爱学习，为什么要爱学习

本文目录一览

1，为什么要爱学习
2，爱学习是好事是吗
3，怎么才能更爱学习
4，如何养成爱学习的好习惯
5，怎样让孩子爱学习
6，怎样教育孩子爱学习
7，怎样爱学习
8，爱学习作文
9，如何让自己爱学习
10，为什么会这样怎样爱学习

1，为什么要爱学习

枷砍想往更深层次的学习人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，凶俚

学习一人生存的能力，爱学习就是爱自己，爱生活，爱未来

为什么要爱学习

2，爱学习是好事是吗

学习是一件好事，也不一定是一件好事有的人学得越多，脑子里思想就越完善；有的人学的越多，脑子越糊涂，反倒不知道怎么干了你听很多老师讲的，都是有道理的；但是道理听得多了，你就习惯性地去听更多的道理，而不想去实干每个老师都有自己的体系，，你没有自己的思想体系，你就容易走火入魔所以你要建立自己的思想体系，用你的思想去吸取别的老师的内容举个例子来说；大家更容易理解：如果你今天创业失败了，生意不好干，日子过得不好，负债遇到一个身心灵的老师，说你没有什么问题，你的技术，操作都没有问题，你的核心问题是你的身心灵没修好，把这一套逻辑给你一说，你一听，很对；然后你一转身，遇到一位讲佛学的老师，说你之所以失败，是因为你的佛家智慧没修到位，你的问题是这样这样的，你又一转身，又遇到一位道家老师，说从道家角度看，你的问题是这样，你再一转身，又遇到一个讲商业模式的老师，说你的根本问题是，模式不落地，你又遇到一个做直播的老师，他说，你的问题是没有流量，所以，你要布局直播，这是最新的引流方法，也是风口......……你会发现，每个老师都讲得很好，你都交钱了，但是对你没什么用，每个老师都给你制造了烦恼你心想，麻蛋，你们都讲的有道理，我到底该听谁的？蒙圈了下一个时代一定是思想的时代，一个人没有自己的思想，一定会被别人吸空，你建立了自己的思想体系，你就会吸别人每一个老师讲的，都是你思想体系中的一个小点；你每一次听课，都是让自己的思想体系更完善，更优化思想体系，就是你的“吸星大法”，你可以吸收任何人的能量互联网有一群人，拿着镰刀站在高处看，一批韭菜想要冒出来，往上突围，他们就用镰刀狠狠一割，所以，想创业的人，99%的归宿都是倒下去；所以，建立自己的思想体系，才是你立起来的核心

