心理健康教育公开课发散性思维，发散性思维法指的是什么

来源：整理时间：2023-09-07 02:07:24 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，发散性思维法指的是什么
2，发散思维是什么
3，发散性思维特点散性思维特点发散性思维品质数学发散性思维表征
4，聪明人请进教你如何发散式思维
5，什么是发散性思维
6，如何培育发散性思维

1，发散性思维法指的是什么

发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。这种思路好比自行车车轮一样，许多辐条以车轴为中心沿径向向外辐射。发散思维是多向的、立体的和开放型的思维。

很简单也是很重要的一点就是万物都是有联系的。

发散性思维法指的是什么

2，发散思维是什么

　发散思维又称“辐射思维”、“放射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。　　发散思维是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。可以通过从不同方面思考同一问题，如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。

发散性思维，又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。

发散思维是什么

3，发散性思维特点散性思维特点发散性思维品质数学发散性思维表征

著名的心理学家吉尔福特指出：“人的创造力主要依靠发散思维，它是创造思维的主要部分。”这里所说的发散性思维是指与集中思维相对的一种思维方式。发散思维对问题从不同角度进行探索，从不同层面进行分析，从正反两极进行比较，因而视野开阔，思维活跃，可以产生出大量的独特的新思想。集中思维是指人们解决问题的思路朝一个方向聚敛前进，从而形成唯一的、确定的答案。发散性思维的特点是思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等，在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高数学教学质量的重要一环。激发求知欲，训练思维的积极性。思维的惰性是影响发散思维的障碍，而思维的积极性是思维惰性的克星。所以，培养思维的积极性是培养发散思维的极其重要的基础。要在吃透问题，把握问题实质的前提下，关键是要能够打破思维的定势，改变单一的思维方式，运用联想、想象、猜想、推想等尽量地拓展思路，从问题的各个角度、各个方面、各个层次进行或顺向、或逆向、或纵向、或横向的灵活而敏捷的思考，从而获得众多的方案或假设。

发散性思维特点散性思维特点发散性思维品质数学发散性思维表征

4，聪明人请进教你如何发散式思维

发散性思维的作用： 1，核心性作用想象是人脑创新活动的源泉，联想使源泉汇合，而发散思维就为这个源泉的流淌提供了广阔的通道。 2，基础性作用创新思维的技巧性方法中，有许多都是与发散思维有密切关系的。 3，保障性作用发散思维的主要功能就是为随后的收敛思维提供尽可能多的解题方案。这些方案弗成能每一个都十分正确、有价值，但是一定要在数量上有足够的担保。

【我先接20多句，看你们是否能跨越我】【我先接20多句，看你们是否能跨越我】【我先接20多句，看你们是否能跨越我】

特别注意：【发散性思维，不只能在特殊事物中找寻创新点，而且还能在普通事物中发现其闪光点。】

发散性思维特点：流畅性流畅性就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。机智与流畅性密切相关。

待你长发齐腰，情窗我来推敲。

如果你善于在日常生活、人文交流、市场活动中看出亮点，那么你就一定会脱颖而出。下面给一句普通的话，看你思维发散有多广阔： “待你长发齐腰” （往下接句子）

5，什么是发散性思维

　　发散性思维发散性思维，又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。　　发散性思维的特点是：充分发挥人的想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，并通过知识、观念的重新组合，寻找更新更多的设想、答案或方法。　　例如，一词多组、一事多写、一题多解或设想多种路子去探寻改革方案时的思维活动。　　发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的.一题多解的训练是培养学生发散思维的一个好方法。它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,达到举一反三，其缺点是评分难以制定出切实的标准答案,容易渗入主观因素。　　发散思维是一种重要的创造性思维、具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点。　　例如，风筝的用途可以“辐射”出：放到空中去玩，测量风向，传递军事情报，作联络暗号，当射击靶子等等。　　这种思维方法可广泛应用于企业产品开发。如鹅的综合利用，除鹅肉外，它的毛就有许多用途：刁翎，可直接出售；窝翎，用于做羽毛球；尖翎，供做鹅毛扇；鹅绒可加工衣、被、枕等产品。此外，鹅血可以加工血粉作饲料添加剂，鹅胆可作胆膏原料，鹅胰可提炼药物等等。

6，如何培育发散性思维

发散思维（divergent thinking）又叫辐散思维、求异思维。根据已有信息，从不同角度不同方向思考，从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维方式，与聚合思维相对应。例如，一词多组、一事多写、一题多解或设想多种路子去探寻改革方案时的思维活动。发散思维是一种重要的创造性思维、具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点。发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的. 一题多解的训练是培养发散思维的一个好方法。它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,达到举一反三平时多联想就能做到了……

1. 发挥想象力 2. 淡化标准答案，鼓励多向思维 3. 打破常规、弱化思维定势是培养学生创造力的前提 4. 大胆质疑 5. 学会反向思维

发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。它是大脑风暴的核心思想，原理在把你的问题（所有的问题）罗列出来，在能过风暴把所有的问题在列表旁边写出解决办法，最后把所有的问题按逻辑顺序写下来，并一个问题一个问题的按轻重缓急的逻辑顺序重排一次序列，最后找到这个工程的最终经济解决办法（这里的经济解决办法不是说出钱解决的意思，而是以对工程质量最好，使用和操作均为最省的方式去寻求解决之道）现在明白了吗我也是以前大概学过一点皮毛，没有具体用过大脑风暴去解决过实际问题，所以是帮不上你多少忙的。