首页 > 英语 > 问答 > 教师教案详案模板图片下载,有哪些网站有教师教案的样板

教师教案详案模板图片下载,有哪些网站有教师教案的样板

来源:整理 时间:2023-11-20 05:41:05 编辑:挖葱教案 手机版

本文目录一览

1,有哪些网站有教师教案的样板

中国教师网 中国幼儿教育网

有哪些网站有教师教案的样板

2,幼儿教师数学备课教案范例

小班数学:兔妈妈的萝卜 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-326-id-10375-page-1.htm

幼儿教师数学备课教案范例

3,哪里有免费下载的教学教案谢谢

这里有 提供各科优秀教学案例和教学设计,如语文案例,数学案例,英语案例等学科教学案例。范围包括初中,高中,小学等。http://www.docin.com/app/my/docin/doclist/doclistdetail?doclistId=1581

哪里有免费下载的教学教案谢谢

4,老师我想找一份教案模板

活动目标:  1、在欣赏交流的过程中,了解唐装的款式、图案和色彩的特点。  2、探索将方形纸剪成圆形的方法,尝试用自己剪的团花装饰唐装。  3、穿着自制的唐装进行表演,体验其中的乐趣。  活动准备:  1、各种唐装图片或实物;
可以在网上搜一下有没有相关的精品课程,如果有的话,直接下载就行了。

5,跪求苏教版小学语文2年级上的详细教案

请自己去下载吧! 苏教版小学语文二年级上册全册教案-课件 教案 论文 实录 说课 反思-----... 苏教版小学语文二年级上册全册教案,黄岩语文资源网...苏教版小学语文二年级上册全册教案 运行环境Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/整理时间2008-2-29 20:29:55 课件星级...www.zengmin.net/soft/show.asp?id=2783 2010-09-07
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort014/down-1132.html 苏教版二年级语文教案上册全集 识字1 教学要求: 1、学会本课8个生字。两条绿线内的3个字只识不写。认识2个偏旁。 2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语。 3.了解金秋水乡特有的景色,感受大自然的美好。 重难点: 1.认识本课的生字,能读准音、认清形。 2、能正确、美观地书写生字。 课时划分:两课时 教学设计: 第一课时 教学目标: 1. 正确、流利有感情地朗读词串。 2. 观察图画,借助图画去理解字词。 3. 了解水乡秋天的特点,积累词语

6,人教版五年级下册美术全册教师集体备课教学设计教案

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:孙帅杰最新人教版小学五年级美术下册目录第1课 形的魅力|第2课 形体的组合|第3课 抽象的雕塑|第4课 学构图|第5课 静物写生|第6课 喜怒哀乐|第7课 夸张的脸|第8课 神奇的肥皂粉|第9课 写意蔬果|第10课 写意动物|第11课 学画松树|第12课 十二生肖|第13课 风筝的魅力|第14课 微观世界|第15课 会亮的玩具|第16课 小布偶|第17课 电脑美术——对称图形|第18课 旅游节|第19课 舞台上的布景|第20课 珍爱国宝--古代的青铜艺术|人教版小学五年级美术下册教学计划一、教材分析:教材紧跟义务教育课程标准,贴近儿童的心理,符合儿童的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。五年级美术教材一共分为20课。每一课都侧重于“色彩·表现”、“生活·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面。教材的可操作性强,贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识。二、学情分析:五年级的学生步入了小学高层阶段,他们对美术这一学科了解的相对较多,有的学生对美术有着一定的兴趣。本学期进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,尝试使用不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。感受美术所带来的乐趣。4师:那么,它们(规则的形和不规则的形)是如何组合
你说呢...

7,急需人教版小学一年级上册语文教案表格式的包含教学目的

我有。你说的要求都有 怎么联系你
人教版课标本小学语文一年级上册第一册全套教案(表格式的),内容很多,无法全部复制,你到我们网站去下载吧小学语文第一册教学案 备课人:课题:2自选商场 课型:新授 案序 2教学目标 1、认识12个生字,会写“巾、牙、尺、笔、包”5个字。认识1个偏旁“女”。2、正确、流利地朗读课文。重点 指导学生能主动进行探究性学习难点 在实践中学习、运用语文教学仪器与媒体 教学基本思路 板书设计 2自 选 商 场 教学过程教学环节内容 师生活动 修改意见一、谈话二、游戏激趣三、深入感知,朗读课文四、描红感知,学写生字五、活动延伸,自编词串六、课后作业 小朋友们上节课学到了很多汉字,谁愿意把自己学到的汉字写在黑板上,读给同学们听?1、读生字:教师出示字卡,采用比赛读,抢读等形式。2、部件拼字:小朋友们手中有一些部件,自己动手拼一拼,看能拼出那些字?学生动手拼部件,巩固字型。1、商场里除了书上说的这些还有其他的东西,因此我们说“自选商场里的东西真多”。指名读第一自然段,教师指导读好“东西”一词。2、出示打乱顺序的九个词语,指两名同学合作归类,这些词语是九个商品的名字,在商场里它们是怎样摆在货架上的?哪两个同学合作把它们归归类。商品分类摆在货架上,我们购买时就方便多了。教师相应出示短文最后一自然段,引导学生读出对商品摆放的满意之情,重点指导读好“真”字。3、谁来说一说商场里都有那些商品?指导学生读第二自然段,并引导他们用“商场里有()有()还有()”的句式回答,指多名同学练习说。1、课件演示“笔”的读音和笔顺,学生观察每一笔在田字格中的位置。2、教师在田字格中范写“笔”字,学生书空,然后在“我会写”中描红。3、“牙”的教法同上。你在商场里还看到了那些商品,能将他们按课文中的形式分类说出来吗?把你编的词串说给家长或同学听。
文章TAG:教师教案模板模板图教师教案详案模板图片下载

最近更新