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初中开学第一课主题班会教案模板,新学期认识新同学 第一节课班会课主题是让大家彼此认识 请你为自己

来源:整理 时间:2023-10-29 10:38:57 编辑:挖葱教案 手机版

1,新学期认识新同学 第一节课班会课主题是让大家彼此认识 请你为自己

同学们好我是***,我毕业于*****小学,以前我是班级里的**(职务),同学们和老师都十分(******),来到这个学校的新集体里我希望很快融入到你们这些家人中,让我们(**班)在级部中成为佼佼者!很高兴和你们交知心朋友
同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们氦浮份簧莓毫逢桐抚昆可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

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寒假即将结束,我们将步入一个崭新的精神面貌新学期。这学期,我希望每一个成功的未来。 第一类,我仔细聆听,不要做小动作,不交头接耳,努力消化所有的知识在老师课堂的学生;困难的问题,以帮助在该领域,并虚心问老师和学生。 其次,要认真完成老师布置的所有作业做到一丝不苟。课堂作业当堂完成作业和家庭作业应独立按时完成。前做课前的语言课程。预览词,成语,第一个字典来识别它会明白它的意思,也吸取教训分段,各段的段落写简短的语言的影响,然后总结的中心思想?的文字,对于每一个后学校的文章标题文本,第一次尝试这样做;文本和课后题不理解,也不会做它是第一个在书中画下来或写下来第二天在课堂上听一个问题, ,你也可以要求老师在课堂上。 四,周日和节假日,继续参加奥林匹克英语,阅读课外书籍,不断充实自己的知识。挤出时间,多干事。 所有的一切,在新的学期,我要更加努力工作争取每个科目取得好成绩,优秀的学生时,

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3,初三开学第一节班会开场白以初三的打算目标等为主题有感染力

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我也在写呢甲:踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活乙:怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。甲:每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的乙:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;甲:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;乙:有人说它是沙漠,枯荒;甲:还有人说它是谷地,孤寂,无聊。 乙:今天,我们沐浴着金色的阳光,我们在美丽而温馨的校园里健康成长。甲:明天,我们是市场经济的弄潮儿,社会的栋梁。甲:在学校领导和老师的亲切关怀下。在树良好形象,创文明班级目标的指引下,我们开展了这次班队活动。合:九(*)班《*》班队活动课现在开始甲:通过今天的主题班会,我们将进一步明确努力的方向,为自己即将结束的校园生活画上一个圆满的句号,以铿锵雄健的步伐迈向社会,奔向辉煌灿烂的二十一世纪。
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4,开学第一课班会稿件急需初三

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:   你们好!   踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活  怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。   面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。   初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。   不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?   十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。   初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。   初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过   祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!   逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞

5,新学期新开始主题班会初中

上的风格
啥班会
三的分公司的根深蒂固瑞特
网络上不是很多吗,你可以参考啊,关键是你结合你上个学期的成绩以及不足之处,做一总结,还有就是把这学期的目标和计划给同学们说说啊,让他们心中有个底。就这样就好了,不用那么花哨的
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尊敬的老师、同学们:   大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!   对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。   新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。   电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。   同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!   在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!   新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

6,开学第一课时长是多久

《开学第一课》是中华人民共和国教育部和中国中央电视台(CCTV)联合制作的面对中国中小学生的电视节目,每年于9月1日20:00或21:00播放一期,每期时长二个小时左右。《开学第一课》节目每年会邀请全国知名的教育学者或人士作为嘉宾,诸多学生及家长作为观众,采用全场互动的方式,模拟学校课堂。其内容选自被认为具有教育意义的时事新闻,以此对学生进行教育,特别是进行爱国主义教育。2008年,首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。2009年,第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下,以《我爱你,中国》为主题,为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。2010年,第三届《开学第一课》的主题是《我的梦,中国梦》,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。2011年,第四届《开学第一课》,以“幸福在哪里”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。2012年,第五届《开学第一课》,以“美在你身边”为主题,通过探索美、创造美,传递美和和谐美向大家介绍身边美。2013年,第六届《开学第一课》,以“乘着梦想的翅膀”为主题。2014年,第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题。2015年,第八届《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。2016年,第九届《开学第一课》,以“先辈的旗帜”为主题,本届节目主题为“先辈的旗帜”,将以青少年的视角,为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。2017年,第十届《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的自信。这份骄傲和自信,深深镌刻在中华民族的记忆里,流淌在中华文化的血脉中。2018年8月16日,由教育部与中央电视台联合主办的大型公益教育节目《开学第一课》完成录制,于2018年9月1日在央视综合频道播出。该节目聚焦改革开放40年来取得的历史性成就,以“创造 向未来”为主题,分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章,以充满前瞻性和未来感的设计,展现中国人民伟大的创造精神,启发青少年的创造梦想,激励他们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活。2019年9月1日(周日)晚8点,由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出的特别节目《开学第一课》,在CCTV-1和全国的孩子们见面。节目以“五星红旗,我为你自豪”为主题,打开新中国成立以来的70年历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。2019年“开学第一课”节目邀请了五位特殊嘉宾,为全国的孩子们讲述五个“国旗故事”:95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤讲述了《红岩》狱中绣红旗的原型故事;我国第一代登山运动员贡布讲述了第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,将国旗插上珠峰之巅的往事;海口舰原副政委严冬讲述了率领“中华神盾”打海盗、“身披”五星红旗护航深蓝的故事;“嫦娥四号”总设计师孙泽洲讲述了为了让五星红旗在月球背面“闪耀”,“嫦娥人”进行上百次试验的经历;澳门濠江中学校长尤端阳讲述了升起澳门第一面五星红旗,“爱国课”一上就是70年的故事。值得一提的是,今年的节目让孩子们成为“课堂主角”,充分展示了他们的才艺和挑战,分享了他们的经历和感受。此外,此次节目还综合运用AR虚拟技术、5G、自动机械等多种技术手段,呈现一堂新颖而真挚的“爱国电视公开课”。

7,初中主题班会教案格式 只需要格式谢谢

什么主题,要学习的就,办个学习顺口溜主题班会1,让学生收集学习上的顺口溜;自己编的更好,可以编成多种形式,如方言、歌曲啊~2,你自己也要收集,若有多媒体用ppt来做成背景,包涵音乐,你自己的顺口溜啊~你的班会流程啊~3,就是展开成果汇报会啦,让学生自己上来解析顺口溜啊~当然也可以表演4,最后就是总结喽。这是自己的经验,希望对你有帮助。
给你一个例子:团结协作 --------主题班会 王冬云 设计理念:1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。 2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。 活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。 活动过程: 一、 引言激趣: 同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调”,想请同学们来“唱主角”,怎么样,大家感兴趣吗? 二、 游戏揭题: 1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 ⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。 ⑵推选出小组代表,进行比赛。 ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会) 2、 揭题: 对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。好,今天的班会主题就是《团结协作》。 三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。 师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”? 1、 开展活动------语言接力赛 ⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙…… ⑵进行比赛,教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。 2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。 师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。) ⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比总结。 3、 再一展雄姿,决一胜负。(思想升华,行动验证) 师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。 ⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。 ⑵活动开始,教师计时。(放音乐) ⑶评定。 ⑷请犯规的个人或小组表演。 四、 班会总结。 学生自由发言,谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。
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