爱学习是好事是吗

3，怎么才能更爱学习

书本里的知识丰富多采,只要你稍微花点时间上去,你就会发现你想要的东西就在里面…… 当你在书本里找到你想要的东西时，你就会对它产生兴趣，那你会爱学习的……

解决动力，培养兴趣

学习是枯燥的_没有谁爱学习.只不过是为了未来而努力罢了

让自己变成傻子

提高兴趣啊。多想想学习成绩好了，会对自己有什么好的影响，比如前程啊，事业啦，娱乐啦等等，只要动力有了就会更爱学习

怎么才能更爱学习

4，如何养成爱学习的好习惯

一心向学的习惯:一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。同时，你会感到生活到处都有乐趣。专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。旨在告诉人们学习时不可一心二用严格执行学习计划定时定量的学习习惯:严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。?讲究学习卫生的习惯:青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，因此，中小学生应该知识身体并重，在整个学习生活中，讲究学习卫生，养成良好的学习卫生习惯。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/a50f4bfbfbedab64ce4362f7fa36afc379311ed7"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/a50f4bfbfbedab64ce4362f7fa36afc379311ed7?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/a50f4bfbfbedab64ce4362f7fa36afc379311ed7"/>拓展资料：习惯培养:一、认真地选择学习的地方环视一下你的房间，看看哪儿最适合你学习。也许这只是一张书桌，或许只是你房间的一个角落，除了学习用具，其他什么都没有。没玩具，没收音机，没有电视。如果你找不到合适的地方，那就去你常去的图书馆。当你坐下来时，一定要集中精力。如果不想学习的话，千万别到这个最适合学习的地方。二、恰当地利用课堂的时间课堂上要认真听老师讲的每一件事，坐在你既看得清又听得清的地方。这样做可以使你在课下少费些功夫。记笔记可以使你记得清老师课堂上讲的内容，但当老师讲些与主题关系甚微的内容时，就不必记了。三、粗略地浏览要读的文章在你仔细读某篇文章之前，应该粗略地先看一遍，对文章有一个大致的了解。这样，我们在细读时，可以越过一些不太重要的内容。浏览还可以加快阅读的速度，增强理解的能力。四、正视对考试的认识考试目的是让你了解对某学科知识的掌握程度。考试不不仅仅是为了分数，而且是为了让你知道还有哪些地方需要努力，更好地掌握知识。所以考好了，不能骄傲。考不好，也不要气馁。五、温故而知新在家，要养成时常翻看课堂笔记，反复研读课堂上老师提及的要点。六、预习预习第二天老师讲课的内容，有助于更深地理解新的知识内容。养成预习的习惯，会让你对每天的内容掌握的更深刻。早年生平刘宝瑞1915年生于北京，本名刘明光。 [3] 自幼家境贫寒，九岁开始接触相声艺术，常游走于北京天桥和东安市场相声场子之间，曾随崇寿峰学艺。十三岁正式拜张寿臣为师（张寿臣为其取艺名刘立棠 [5] ），学说相声。十四岁赴天津，与马三立、赵佩茹、李洁尘等在南市联兴茶社相声大会演出，并常到广播电台播音，初露头角。 [2] [6] 1932年，17岁的刘宝瑞与18岁的马三立搭档，去营口、烟台、青岛等地“跑码头”，演出相声。在从营口开往烟台的轮船上，由于身无分文，两天没吃东西，刘宝瑞饿昏了，马三立迫不得已，偷了别人两个烧饼，才救了刘宝瑞一命。从此，刘宝瑞和马三立结下了十分深厚的友谊参考资料来源:/baike.baidu.com/item/%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E4%B9%A0%E6%83%AF"target="_blank"title="百度百科-学习习惯">百度百科-学习习惯

5，怎样让孩子爱学习

1.引导帮助孩子顺利学习,无疑难. 2.及时针对进步鼓励. 3.把成绩搞上去. 4.适时提升孩子定位.激发孩子学习热情. 做到这几点,孩子必定爱学习!

鼓励孩子去玩

如果是小孩子，你要多抽时间培他写作业，讲学习的重要性，慢慢的培养学习兴趣。如果是大孩子，可就有点麻烦了，大人不要老是唠叨,最好让他常和学习好的孩子在一起写作业，家人要常和老师联系。有些家长经常问我：为什么孩子不爱学习呢？其实只有当孩子对学习产生兴趣时，才能专心致志地学习，而且会乐此不疲。那么怎样才能培养孩子的学习兴趣呢？在这里我们谈谈一些家长的经验，希望能给各位家长一点帮助。一精心呵护孩子的好奇心二为孩子创造一个愉悦的学习环境三带孩子到大自然、社会四发展孩子多方面的兴趣孩子的兴趣有一个逐步发展的过程，他们往往有了一种爱好以后，会逐步迁移到另一种爱好上，并发展为多种兴趣爱好。

