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篮球教案小班拍球,幼儿篮球教学方案 教大班孩子篮球应该怎么教 教案

来源:整理 时间:2023-09-30 05:32:01 编辑:挖葱教案 手机版

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1,幼儿篮球教学方案 教大班孩子篮球应该怎么教 教案

活动目的:1,幼儿通过活动,初步掌握运球、传球的动作要领。2,幼儿通过运球、传球的练习,提高上肢

幼儿篮球教学方案 教大班孩子篮球应该怎么教 教案

2,篮球课教案怎么写

如果你真的想了解比较清楚的话 最好问一下一些老师 因为模式是一样的 把你想教的整理出来 慢慢的按照步骤来吧 大概
我觉得要先给让同学了解篮球。然后再教他们基本的。。再循序渐进的教
路过,打酱油的。

篮球课教案怎么写

3,篮球教案怎么写

这要看你写周教案还是一学期总教案,周教案比较好写,就是把一周有多少节课中的每节课学习篮球内容写出来,然后针对学习内容制定一个大方向
首先确定你要什么为主。然后采取什么来实现。最好能有规划的。不然不好弄一套编写。如果只想要说明怎么弄好;篮球的话。就到书店看看,那里的目录里面能找到你想要的。

篮球教案怎么写

4,幼儿园室内篮球活动

活动目的:1,幼儿通过活动,初步掌握运球、幼儿通过运球、传球的练习,提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 3,幼儿通过趣味的篮球活动,体验运动的快乐,激发对篮球运动的兴趣。 活动重点:s形跑运球活动准备: 1,经验准备:幼儿熟练掌握单手拍打篮球2,物质准备:大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、 大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。

5,怎么教幼儿园小班的宝宝拍皮球

别太急了,你可以站在他的身后,握住他的双手,跟他一起排,时间长了他自然就会了,平常没事时可以给他一个球玩.
你可以给宝宝买个特别小的那种皮球 或是蹦蹦球 在家教他啊 告诉他向下拍的时候不要太用力 熟能生巧啊 慢慢练习就行啦 你要时不时的夸奖他比刚才有进步啦 宝宝就会信息满满的 就会愿意学习啦
mai个特别小的那种皮球 或是蹦蹦球 在家教他啊 时间长就会了

6,刚入园的小班孩子体育体育的教案怎么写

【活动目标】  1、能持物控球走跑,会走“S线”绕过障碍物并将球赶到指定地点。  2、知道使用正确的方法持物控球。  3、能够努力完成任务,具有不怕困难的品质。  【活动准备】  1、农场的场地布置。  2、人手一个皮球、人手一根棒球棍。  3、背景音乐三首。  【活动过程】  一、熟悉场地,律动热身。  1、律动热身,播放《快乐小猪》音乐,练习活动四肢和腰部。  2、认识农场,熟悉活动场地。(桥洞,独木桥,泥坑小路,猪圈等)  二、提供材料,游戏探索练习。  1、手推球——体验控球。  (1)初次练习在直的路面上手推球。  情境导入:农场马上就要改造了,猪妈妈希望我们帮小猪学习本领,让小猪能够独自一个人生活。  提出控球要求:小猪还很小,只能在地上滚来滚去,请小朋友轻轻的去猪圈领一头小猪回来,看看谁能够让小猪听你的话。  小结:你是怎样让小猪听你的话的?  (总结控球的方法,让幼儿初次体验球感

7,幼儿篮球坐凳拍球教案

使用材料:  篮球、塑料圈、纸棍等。  活动目的:  锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。  活动过程:  1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。  2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。  3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。  4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。  5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。  6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。  7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。  8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。  9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。  10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。  11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。  12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。  13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。  14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。  15.投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。  16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。
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