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部队个人成长经历演讲稿,强军思想伴我成长的演讲稿不要说的大尽量写自身的感受

来源:整理 时间:2023-11-16 17:58:53 编辑:挖葱教案 手机版

1,强军思想伴我成长的演讲稿不要说的大尽量写自身的感受

走进我们的学校,就仿佛置身于一座美丽的大花园,让我流连忘返。踏进校门,迎面而来的是一条笔直的水泥路。路的右边是学校的宣传橱窗,除此之外,路的两旁还有整整齐齐的几个花坛,花坛里种着各式各样的花草树木。那一棵棵苍翠欲滴的松树,犹如一把把碧绿的大伞,任同学们在下面休息乘凉;那一簇簇水仙花,叶子绿得耀眼;那粉红的月季,黄色的菊花,给校园增添了无限生机。那沁人心脾的清香,令人如痴如醉,使你忘记了此刻正站在校园的水泥路上。

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秋菊作文650字秋菊作文650字—秋风萧瑟,几片枯叶卷落,惊飞了几只凄美的枯叶蝶,显露出那藏于枯叶中那正含苞欲放的菊??拿着轻飘飘的成绩单,我脚步沉重地爬上岳麓山,期待寻觅到一些赏心悦目的美景。冰冷的柏油山路上散落的几片枯黄的落叶,空寂幽深的山间小路上空无一人,让我郁闷的心情变得压抑。低头看见一块丑陋的小石子横躺在山路中央。“啪——”我烦闷地将石子猛地踢飞,看着那石子滚进一片杂枝之中。目光所及之处,竟是一朵淡淡的菊,正迎风怒放。“待到秋来九月八,我花开后百花杀”它的高洁和孤傲,在如此惨淡的季节中体现得淋漓尽致。深秋时节,其它花儿都枯萎了,它仍一枝独秀于瑟瑟秋风之中。周围黯然失色,这里尽显斑斓秀丽。细细凝视着怒放的菊,一股敬意油然而生。菊,并没有仙人掌那样不畏干涸的强健,也没有昙花那一现而凋谢的绚丽,更没有桂花十里飘香的浓郁。但却只有它能在这百花凋零之际顽强绽放。它该承受多少磨难啊!萧凉的秋天缺水,气温也随之降低。它需要用那柔弱的身躯抵抗住这种恶劣的环境,才能达到这般的境界。石头一堆一堆立在周围,土地也因干燥而裂开。可那朵菊却在顽强地盛开。我豁然开朗,比起这些,我遇到的困难又算得上什么呢?一次的失败就垂头丧气,一蹶不振,又怎么能战胜那残酷的“秋”呢?思绪从那朵秋菊上收回,中考指日可待,我们不也已经到达所谓的“秋”吗?辛苦,紧张,烦闷??这都与那秋的恶劣如此相似。我们应当学习菊花,用它那并不健硕的身躯守护着自己坚强的意志,来与秋抗衡到底,最终在秋风之中绽放出美丽的笑颜。让我们放手一搏,使生命之菊临霜怒放吧!
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3,无怨无悔从军路引领我成长演讲稿

军营是一首诗,一首关于绿色的诗。 军营是一首歌,一首饱含雄壮与激昂,拼搏与奋斗的歌曲。 军营是一方净土,摸爬滚打是它的主题,一二三四是它的节奏。这方净土不是哼一首小调唱一首欢歌就能潇洒走一回的。 军营是我人生转折的驿站,也是我青春之梦的摇篮! 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队 我曾经战斗过的地方 西沙窝的兵 西沙窝,贺兰山脚下的一片古土,银川市西南角的一块处女地,有这一只钢骨劲旅在这里铸造新的丰碑,重新改造着西沙窝苍桑的面庞。 西沙窝的兵正值浮想联翩的花季,理想的花蕾刚刚含苞欲放就来到西沙窝安营扎寨,我们带着年轻的羽翼,离开了母亲温暖的臂膀,谢绝本该属于青春的浪漫,从此岁月被绿色包裹。青春被肆无忌惮的风沙戏谑。 不要气馁,这里是男子汉的王国,是雄性的赛场,是钢铁的熔炉,是英雄成长的摇篮,这里溶不下弱者的眼泪和懦夫的叹息,容不下五颜六色的浪漫和灯红酒绿的潇洒,于是有人望而生畏,选择了退却与逃离,钻进了懦夫的行列。 西沙窝的兵,用自己的身体作为屏障,挡住风沙的侵袭,用自己的汗水浇灌未来和希望,当我们站在五公里越野的起跑线上时,我们鼓足勇气和力量奔想成功,胜利等待着我们;当我们架起机枪三点一线指向目标时,我们全神贯注瞄准人生的端点,辉煌期待着我们;当我们爬冰卧雪在训练场上竞技时,我们勇猛顽强接受火的考验,用我们满腔热血把自己铸造成钢。 西沙窝的兵谁说不懂人间烟火,谁说没有儿女情长。夜深人静的时候,我们年轻的思绪不异而飞,故乡的缕缕炊烟总在无人的夜里,悄悄飘进我们的梦里。我们仿佛看见父亲在田间劳作的身影,仿佛听见母亲对远方儿女深情的呼唤,仿佛一下子又踏上了故乡那熟悉的乡间小路。