6，怎样教育孩子爱学习

1．尊重孩子的兴趣。现在很多家长从小孩一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日，节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢？家长就不理，不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。比如有的孩子不喜欢学琴，但家长一定要孩子学，使他一看到琴就产生厌倦的情绪。试问孩子又怎能学得好呢？其实，孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。所以我们做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。例如，有些孩子喜欢动手操作，搞一些小制作。而家长就认为这与学习无关，就加以阻止，限制他们，不准他们做。其实，孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，他们就去查阅有关的资料和书籍，这就是学习的过程，这样的学习孩子还会学得自觉、开心，况且在这样的活动中，不仅使孩子的思维能力得到发展，又能提高他们的动手操作能力。家长不但不应该阻止他们做，还要根据孩子的这个兴趣特点，为他们提供有关的书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。大家知道，聂耳之所以成为中国新音乐的奠基人，在音乐创作上取得很大的成就，这是与他童年就对音乐有兴趣分不开的。所以许多事实证明了，小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。有些做父母的对孩子寄托了很大的希望，但他们往往按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣，而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子，这样往往会延误孩子的发展。2．注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。有的孩子一听到写作文就头痛，布置他写这个，他说没做过；写那个，他又说没去过、没见过，不知怎样描写。事实，有很多事孩子真的没有经历过，没有切身的体会，但又不能不写，于是他们只好这本作文书抄抄，那本作文书抄抄，真的找不到可以抄的时候，就马虎写几句来应付，成了真正“作”出来的作文。但像刚才提到的那个小孩，他喜欢动手操作，如果家长又支持他做，并为他提供有关书籍，他看得多了，做得多了，真的要他去写，那他写的时候就得心应手了，写出来的文章也必然较具体、真实，有血有肉，他会把自己的制作过程，把自己获得成功的喜悦，遇到困难时怎样想办法克服等等都具体地写出来。所以家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，并与学习联系起来。比如，有的孩子喜欢做游戏，家长可以通过各种游戏提高孩子学习语文、数学、英语的学习兴趣。如玩扑克可以训练孩子的口算能力，比如，如果你出一个“3”，小孩就想办法出一个与“3”凑成“10”的扑克。孩子就这样在玩的过程当中提高了口算能力，引起学习数学的兴趣。也可以通过猜谜语等形式教孩子认识、理解字词。可以通过玩卡片的形式与孩子一起学习英语单词。再如，孩子喜欢听故事，家长可以引导孩子把这个兴趣转移到学习上。我教过有个学生，他小时侯很喜欢听故事，整天缠着奶奶给他讲故事，他奶奶一边给他讲故事，一边告诉他：“书里头有很多很多故事，你如果学会了认字，就可以自己看了。”当孩子产生了学习识字的强烈愿望时，他奶奶又抓紧各种时机，利用多种方式教他认识字，后来这个学生喜欢看书，每天放学回到家就进书房看书。老师知道了之后，就利用他的兴趣特点，让他在班上给同学讲故事，有时要求他讲讲自己看过的故事，有时要求他将课文的故事复述出来，讲完故事后，我又要求他把自己看完故事后有什么感受，自己的体会以日记形式写出来。我记得，有一次教委宣传部组织一次《热爱我们共有的家园》征文比赛，我鼓励他去参加，当时学校就是唯一他以童话形式写了一篇文章去参加比赛，还获了奖。每个学期，我们学校都组织学生到郊外参观、游玩，回来后，老师都要求学生把自己的所见所闻说给爸爸、妈妈听或写下来。节假日，家长都会带自己的孩子去旅游，回来后，家长同样可以要求孩子把自己的所见所闻说出来、写出来，多给机会他们练习写作，提高他们的写作能力。从以上的例子讲明家长应该注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。3．要培养孩子的兴趣，还要多让孩子体验到成功的喜悦。因为成功是最足使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。大家都知道，十个手指有长短，每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时，就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步。我碰到有个家长，他看见自己的孩子学习成绩差，单元测验只有四、五十分，他就对孩子说：“如果你考试能够拿到九十分以上，我就奖励100元给你买玩具。”对于孩子来讲，这个奖赏真是好吸引，孩子好想得到，但是他知道自己根本没有这样的能力得到九十分，试问他哪有兴趣去争取呢？所以，家长定的目标要恰当，不能过高，这样才能够引起孩子的学习兴趣。我们每个教师都有遇到这样的学生，考试经常不合格，经常缺交作业等等。我们教师是怎样做呢？我们会从树立他的自信心、自尊心入手，根据这些学生的实际情况，帮他定下一个个小目标，有个学生经常缺交作业，作业的书写很差，老师根本很难看清楚他写些什么。看到这种情况，我经常向他讲讲学习的重要性，还向他提出一个个小目标，只要每天你坚持有作业交，老师就奖励你一朵红花，他坚持了一个星期都没有缺交作业，我就及时在班上表扬他，奖了一朵红花给他，还鼓励他再努力把字写好些，他很高兴。有一次，我发现他的作业书写比以前好了一点，我就在作业本上写了：有进步，继续努力，并在旁边盖了两朵大红花。他自己看到之后，非常兴奋，拿着作业本跳到讲台跟老师说：“老师，其实我还可以把字写好些的。”我及时鼓励他说：“你写好了，老师再奖励你两朵红花，在班表扬你。”慢慢他的作业书写有了进步，在学校的作业书写检查评比中，由原来的差提高到良。从这个例子说明，跟孩子树立目标，建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。好像刚才提到的孩子，平时，他写的作文语句不通顺、叙述不清楚，老师看来看去，都不知他写什么。但有一次，他写的作文有了进步，基本上能够写出一点点的内容。老师及时表扬了他，并告诉他：“这次作文有了进步，如果你能够再认真去修改一下，就更加好。如果你改好了，我就让你在班上读给同学听。”他好愿意，然后老师就耐心去指导他修改，并在作文评讲中，让他把修改好的作文读给同学听。虽然，这篇文章在班上不算好，但对于他来说已是一个很大的进步。从此，他对语文学习有了兴趣，成绩逐步提高了。所以，家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。4．家长的教育方式、方法与孩子的学习兴趣有着密切的关系。有的家长经常向老师反映到孩子在家做作业速度慢，十几分钟的作业他都要1个小时才能做完；有的家长讲到自己的孩子经常做作业做到十一、二点，不知如何是好？当老师问及孩子在家怎样做作业的时候，有的讲孩子一边做作业一边看电视，有的讲孩子一边玩一边做作业，有的讲孩子

