男孩叛逆期要怎样教育或开导呢，怎么教育处于叛逆期男孩

来源：整理时间：2023-11-06 05:25:39 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，怎么教育处于叛逆期男孩
2，怎样教育叛逆期的男孩
3，小男孩叛逆要怎样引导
4，叛逆期男孩教育方法有哪些
5，男孩叛逆期要怎样教育或开导呢
6，如何教育叛逆期的小男孩
7，男孩叛逆期怎么教育

1，怎么教育处于叛逆期男孩

不要以哥哥的姿态去教育他，以一种理解和包容的态度站在他的角度去思考问题，疏导这个年龄阶段孩子的想法，一点点细心地引导，让他把自己看成是一个朋友，而不是一个教训他的哥哥，这都需要时间，要有耐心。你弟弟会明白你的良苦用心，最终听你的。

怎么教育处于叛逆期男孩

2，怎样教育叛逆期的男孩

父严母慈（或反过来）两手都要抓，两手都要硬

应该和孩子好好的沟通既然性格很冲那么做为家长就因该反之对待孩子积极的了解孩子的心理状态和孩子一起度过叛逆期

哑哑与亚亚(孟庭苇)

怎样教育叛逆期的男孩

3，小男孩叛逆要怎样引导

首先不可以打骂孩子，要试着去了解孩子得心思，知道孩子得兴趣，再去管教

只要不危及他人及自己，可以让他试着按自己的意思干几件事，让他自己吃点亏，你就在他身边支持他，帮他改良做事的方法。

每个孩子都有一定的逆反心理，怎样引导孩子的逆反心理，做家长的要费足心思了。案例：我是一名小学二年级男孩的母亲，我的儿子最近逆反心理很强，我说的话他基本上就不听，要说孩子本身也不是一个很调皮的孩子，我知道这与我的教育方法也有很大关系！他的问题如下： 1：写字太慢，写作业一边写一边玩，一边写一边擦，这几天作业量是大些，可也不至于一写5，6个小时呀！ 2：做什么事情自己不主动，依赖心理太强，不会的不知道自己想办法，就在那等家长。 3：他还有一个致命的毛病，就是听不进去别的人建议，自我感觉太好，爱出风头，老师的话还没说完，他就抢着回答，而且好多时候一个很简单的问题让他给复杂化，常常是老师问东他答西，老师说他不对，他还不服！ 4：一个错误犯了十次，改了十次，再做还是错！我的教育问题： 1：方法单一，爱骂孩子！ 2：有时不太想孩子的想法，生气了什么都骂他!我每天骂完他很后悔，可第二天依旧！求您帮帮我吧，好多时候我都想跳楼了！急切地盼您指点迷津！

一般都是家庭矛盾

小男孩叛逆要怎样引导

4，叛逆期男孩教育方法有哪些

每个孩子在生命的最初都是一张白纸，父母就是作画的人，孩子未来是普通还是卓越取决于父母给他涂上了什么色彩。如果你还在狠抓孩子的学习成绩；如果你还在带着孩子奔跑于各种兴趣班、补习班；如果你还在以为孩子的学习成绩决定他的未来；那或许你需要用更好的，能让孩子更幸福的方法来拔高你的高度了。正如三同源所倡导的轻轻松松育子女，父母的高度决定孩子成长的空间；越是重视孩子教育成长的时代，越是需要父母成长的时代！趁机遇正好，趁孩子还小，趁你还不躁，抓紧时间在孩子最宝贵的年华里快速成长！

男孩子一般大脑成熟的早些，很容易接触问题就给以消化、然后会有自己的表示。他们通常很自信、甚至自大，认为自己有理，所以很理直气壮且不服气。由于他们觉得自己长大了，就会有些较真、无理取闹、甚至喜欢欺负别人、撒谎顶嘴导致睡眠不规律、饮食不安，让家长和老师都觉到头疼和无奈。其实，要说起来，所谓的叛逆和叛逆期都是家长和老师的一种感觉和理解的定义。孩子懂什么叛逆吗？他在父母的管教下很小心、很谨慎，也不愿意做出反对家长和老师的事。但是，人，都有他的两面性和多面性，针对自己遇到的问题会有自己的看法和选择，很多人可能都是表面一个做法、实际却不是那么回事，所以被人认为是背叛，这样很可能就会让结果与家长或老师背道而驰，这种现象孩子也不例外，所以我们不能光看孩子不正常、不好的一面。那么针对这种情况怎么办，首先从心理上加以干预，耐心地分析孩子的行为，往往大人认为，孩子的观点看法和作为与自己格格不入时就是叛逆行为，其实，孩子的叛逆不一定就是都做错了。如同人无完人，假如孩子用和你逆反的心理与行为表示对你的不满，你是不是应该先分析原因、先认真的、设身处地的站在孩子角度、为孩子想想，他为什么会和自己背道而驰？所以我认为对待叛逆期的男孩应该是站在他的角度考虑问题，从他的内心找答案。不怕孩子叛逆，就怕自己因为不能忍受孩子的叛逆而扭曲了问题的结果或者伤害了孩子的自尊。因此建议我们还是从理解和鼓励孩子的角度出发，像朋友一样和孩子分析出现的问题，不怕他提反对意见，只要双方共同的探讨找出了答案，孩子真的服气了、不再跟你作对，这就是有效的教育方法。

5，男孩叛逆期要怎样教育或开导呢

父母若发现孩子有逆反心态，可采用以下方法来化解：　　第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。　　第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。　　第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。　　第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。　　第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。　　第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。” 　　第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。　　第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。　　总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。