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4,谁能提供一份关于走过军旅的演讲稿字数大约是700字左右时间有

曹文轩的文笔唯美优雅,无论是环境描写还是外貌描写或其他都能让读者产生身临其境之感,更让人觉得无论美与丑,善与恶都那么让人怀念。“那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性,阳光一照,闪闪亮如铜丝,海风一吹,竟然能出金属般的声响。”在我们眼中一文不值的茅草,在曹文轩的笔下有韧性和响动,枯燥难耐的茅草声响竟发出金属般的声响,让人不由得想像那幅画面,想亲自去海边听一听。“这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。”乡野与金泽闪闪,古朴和华贵,不可能同时出现的却奇迹般的融合在曹文轩的笔下,不仅如此,还那么和谐和令人向往。这大概就是文字的魅力吧!“秃鹤瘦而高,两条长腿看倒也好看,只是稍微细了一点。现在,这两条长腿因穿了短裤,暴露在阳光下。他迈动着这样的腿,像风一般,从田野上荡进了校园。秃鹤光着上身,赤着脚,却戴了一顶帽子──这个形象很生动,又很滑稽。”秃鹤的形象跃然纸上,尤其是这生动又滑稽的穿戴让人忍俊不禁,也不由想起秃鹤为什么是这样一幅打扮了。在无数次的努力后,只好用帽子来掩盖自己的秃头。多么符合这个年龄的孩子的特点呀。记得妹妹小时候,大概四五岁时,头发很稀,于是妈妈就要给她剃头,让头发再长出来时密一点。剃完头,妹妹大哭,觉得太难看,直到妈妈拿一顶帽子给她戴在头上她才罢休,但直到头发长出前,她再也没取过帽子,让人忍俊不禁。何况秃鹤已经上学了,对于美与丑有了自己的看法和想法。因此才不允许人再摸他的头,再拿他的头开玩笑,宁可忍痛治疗也不放弃。了解孩子的心声,站在他们的立场和年龄阶段换位思考,或许能更快走进他们的内心世界,理解他们的做法和想法,才能更好的引导他们健康成长。曹文轩很了解孩子,所以才能把孩子的心理和行为特点写的这么形象生动。这大概也是我们每一个大人所要学习的地方。
“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”你加上这句话,绝对煽起全场激情

5,求一篇军人的我成长我成才的演讲稿

学会成长 可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。 我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。 这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。 这时,父母不会责怪,只会给我们付出更多爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢? 学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情! 学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德! 学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系! 点评:见解独到,层次分明,语言简洁有力,这篇作文在诸多方面,表现出较高的素质。 在切题方面,文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章。对漫画含义理解全面,文章与命题咬合紧密,显示了考生很强的切题意识。在确定立意方面,显示出一定的胆识。“学会成长”,“学着聆听”,“学着理解”,“学着适应”显示了考生活跃的思维。在行文布局方面,无论整体或局部,结构安排清晰严谨。在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞,不仅是为了外表的华丽,而是为了更加透彻地说理抒情。