7，怎样爱学习

给你个方法：一、学习未动，兴趣先行二、务学与求道三、自信是成功的第一秘诀四、态度决定一切五、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己六、学习别人

关键是学习方法,你需要做的就是能总结出一套适合自己的学习方法,可以事半功倍的哦,多向学习好的同学讨教下他们的学习方法,然后自己在随后的学习中慢慢吸收对自己有利的,逐渐找到一套合适的,还有你需要耐心,坚强,加油吧~! 学习的时候心无杂念很重要，沉住气，学习将会事半功倍。反则事倍功半。尤其要注意课堂上的听讲，因为那都是老师在下面备课准备的，也相当于是精华。把握课堂40分钟，等于你在下面学几个小时。还要注意记笔记，特别是有条理的记笔记，而不是写很大篇连自己都看不懂，分点记为好。还有老师说的话有时可能是错的，但是绝对不会害你，如不照做，可能要绕很多弯路。

动脑去想学习多么愉快啊

慢慢的反县学习的；乐趣

8，爱学习作文

我爱学习我爱学习学习能丰富我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。记得那时，我才刚上幼儿园，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，有一次，我偷偷地听到一个人对另一人说：“今天我又得红星了。”另一个人说：“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”听到这个消息，我决定发奋图强，不再让那些人看不起我，要做一个让别人对我刮目相看的学生，从那天开始我认真学习，也开始爱上学习，不讨厌它也不为此而烦恼，慢慢的，我就上了小学一年级，也爱上了读书，从书中我了解高尔基的名言：书是人进步的阶梯，经过我不屑的努力，我由一位普通的小学生变成了学习委员，我为此感到骄傲。虽然，我当上了学习委员，但是我以后也一定要好好学习，天天向上，不能马马虎虎，不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家，造出对人类有益的东西。如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，我希望同学们要热爱学习，变成参天大树，长的要报效祖国。

9，如何让自己爱学习

有目标才有动力。先树立短期学习目标，比如我今天好好完成作业，错了也没有关系，只要我独立完成。然后，增加作正确的比例。一点点地品尝成功的喜悦。然后逐渐形成习惯，你就会自觉地爱上学习了。再给自己设定一个稍微长远些的目标，比如你要上哪所高中，了解一下他们的录取分数线，再看看自己还差多少，把这个目标写在你每天都能看到的地方，然后制订计划，不要跟别人比，跟你自己的进步比，跟你自己的目标比，想一想，将来不管你有什么宏愿，走出学堂是第一步，现在要用知识武装自己，让自己有力量，将来才有可能实现愿望。发现学习的乐趣，实际上有很多东西都是和学习有关系的，你可以在学到知识的时候发现生活中哪些和你学到的东西是有同样的性质的。就会变的很有趣。比如物理，化学相信你在生活中也能看到相应的反应吧。我觉得没有必要让别人管制，那样的话自己很不自由。比如你可以适当的奖励自己呢，当达到你满意的结果的时候你可以给自己买想要的东西，如果是钱不够的话，可以提前和家人协商。这样的话不但能学习还能满足自己的小小欲望，也不需要受到管制。顶多奋斗几年，到时候轻轻松松拿着录取通知书干你想干的事情。不要给自己留下遗憾，加油！祝福你！