他做错事时态度不要过硬，要按道理来说，他做的事只要不是错事就让他去做，不要一味的让他按照你的想法走，如果你老是让他按照你决定的方向走，他只会更反感，如果你想他按你的想法走，但只要你好好的引导，不要给他一种强加在身上的感觉，他就会去接受你所说的。

6，如何教育叛逆期的小男孩

青春期孩子的逆反的确会给孩子们带来一定的危险，但是科学的角度来看，逆反实际上是孩子心理成长的必要阶段。如果孩子不经历逆反期，那么他们就无法长成一个有独立思维能力的成年人，换句话说，太乖的孩子往往会形成依赖性人格，对他们的将来的独立生存带来更大的危害。如果从成长的角度看逆反，逆反不仅不是坏事而是一件好事。青春期之前，孩子是没有自我意识和独立思维能力的，所以任何事情都要依赖于成年人的思考和建议。进入青春期后随着大脑的发育，他们开始有了独立思考和判断的初步的能力，因为孩子们发现了自己原来也能像成年人那样找出事情间的逻辑关系，于是他们觉得自己与成人是平等的，他们不在盲目听从别人的意见，要尝试着自己的去思考，外在的表现就是固执、对抗成人的意见、一意孤行。其实这是孩子在学习独立思考的过程。但是由于其逻辑思维还在发育中，对问题的认知还处在表面化的程度之上，同时又缺乏生活经验，使他们的思考和判断能力显得很肤浅和幼稚，其分析和选择带有很大的局限性，着眼点常常是当时的快乐而不顾及长远利益。这样的思考和判断导致的行为，对他们的往往具有很大的风险。做为教育工作者，而对孩子的逆反，首先应予以接纳，把它视为孩子逐渐成熟的过程。其次，在教育中要深入了解孩子行为或想法的逻辑是怎样的，针对孩子那些不成熟的或有害于成长的想法和选择给予耐心的指导，也就是说，即要让他们思考和尝试（利于人格的发展），又要不断的从长远的利益上来分析期判断思考的局限性，扩大他们看问题的视野。我的经验是，只要帮助孩子们弄清这样的道理：“现在你的选择的确让你快乐，可是这样的选择还是带有太多孩子式的任性，这样的做法有可能为你的成长带来负面影响，你现在长大了，需要学习成年人的思考方式，为了长远利益要学会用理性控制自己对眼下快乐的需要，只有这样做才能帮助你长成一个真正的成年人。” 青春期的孩子是很渴望被成人社会所接纳的，就利用他们的这种心理需要来指导他们，指导逆反期的孩子，所使用的态度是很重要的，一定要用平等和尊重态度对待他们的想法，无论这些想法有多幼稚，但这毕竟是来自他们独立的思考，在这一点上一定要予以尊重，然后指出其中幼稚的成份，告诉他们怎样做才是成人的态度，教会他们把眼光放远，把心胸放宽。一般说来，经过这样的对比，孩子发现和理解了自己想法中不成熟的地方，他们会主动调整和按照教师的指导去做。当然这样做教师要付出更多的时间和耐心。在我们的家庭教育和学校教育中有一个误区，认为只要给孩子讲清道理，孩子就应该自己能做好，但实际上并不是如此，教育是一项工程，就像盖高楼要一层层的盖，对于孩子的教育是需要一件事一件事去指导，让孩子在这样的指导中逐渐学会掌握和应用正确的思考和判断的的方法。这样的教育即顺应了孩子独立思维的发展，同时也不会因为能力上的缺乏而导致有害于成长的事情发生。

用典型的例子来换取他的心，现在的孩子一直处在安逸中，其实他们心底还是很善意的。尽量用心去换他的心

观察他的言行很重要的，孩子难免都有些叛逆心里，还有，有可能的话多和孩子一起出去逛下，让孩子把自己当做朋友，就会消除隔阂了。

不要对他说这不许做，那也不许做，给他说那样做可能会怎样，也许他就不会那样做，十几岁的孩子和七八岁的不同，年龄不同阶段可能也不一样，十五六岁也会这样的！

做一些他感兴趣得事，让他崇拜你，这样他就会很听你的话，你就可以慢慢改变他

把他作为朋友，一起玩，多勾通！！！

7，男孩叛逆期怎么教育

1.你要先明白他需要什么，什么可以让他快乐。 2.深入他心里，让他对你产生依赖，信赖。 3.做出几个他难以做到的事，让他习惯遇到问题先问你。 4.多陪他做他喜欢做的事，即使你不太喜欢，比如玩游戏，问问玩的什么等等。 5.不要过分热情，那样会让他更厌烦，或者变本加厉，要忽冷忽热。

要宽容.大方向不错.就不要去过度的责备他 .生活中给他做榜样

男孩叛逆说明他在长成自己，值得祝贺。孩子叛逆是成长中的必然，不然他不会成长为自己的。家长在孩子的这个阶段，要注意自己与孩子的互动模式，尊重孩子长大，尊重孩子的一些意愿，相信孩子。

1. 多多了解孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。 2. .吸收教育知识：社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。 3. .耐心倾听孩子：如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4. 真正放下身段：有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。　 5. 跟孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 6. 让孩子去体验：如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 7. 同孩子做协商：不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。 8. 盛怒时不管教孩子：在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。 9. 修正对孩子的期望：有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。 10. 真诚对待孩子：有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

顺其自然，自己多了解一些这方面的知识

多和他沟通，与他做朋友