幼儿零基础学写字，幼儿学写字

本文目录一览

1，幼儿学写字
2，孩子怎样学会写字
3，怎样教孩子轻松快速的学习写字
4，怎样教孩子学习写字
5，小孩学毛笔字怎么入门

1，幼儿学写字

你想摧残儿童吗？还是给他们一个快乐的、无忧无虑的童年吧。拜托了。

一般来说，幼儿是否适合学写字，要看他们的手指发育程度。写字技巧是手部精细动作的一部分，因此就“学龄前儿童发展量表”与写字相关的发展看来，一般儿童满三岁会仿照别人画圆，三至四岁会用前三指拿笔，四至五岁会用剪刀剪出简单图形，五至六岁会画三角形、头、身体、四肢等。就一般儿童的发展而言，大约一半以上的儿童满五岁时可成熟地握笔写字。

幼儿学写字

2，孩子怎样学会写字

本文摘要：孩子的第一步，首先的是我们要学会说话和写字，其实不要觉得写字是一件很麻烦的事情，　　跟你的孩子学习其他技能一样，你的工作就是给他提供鼓励和支持，在他学习写字时，还要提供物质帮助。早在宝宝周岁生日的时候，就一定要在他表现出对涂鸦感兴趣时，给他准备好蜡笔和纸或填色书。让宝宝随时尽情发挥，但如果他烦了，就让他休息吧。

他才多大啊，不要这样虐待孩子，想想你四岁的时候你会什么啊，童年是快乐的，你越是这样他越是讨厌学习写字，你应该培养他的兴趣。比如可以和他玩点小游戏，让他对写字产生兴趣，而不是一味的按照你的想法让他按照你的意愿去做。你可以在他面前写字，然后说，你看我会写这个字，你会么。你知道这个字什么意思么，教孩子是老师的工作。你这样教孩子只会让孩子厌倦学习的。

孩子怎样学会写字

3，怎样教孩子轻松快速的学习写字

一、准备写字的5大良策　　1、触摸法　　父母可以用硬纸板把孩子常写的汉字做成卡片，然后再用剪刀把卡剪成汉字模型，让孩子用写字的那只手，按照该字的书写笔顺方向触摸，强化孩子的正确书写意识。如果能在市场上买到现成的模型，那就更方便了。　　2、书空法　　这是幼儿

写字板。再看看别人怎么说的。

看孩子多大了？三岁一下的让他玩算了，孩子在玩的过程中也能学习很多的东西！教孩子写字首先要熟悉字母儿歌，如1像铅笔细又长----边读边教，握着孩子的手在纸上轻轻划，孩子愿意写，就多写点，如果孩子不愿意也别强求，慢慢来，不然就得不到效果！也可以拿实物教孩子，如拿一个苹果，一个香蕉，两个玩具都可以，让孩子先熟悉，能懂得数字代表实物，让他有这个概念！救好办了！

怎样教孩子轻松快速的学习写字

4，怎样教孩子学习写字

孩子学写字的方法首先，家长应以身作则，要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害，并让孩子知道书写整洁、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。其次，每天可以让孩子专门练写一些字，每个字书写遍数，宁可少些，但要好些。写的时候要求孩子先看，了解字的框架结构，还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后，家长应及时发现错误并立即纠正，在做完这些准备后再开始动笔书写。第三，家长可以每天对孩子的书写进行评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主，让孩子在写字中获得成功体验，使他握着笔就觉得愉快，这样，孩子就自觉自愿地练习写字了。第四，增加趣味。如有可能，不妨和孩子多玩沙地写字、河边（海滩）作画的游戏，让孩子快乐地写下他刚刚学会的字。这可比在本子上一笔一画的勾勒有成效。第五，孩子幼时应该学会描摹。虽然，描摹不等于书写，却对书写很有帮助。对于缺乏描摹小字或精巧图画能力的孩子，家长应先给他们一些大张的纸来描摹较大的字或画。到了一定阶段，孩子就会从描摹转为书写。第六，书写是手工技巧，因而书写的好坏，取决于肌肉的协调性。通过诸如绘画、捏泥人、画蜡笔画、玩球等活动，帮助孩子增强这种协调性。

5，小孩学毛笔字怎么入门

【毛笔字】基本要领要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。【执笔】苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。”五指执笔法：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘。【字法】书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。提按——笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。结字——又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。

先让其接触--别指望能学多好--，但我也见到过--老师比较严格，孩子去的不长时间--就写得有模有样的---孩子坐在那里，端端正正的，字写得有模有样的--喜欢的不得了---想想过去的教学都是私塾的--小小的年纪就写得一手好毛笔字，不好就要打手板的---你要是老师教小孩--那还真的要想些办法哩--孩子学不到--家长要埋怨的--去京东或亚马逊找专著--或找专业的期刊--有文章论述这个方面的问题--期刊去图书馆或邮政的报刊发行部去找--还要读些书法理论性的书--史论评集鉴---你要是家长--就去当地的卖笔墨纸砚的店--问问--找个书法班--做个入门学习吧