建立学习兴趣

看一些励志的书，那上面能让你知道现在社会的竞争是多么残酷，那些成功人士的少年时代以及他们走上社会后对知识的渴求。你就会产生动力，从而自觉地学习。为以后踏入社会做准备。还有一个方法，是暑假的时候可以去给别人打工，或者去试着应聘，如果别人拒绝你，说明你的知识还很少，从而产生动力，这些都有是从自身方面来激发学习兴趣。研究发现，从自身激发出来的动力能更持久。

吃尽苦头

你爬过山吗？走过远路吗？走过山路有这样的经验，当走过一半路觉得很累的时候，为了让自己能坚持下去，通常这时采取数目标的办法，既数路边的树，当你数数到一二百时，你的目的可能就到了。你目前的学习可能也处在这个阶段，应立即采取数目标的办法，把你的全部课本目录找出，宾进行细化，比方每一节有三个概念，然后白天上课讲的内容很懂的在目录上画圈，还要学的画一杠，不懂的打问号，晚上把上课内容搞懂后，有计划的复习别的内容，一个月后当你看到全部目录上出现了许多圈圈，就会增强你的信心，同时把你带入了爱学习，祝你学习进步！！！！

有动力和兴趣是最好的方法别说这个很多人说过但就是这个最管用学习的确实很无聊的东西但里面一定会有好玩的东西这个要自己去找有时候一点坚持也是必要的

10，为什么会这样怎样爱学习

语文是靠平时的语言积累。留心于日常的交谈，身边的事物，搜集素材，对你的习作有好处。上语文课是要专心，跟着老师的思路去想，别以为老师举的例子可笑，从中往往会得到很多启发。学习新课时，要学会先自学，有迷惑的地方作下记号，课堂上重点听讲。复习时要有重点，文言文，古诗要多下点功夫，实词虚词，词类活用，通假字，一词多义要掌握牢。现代文阅读主要偏重于字词，文学常识。平时多了解一下在语文方面的术语，回答问题时可以用。数学一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

我想，这件事情应该从三个大的方面去帮助第一：现在的孩子都比较早熟，他们这个年纪已经进入所谓的叛逆期了，他们经常受到社会大熔炉的侵蚀而无法找到真正的自我，总认为自己才是最正确的第二：孩子的父母怎样对待孩子的，我所说的是从小到大的教育。我想如果父母经常责骂孩子的话，孩子在一定程度上是有一种反感心理的；如果父母对孩子比较放任，只是在孩子要成绩的时候才关心，孩子也会比较讨厌的；而且我相信孩子在某种程度上是无辜的，孩子从出生开始我们可以形容就是一张白纸，我们教他们什么东西，这张纸上就会出现什么。所以孩子现在出现这么大的问题首先要从父母身上看第三：你刚才说孩子其实优点很多，这说明这个孩子还是不错的，我们是否可以从侧面对孩子开导呢？要学会鼓励孩子，例如如果孩子打篮球打的好，我们是否可以多陪陪孩子打呢？而且要经常夸奖孩子打的好，这样我相信孩子在某种程度上来说会有一种自豪感。然后我们可以告诉他，不要仅仅在这方面强，我们在学习方面也不能落后。我相信如果经常这样，孩子是一定爱学习的

叛逆？不会来的这么早吧，一般都说青春期中的青少年叛逆多的多，不过也有点可能，不爱学习的可能是因为在学校里受到了什么创伤，家庭原因，或者是什么另类其他原因才导致她不爱学习的可能性比较的大。如果你想要帮助她的话不是不太可能！你先要让她，明白学习不是为家长和老师所学，而是为自己所学。当然我的意思不是让你，用话语去和她面对面的沟通，这样子做反而会另她更烦，从而越来越讨厌学习。你不是说她有会让你多的优点的吗？你就从她的那些有点入手！

你妹挺像我的，我可算得上是她学姐了。以前我也感觉学习是为父母学的，但正因此，我才努力，因为我不想让父母失望，我更不允许他人瞧不起我，我必须比别人做得更好。我也爱看电视，但我对书也有兴趣(当然是指课外书），我并不会捧着教材复习，只是抽几分钟看一下所学知识。（希望会有用