6,成长演讲稿

  夏季的阳光挺好,大地一片的通体旷阔,深绿的枝干滑向一种深远。偶有几片风丝丝地吹来,穿过枝叶穿过发际穿插过步行道。缓实走在渗有细琐干凉的午后大道上,回想刚才那位略显沧桑的女子,从她一闪而过的走失眼神里我隐约觅到她对我的这个年龄的羡慕与向往。是的,正如那句话,成长本身就是一种资本,拥有成长的资格是美好的。   十三年过去了,回望这一路,点点滴滴像电影般从我眼前闪过。   第一次叫妈妈,第一次走路,第一次骑车,第一次......   那么多的第一次伴随着我的童年、少年、青年,还有,每个被轻柔的风缓缓吹过的夏天。   春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,渐渐长大的我曾经无知地忧郁地这么想。风车在四季的歌里它轻轻地悠唱,风花雪月的诗句里我在年年地成长,流水它带走了光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待成长踏过的夏季......   每个人的成长总是有着难以言说的忧伤。我也曾抱怨过,抱怨妈妈没有给我美丽的容貌。也曾无奈过,无奈自己没有别人聪明。渐渐自己长大了,发现其实生活中还有许许多多美好的东西。比如亲情,比如友情。这些都比那些丑陋的东西更值得我去珍惜。长大,也许就是一个极其漫长的过程吧。我们在成长的过程中学会很多。比如爱,比如宽容,比如理解,比如独立。人生像天上的飞机,没刹车,没倒档。就算很后悔以前的某件事,也没有办法改变。所以,我们只能忘记那些曾经伤害过我们的人,离开那个曾经受过伤的自己。   青春是一道明媚的忧伤,郭敬明曾经说过。快乐与忧伤,短暂而美好,是成长本身最为缜细而完美的质地。成长是阳光下的张张笑脸,上面闪着点点泪光。席慕蓉曾经说过:“青春是一本太仓促的书。”我们每个人都在经历青春,同时也在经历成长。在人生的每个阶段我们都会承受失去——也因而成长起来。   就算你再失败再成功,都已成为过去。明天是一个崭新的开始。   迈着平实的步子,头顶上方的阳光温暖而舒展。河畔处的柳静伫在平风静水旁,婉柔祥和的姿势,只是静默。似是等待,等待冬去春来后的生机昂然,再次抱着满怀的心事在风的拥抱中尽情释放,挥洒,抖落下一点一点寂寞的白。成长是那柳的心事,有着一份固执的等待与坚持,固守着那雨润烟浓的夏季.   是的,明天是一个崭新的开始。我们就是在这一次次的开始中慢慢长大。   年华迈着不急不缓的步子慢慢地溪流般滑淌着。在这段急不可待一切操之过急的流光里,我只愿静静等待,等待成长,等待夏季,等待未来由自己创造的精彩   成长让我不有意懈怠自己;成长是我继续努力的一个理由;成长让我努力耕种;成长让我感到幸福和快乐......因为成长在年华里渐渐来临。因为成长缓缓踏过夏季来……

7,成长足迹的演讲稿

有的细节你自己改动一下,大体上照这个来好了 大家好:我的主题是“让我们一起成长” 记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。 日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。 停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰…… 蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。 时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
学生的成长日记是种精神享受,和学生以笔交流思想感情常使我乐在其中,可点评留言的过程却需要很多时间,所以只能说是苦中作乐。一开始培养学生按时按量完成的习惯。一段时间以后,学生随笔中的优秀之作日益增多。于是我会忍不住把一两本成长日记带回家,在夜深人寂的时候细细的看,透过这细腻的一笔一划去关注他们的苦与乐,去感受他们放大的情绪,然后试着用自己的方式去理解鼓励这些未经风雨却心比天高的幼小心灵。期中考试前夕,我发现随笔的总体质量比以前提高许多,更让我惊喜的版面设计及插图更丰富生动,色彩更绚丽,字也整洁了许多。记得一向马虎的男孩博金有一次整本笔记被我无情地宣判“死刑”,而从新送上来的是一个绿色的小天地,里面整洁清秀的字体更令我倍感欣慰。这更坚定了我坚持下去的信念,因为,事实证明,学生只要用心去做,总能创造出一个个令人刮目相待的小奇迹!期中考试过后也是兑现诺言的时候了,在学生的着急期待下,按星星的积累的数量,评出了3名“最佳写手”和13名“优秀写手”。由于工作量太大,心有余而力不足,所以有时收上来的随笔只做粗略阅读,也只能给一部分同学留言。所以,我又稍作改变,每周的三篇随笔改为一篇,但必须添上五条同学留言,让学生们去自评,并在相互评价中取长补短,相互促进。成长日记像万花筒一样展现的是初一(3)班学生们读书生活的万象。其中最感人的是为实现学习目标而坚持不懈,永不言弃的竞争者,最生动有趣的是性格迥异的男孩女孩所演绎的一幕幕幼稚可笑又不乏真挚感人的生活喜剧。学生时代的生活,点点滴滴,如晶莹的水珠,在阳光般灿烂的笑容下流光溢彩……我希望“赶逼”出来的成长日记能抓住学生们成长的足迹,当他们以后翻开这一本本小册子,再回首一段段快乐的时光时,会有一丝丝会心甜蜜的微笑……
翻开许久未看的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼中,使我想起儿时的种种。 瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦,她在寻找成长的足迹呢。 轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。 我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去! 每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹
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