 推荐程度：『幼儿中班教案』幼儿教案中班活动：可爱的小动物 ·[幼儿教案]中班活动：可爱的小动物一、活动背景：喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友，小动物不时地出现在...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1092 推荐程度：『幼儿中班教案』中班美术教案：给妈妈理发 ·中班美术教案：给妈妈理发活动目标： 1．尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官． 2．在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：830 推荐程度：『幼儿中班教案』幼儿园中班语言教育教案：春天的朋友 ·幼儿园中班语言教育教案：春天的朋友教学目的： 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 2.让幼儿感受诗...... 软件大小：未知授权方式：免费下载下载：10